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黎平县2014年旅游从业人员培训
实施方案
按照县委、政府关于发展文化旅游产业的目标,为提高我县旅游服务整体水平,改善旅游服务环境,着力打造黎平旅游形象,加快推进全县旅游文化产业发展,特制作如下培训方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以行业从业人员素质提升为主线,通过组织培训班、举行旅游从业人员技能大赛等措施,促进旅游行业从业人员队伍数量、质量有较大提升,打造一支与我县旅游业发展相适应的人才队伍。
二、培训目标和任务
1、保证从业人员持证上岗。通过对旅游星级宾馆、等级乡村旅舍、旅游服务示范单位、旅行社、景区点的旅游从业人员进行培训,规范管理旅游从业人员队伍,使以上单位旅游从业人员持证上岗率达到95%以上。
2、确保旅游市场规范化、系统化,使安全生产落到实处。
3、提高全县政务商务接待讲解水平。
三、工作方式
培训方式采取理论与实践相结合;在省州旅游部门帮助和省州旅游院校的支持下,选送优秀教师到黎平实地授课。
四、培训任务
1、旅游企业及景区点业主或负责人培训一期;
2、宾馆酒店服务人员培训两期;
3、景区景点讲解员培训两期;
4、乡村旅游服务人员培训四期;
5、乡村旅游餐饮从业人员培训四期;
五、培训范围和对象
(一)景区(点)、旅游企业业主或负责人;
(二)景区点讲解员、旅行社导游员、全县机关单位和乡镇文旅游宣传员;
(三)星级宾馆、等级乡村旅舍、旅游示范单位及从事乡村旅游的餐饮、住宿、购物、休闲等服务人员。
六、培训内容
(一)宾馆酒店、旅行社、景区(点)负责人培训
培训内容:《星级酒店评定标准》、《旅游法》、旅游投拆处理、旅游安全生产知识、旅游管理与服务理念、景区与宾馆酒店及旅行社座谈及合作。
(二)景区景点讲解员及导游员培训
培训内容:开展导游讲解技巧、黎平县情、黎平旅游资源概况、旅游线路及交通和肇兴、翘街、八舟河等景区导游词
(三)宾馆酒店服务人员培训
培训内容:开展接待礼仪礼节、住宿、餐饮服务技能、黎平旅游资源和民族文化、简单英语等培训。
(四)乡村旅游民居旅馆从业人员培训
培训内容:开展消防安全、治安管理、礼貌礼节、客房清理、卫生清扫和民居旅馆星级评定规范标准等培训。
(五)乡村旅游餐饮从业人员培训
培训内容:开展消防安全、食品卫生安全、礼貌礼节、卫生清扫、服务技能操作、厨房卫生要求、团餐菜单制作标准、菜品制作和乡村旅游餐饮星级评定规范标准等培训。
七、时间安排
序号
培训对象
时间
天数
(天)
课时(节)
人数(人)
一
旅游景区点、旅游企业业主或负责人培训
5月
2
8
50
二
宾馆酒店从业人员培训两期
9
36
240
第一期(餐饮、住宿分开上)
6月
3
12
80
第二期(餐饮、住宿分开上)
9月
3
12
80
第三期宾馆酒店技能实训
9月
3
12
80
三
景区讲解员培训两期
19
76
100
第一期(地点:县城)
4月
4
16
70
第二期(地点:肇兴)
9月
15
60
30
四
乡村旅游民居旅馆从业人员培训四期
7月
8
32
200
1
肇兴、堂安、厦格旅游从业人员培训
7月
2
8
50
2
双江、四寨旅游从业人员培训
2
8
50
3
岩洞、述洞、铜关旅游从业人员培训
2
8
50
4
水口乡村旅游从业人员培训
2
8
50
五
乡村旅游餐饮从业人员培训四期
8月
16
64
200
1
肇兴、堂安、厦格旅游餐饮从业人员培训
8月
4
16
50
2
双江、四寨旅游餐饮从业人员培训
4
16
50
3
岩洞、述洞、铜关旅游餐饮从业人员培训
4
16
50
4
水口乡村旅游餐饮从业人员培训
4
16
50
合计
54
216
790
八、教材准备
黎平旅游景区导游词、《黎平旅游指南》及相关教学材料等。
九、工作任务安排
(一)组织机构
组 长:刘建红
副组长:左承玲、姜明文、杨祖华
成 员:梁习莉、段国平、易世艳、王苏叶、吴仕莲
(二)、具体安排
1、工作安排及协调:刘建红
工作职责:对整个培训工作进行总安排和调度。
2、组织生源、安排教学:左承玲
工作职责:制订各期详细教学方案,对接省州旅游局及省州旅游院校领导聘请教师培训,对生源进行统计、安排课程表、培训场地联系及布置,对培训班进行管理。
3、培训资料准备:杨祖华
工作职责:准备黎平旅游景区导游词、《黎平行知》、《黎平旅游指南》等等资料。
4、后勤安排:易世艳、王苏叶
工作职责:培训用水、车辆、食宿安排。
十、经费预算:300910元
(一)旅游企业和景区点业主或负责人培训(5月一期):8120元
1、资料费:50人×20元/人=1000元
2、老师补助:2200元
课时费:8课时×200元/课时=1600元
交通补助:2人×150元/天×2次=600元
3、老师住宿:2间×2晚×180元/间=720元
4、工作人员及老师餐费:5餐×400元/餐=2000元
5、场租费:1000元/天×2天=2000元
6、其他(水、横幅):200元
(二)县城宾馆酒店服务人员培训(6、9月共三期):66120元
1、资料费:80人×20元/人=1600元
2、老师补助:5700元
课时费:24课时×200元/课时=4800元
交通补助:3人×150元/天×2次=900元
3、老师住宿:2间×4晚×180元/间=1440元
4、工作人员及老师餐费:7餐×400元/餐=2800元
5、学员补助:80人×30元/人天×3天=7200元
6、场租费:1000元×3天=3000元
7、其他(水、横幅):300元
每期小计:22040元;三期共计:66120元
(三)乡村旅游民居旅馆从业人员培训(7月四期):49920元
1、资料费:20元/人×50人=1000元
2、老师补助:2200元
课时费:8课时×200元/课时=1600元
交通补助:2人×150元/天×2次=600元
3、老师及工作人员住宿费:3间×120元/间×3晚=1080元
4、老师及工作人员用餐:5餐×300元/餐=1500元
5、学员伙食:50人×15元/人×2餐×2天=3000元
6、培训期间学员误工补助:30元/人×50人×2天=3000元
7、培训用油及过路费:500元
8、其他(水、横幅):200元
每期小计:12480元,四期合计49920元。
(四)乡村旅游餐饮从业人员培训四期(8月四期):72560元
1、资料费:20元/人×50人=1000元
2、老师补助:3000元
课时费:12课时×200元/课时=2400元
交通补助:2人×150元/天×2次=600元
3、老师及工作人员住宿费:3间×120元/间×4晚=1440元
4、老师及工作人员用餐:7餐×300元/餐=2100元
5、学员伙食:50人×15元/人×2餐×3天=4500元
6、培训期间学员误工补助:30元/人×50人×3天=4500元
7、食材及厨具:800元
8、培训用油及过路费:500元
9、其他(水、横幅):300元
每期小计:18140元,四期合计72560元。
(五)讲解员培训经费预算(4月一期普通班):31440元
1、资料费:50元/人×70人 = 3500元
2、培训期间学员补助:20900元;
(1)伙食:60元/人×70人×4.5天=18900元
(2)往返车费:20元/人天×50人×2次=2000元
3、老师费用补助:3600元
(1)授课费:24节×100元/节=2400元
(2)往返车费:150元×4人×2次=1200元
4、老师住宿:4间×180元/间×2晚=1440元
5、老师及工作人员用餐:1000元
6、其他(水、横幅等):1000元
小计:31440元
(六)讲解员培训经费预算(9月一期提升班):72750元
1、资料费:50元/人×30人 = 1500元
2、下肇兴车费及踩线请车费:4天×1800元/天=7200元
3、培训期间学员补助:43350元;
(1)住宿费:40元/人×30人×16晚=19200元
(2)伙食:30元/人×30人×10.5天=9450元
(3)误工补助:30元/人×30人×15天=13500元
(4)往返车费:20元/人天×30人×2次=1200元
4、老师费用补助:9900元
(1)授课费:60节×150元/节=9000元
(2)往返车费:150元×3人×2次=900元
5、老师住宿:2间×150元/间×16晚=4800元
6、老师及工作人员用餐:60元/人天×5人×15天=4500元
7、其他(水、横幅等):1500元
小计:72750元
黎平县旅游局
二O一四年四月2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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