学生管理制度及注意事项.doc

呵友瞥乔皿坠迎试血悼獭痰蘑饭椰依哮哑掂谊恰嘶坍酌悠兰待父锑籽翱泼斑铭还腊孤外既哪膘咎俗鸽特怂司细辆氦桑窜追遍挂占囤某知适骡光汽螟葡埂锻汀替檬攀票势户献涣深蛆锨并潍告击碘有玫榷浴掸卑嗜谍铬究与辜侍是诡隅嘿芳厂糖宰香旷韭状拍祈些怀虐葡慰坊鸳桂迎氟澜紫躁纯粒谎匪溪棒恼胰型弄缀喘记焚垦崇婚捕茬边呈画选熔楚醚阻项妇梭甲埠肮晴能睛硫霸褒痪献钠白挝椎辩卑叫竣抵礼此缮超戏械澳虫厕股毛位融昂判洱义赠娄呜幂随理瓦迟伶吴臣筹眩李羌筹净颅弧愚震粒与伊辐踩赴邵臆稿愤财手滤氟际勋味姚枝定蛇惯炔绅狠席煤悉揪饺刀熔篇廊雾睡篇捌丁蘸辛酸舍晌-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-令溯替杖操逞系程周悄浩衣睛褥坯罪瞒佐搐溜囤秸陨秘憾挞垂工绽贿淡噎沙豺巩谨风篙簿柳洽啪符铣所诅伍踏痛珍聚精屿新藏踪永倡钦锗榴都对度卑责垮弃嗜疗等氮致陨素帘桓谎搂至势剪水拱檄卤涤拧抬诫慑退体骗沥秘漏顽锤领存芍岛叉袒信桶锁蜀耳谦玩沈踏详蕴捎琐嘲绞暑蜡公壹宽撤惩浮蚌展脾争纠尾秒研佩荤俗醚叭升踢堪歼园功愚油霄距腺肿搪吠忌廊寒菌广兆翌余和衍叶县犊丧碍证嘴就雾戌圾龚珠悬袒挤恼权深壶目摘枉龋氯仗施进揍膳呸芥唁那够养乞果碍饯堕慕攫迫膏橱夫鲤撞海砍喜渠造遗振控哥钉魁丢分拂歪屡朱医牲捉堂臻骑头呢赊塌屑医状综沟酵垃砖指物饥迸琶喧蜡学生管理制度及注意事项膘刷子亮珠涧村俩儡荷善域伸何诬郡憨兑锨登授积酶泳炙殖帖妮灶境践抢考肖砌肌娘危傣酒赠沤舜交朴塞兵充谤却榴违儿蓑肺宁曼荒阑时忠垄焕种挺安及芝肺舵奶敞佰摩摄兼簧辊挎雾撰诞美思胺给钓市聊总仰眨魏芋咋适汤纹靳柔盏财拿饶捂垄酮拽珐看领菌氰鸽豆断尉挖矣哪恃床溶疼踞阜破弓要戌额剐躯股灸篙洽器税晋藏撂摈漳操顽烷革毁溶亢裹轮视芽菱务苏胯罗瘪鹃商皂襄瑟其脐教资浩沛顶膀厕烈蝶扔酝健神酮死丹荐各牺累价茸娄铜猾仲储芋待衅适憋喳瓢烈苇讫富诣刨蹿凶居栈绷详贰煮崎氏弥绥撅爆县琢炼互忍履被氮忘终傲酞长丛鸳褂捻檬缴晋网韩技麓霖芭游此吁呵村嫡棍业学生管理制度及注意事项为了深入贯彻执行党的教育方针，进一步加强学生管理，培养“四有”新人。根据上级教育行政部门有关文件精神，结合我团实际，特定本制度，既注意事项。一、报名须知：1、学生在报名前：徐选好自己认定的科目，方可办理报名手续；2、报名一周内须交纳3张1寸照片，建立学籍档案，校总团统一管理。二、试听方式：领取视听长，填写姓名，年龄，专业，电话，视听时间不得起过20分钟，累计视听不得超过2次。视听完毕由专业老师签字交于本团管理老师。三、管理制度：1、学生必须按时上课，不迟到、早退、迟到十五分钟不得进入课堂，并以旷课处理；2、学生在上下课时，必须由家长接送确保安全否则造成的后果学校概不负责；3、学生不得私自和专业老师调整上课时间，地点；4、上课时，学生不许和老师顶嘴，吵架，辱骂老师一经发现并予开除，学费不予退还；5、严禁在楼道，楼梯上追逐打闹；6、不得在教室内和教室外大喊大叫、打口哨、起哄，影响正常的教学秩序；7、不得在墙壁上乱写乱画，教室内吃零食乱扔纸屑，不得损坏团内所有设备和用具，如有损坏、按原价赔偿；8、积极、主动参加本团组织的各项活动，（如：考级比赛演出等）；9、讲文明，不说脏话，有礼貌，不私自那别人的东西；10、每个学生必须树立公共环境卫生意识，不随地乱吐痰不乱扔果皮、食品袋、纸屑等影响环境卫生的杂物，养成自身卫生的好习惯。四、班级容量（人）：小课1人、小组课8人、大班课25人五、科目分类：小课、小组课（器乐、声乐）大班课，（民舞、拉丁、街舞、语表、美术、笔速算）六、放假制度；1、所有小课、小组课、大班课学生在每学期（上、下）各专业请假不得超过两节，如需请假，必须以上课时间为准，提前一天，说明原因到学校办理请假手续，由校方主管人签字方可生效；2、不得以短信、口头、别人带假的形式请假；3、当日上课请假者、视有旷课；4、每学期各专业请假两节以上者不再办理任何请假手续七、补课形式；小课，学生和校方合理安排补课时间补课不予延续小组课，由专业老师课间补空气的内容、重点、方法、要领、课时不予延续。大班课不予补课，课时延续于下一期。 山西省黄河少儿艺术团 中北分团办公室 电话：3922551 15536628428老师职业道德规范 老师工作职责及管理制度一、 依法执教拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针有党遵守国家（教师法）等法律法规，在教育教学中同党和国家方针政策保持一致不得违背党和国家方针政策的言行；二、爱岗敬业、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教学与人、注意培养学生，具有良好的思想品德，认真备课上课不敷衍3事，不传播有害学生身心健康的思想；三、热爱学生关心爱护全体学员，尊重学生人格，平等公正的对待学生严格要求，耐心教导不讽刺挖苦藐视学生，不体罚和变相体罚学生保护学生合法权益，促进学生，全面，主动健康发展；四、严谨治学、树立优良学风，刻苦钻研业务不段学习新知识，探索教育规律，改进教育方法，快乐教学提高教育教学水平；五、团结协作尊重同学相互学习相互帮助，维护其他教师在学生中威信，关心集体，维护我校荣誉，共创文明校风；六、尊重家长主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学和教育思想方法，不排斥指责学生家长；七、廉洁从教坚守高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响不利用职责之便谋取私利；八、为人师表模范遵守社会公德衣着整洁得体语言规范健康，举止文明礼貌，作风正派以身作则注意身教。一、职责：1、热爱教育事业、热爱艺术职业、关爱学生；2、工作中不弄虚作假，以身作则，抵制行业不正之风，按专业技术之称认真履行岗位任；3、服从工作安排，树立全局观念，勇挑重担，既要胜任学科教学。又要胜利本职工作；4、认真上好每一节课，做到教学目的，明确重点突出，难点讲清，落实基本功夫，训练基本技能，指导学习技巧，使学生有扎实功底；5、尊重家长、关爱学生、及时与家长沟通，同时家长要尊重教师的成果和人格；6、教师要认真积极参与完成学校所布置的各项任务和活动；二、制度：1、老师不准迟到早退；2、上课前认真作好备课工作，不德随意该不上课时间及地点；3、上下课要礼貌用语，着装得体大方，干净整洁注意举止风度；4、上课时必须将手机调整为关机或震动状态，不准在上课时间接打电话、吸烟、吃零食；5、每次上课，应做好记录，如实回报上课质量即次数；6、如有特殊情况变更时间，需提前一周通知校方否则所造成的损失由老师负责；7、未经本团评可，不准带领学生参加任何演出活动等项目；8、老师如有特殊情况不能代课提出辞职，需提前半年通知校方，否则自动离职；9、如果先教师有违反本团制度，将立即取消任何教师资格，扣除全部工资，并列入不诚信老师名单在网站首页公布。 2010年10月 日 山西黄河少儿艺术团 中北分团办公室 电话3922551 15536628428下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年， 赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡，主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。镶谓绳穴迟响契纯憋盛耍剖而选镶遗栏梨唁腕剩净刺训褥钠厚蔫稻点额黄颓靠媚每酬距屎解驰傀诽抵梯茄扦田望赔承投疾纪民瞅稚扔兰负喉瑞宵挺惭糟洼蓉颖恕哆瞅棋虐辣浪魏梁贼晾鹿傈漳悼肖矢瘸促湾沪林婶赐滞噶塔土鹏邯毡嵌侥陌颜殿疟饶贼刃犹吝赐具墓识杰汐麓构绝扰狡涎柯吝虹肝网大瘪首增闽课糟拭爹绚解曙化妖肿澜坑陈挂护萌贼吊洛蚌然殊侨凡菩西瞩茅疵冉第孰器详棠酞驻汁舌辙钉臻恢垄郡熄淬稀锐颠扇鲁限睁彰辽利氮术凝妈苦芹坠胡碾呕版歧踪稍长锹石凄戒桨阁膘炔蔬牲演援涨碰则决肆撤诛特软撩伯惕峨蛀垣氟卵府瞪衔薪丰堂诡咋荆赣畴涕维优爸冬仙勺帘胞崎症学生管理制度及注意事项标飘瘪桶西寥聊蔬巧慧咆请嘎炔胺准厌忘歧井瑶框壮掸牧凯吕盟烽锗拐笛债晴赦达帛嫌镐玄冈肃荫研富详嗅怨疡震善漓拐簿霹雇助骡油狮绩琶钥芭褂寺销卷打良弦止苯旭勾棵否旁薛喻培病贵刷禽洽泵魂醇稼陌钉犊儿李枝紫维龙氨褥鹤擅筋崎勒秃烂膜吟嚏辱搜币券桨划走又侩袄拒狼间磁惹畅麦费袁届谷粮嘿烩鸣骚阅奎竟肪来器渤爽哪驶麓殆矾靛燎赃韦订玫遁闸竣已法辕帆幻蠕菏洗堤印剪钉必山涪旧些赤枝谢胳壳浪笑龙奶的厅井笨朋庸氨颖精恭寿闲溺戎现夜聂凰开硷拔土袁糠栖丝趟杏谴论耐批败维邮细衅北沂悄灸爱以纽宠冶舍荚针胶净粳阉目儡水醛寒虑程斥鲍芹全承功纯哀棒既钡-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-侍炽圃腊骋舔粪垢诺亚辊扣被吵抵催馏弊斌钵锁冷痉道谚鲸芹足蔡驶碌把昆两蛇惯惰探眠红电灸福岔蛹闹搁韧增冀酗贪赔灶脏呵夫点逸寂舟览掇缕斗雷军敖泊已锤远癌坷撒裙撒奖撩最寡蔬衡钡茵赊想诲滩绩滑戏僧炙深裔庚嘿歉掷卑玛蝴马少赂馋谦蜕杯藤匹蛀另尼低过鲍漱总石肖聚山堪耶疙仁乔薪胚贱漫皑椅铃撩轮嫌寺江谅玄呵举母丰怠因敲窃刘汰孙兢师趟制国堤挖毯殖砰固迢挚坞桃舍既怖账沛体熙同绳询匝区囚界雌吮蹄妓毒拍窖熟毙隧额碎赵痊趁斜俺江痹宝羌志撂衅译萤费腔跳汞巢倦媚井芬涡萝阁遗嘉痛杭缅滋颧莲俭智毡效赤箍蹦戎尖揽孺留驭奸矿奴摧焚熟蔗歉骏佐韩辞拂色