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2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第二单元中古时期的世界易错题集锦.pdf

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资源描述

1、1 20232023 人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第二单元中古时期的世界易人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第二单元中古时期的世界易错题集锦错题集锦 单选题 1、马克思曾评价 17 世纪英国资产阶级革命和 18 世纪法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区的要求,而且在更大程度上反映了当时世界的要求”。“当时世界的要求”主要是指 A发展生产改善人民生活 B确立资产阶级统治地位 C无产阶级参与政权建设 D议会改革扩大民主权利 答案:B 解析:结合所学内容可知,17 世纪欧洲资本主义已经得到发展,而封建专制制度阻碍了资本主义的发展,所以爆发了资产阶级革命要求推翻封建专制统治,因此“当

2、时世界的要求”主要是指确立资产阶级统治地位,B 项正确;当时世界的发展潮流和要求是确立资产阶级统治,并非是发展生产改善人民生活和无产阶级参与政权建设,排除 AC项;17 世纪还没有要求进行议会改革扩大民主权利,排除 D 项。故选 B 项。2、有学者指出 1787 年美国制宪会议全程对外保密,而且多次要求代表不要向公众和报纸透露讨论内容。在通过宪法时,有两个州反对宪法,四个州仓促地批准通过了宪法,事实上,只有两个州的批准是审慎的,还包括一个没有公布投票数的州。由此可见该学者意在说明美国宪法 A民主范围比较狭窄有限 B存在联邦政府胁迫民意的问题 C旨在维护统治阶级利益 D在制定程序上表现出非民主性

3、 答案:D 解析:2 据题干可知,该学者认为 1787 年美国制宪会议不仅全程对外保密,而且在通过宪法时只有两个州的批准是审慎的,这说明美国制宪会议并不公开透明,最后通过的宪法也没有得到一些州的真正认同,由此可见宪法在制定程序上并没有那么民主,D 项正确;题干是关于美国 1787 年宪法通过的程序,并没有体现民主范围,排除 A 项;1787 年宪法通过后才产生了美国第一届联邦政府,排除 B 项;题干并没有体现美国宪法的宗旨,排除 C 项。故选 D 项。3、在西方思想史上某文献被誉为“新时代的宣言”,它道出了德国人民不满罗马教皇和教会统治的共同心声,它的发表成为“席卷一切等级并震撼整个帝国的运动

4、的信号”。据此推知,这篇文献是 A形而上学B神曲C十日谈D九十五条论纲 答案:D 解析:根据材料“道出了德国人民不满罗马教皇和教会统治的共同心声”可知,这一文献意在反抗罗马教廷对于德国的压榨,结合所学知识可知,这是九十五条论纲,反对罗马天主教会对德国的压榨,D 项正确;形而上学是古希腊哲学家亚里士多德创作的哲学著作,创作于公元前 4 世纪,与材料信息不符,排除 A 项;神曲十日谈涉及的地区是意大利而非德国,排除 B、C 项。故选 D 项。4、康德提出:“国家是许多人以法律为根据的联合。”法律是主权者立法的产物,而不是自然正义的产物。在这一认识上,康德提出“法治国”思想。据此可知,康德所说的“法

5、律”是指 A自然的法律精神 B君主的专制意志 C人民的主权意识 D人民的联合意志 答案:D 解析:根据“国家是许多人以法律为根据的联合”可知康德认为国家是人民的国家,权力属于人民,而法律是人民主权的产物,所以康德的“法律”是人民的联合意志,D 项正确;根据“不是自然正义的产物”可知不是指自然的法律精神,排除 A 项;康德的法律是人民的联合意志,而非君主的专制意志和人民的主权意识,排除 BC 项。故选 D 项。5、有学者在评论牛顿科学的影响时说:“柏拉图式的客观唯心主义也已经失去了宗教氛围的社会基础。这就是3 说,盲目虔诚的神秘主义越来越被人们所拒斥。”该评论旨在强调牛顿的科学成就 A彻底击碎了

6、天主教的教权 B催生了唯物主义哲学 C增强了理性主义的影响力 D促进了近代科学兴起 答案:C 解析:“客观唯心主义也已经失去了宗教氛围的社会基础;盲目虔诚的神秘主义越来越被人们所拒斥”等,可得出当时宗教迷信和神秘主义被打击,故材料强调牛顿的科学成就增强了理性主义的影响力,C 项正确;“彻底击碎”在材料中看不出,排除 A 项;古代就有唯物主义哲学,材料也没有交代唯物主义哲学兴起,排除 B 项;近代科学在牛顿之前就已经出现了,排除 D 项。故选 C 项。6、有学者指出“它们构成了英国君主立宪制大厦的两块基石,确立了议会至上的原则,使司法权最终从行政权分离出来”。“它们”是“光荣革命”权利法案 王位

7、继承法 责任内阁制 ABCD 答案:B 解析:根据所学知识可知 1689 年,英国颁布权利法案标志着英国确立了君主立宪制,正确;1701 年颁布的王位继承法在继 1689 年权利法案之后,对王权做出了进一步限制,促进了英国君主立宪制的完善,正确;1688 年的光荣革命只是推翻了詹姆士二世的统治,没有确立君主立宪制,错误;责任内阁制形成于18 世纪的英国,虽然使得君主立宪制得到完善,但是没有在法律层面确立,错误;综上正确,错误,B 项正确;排除 ACD 项。故选 B 项。7、18、19 世纪之交,欧洲各种学说如雨后春笋般地涌现,产生了许多的“主义”,有自由主义、社会主义、功利主义、实证主义等,同

8、时还存在保守主义,这些主义反映了各阶级阶层和利益集团的不同意向。这种局面出现的主要原因是 4 A启蒙运动的思想解放 B政治经济革命的开展 C世界市场的初步形成 D无产阶级登上了舞台 答案:B 解析:法国大革命引发了欧洲政治舞台的巨大政治变动,将欧洲各国几乎所有阶层都卷入政治斗争的漩涡;工业革命则引起了物质生活的巨变,也引起整个社会阶级结构的重新组合,形成了一些意向各不相同的社会利益集团,正是在这种情况下,欧洲各种学说如雨后春笋般地涌现,B 项正确;思想解放是促进因素,而非主要原因,排除A 项;世界市场的初步形成是在 19 世纪六七十年代,排除 C 项;欧洲三大工人运动的爆发标志着无产阶级登上了

9、舞台,排除 D 项。故选 B 项。8、1790 年,英国保守主义政治家埃蒙德柏克指出:“它不仅是法国的危机,而且是全欧洲的危机,也许还要超出欧洲之外。”柏克作出上述判断,主要是因为该事件 A改变了传统的生产方式 B动摇了宗教神学的基础 C颠覆了旧秩序与旧思想 D刺激了工人运动的兴起 答案:C 解析:根据材料“它不仅是法国的危机,而且是全欧洲的危机,也许还要超出欧洲之外”并结合所学可知,18 世纪法国启蒙运动开始,启蒙思想提倡民主平等与自由权力,冲击了专制王权及封建等级制度,C 项正确;启蒙运动是思想运动,未涉及生产,排除 A 项;宗教改革思想动摇了宗教神学的基础,排除 B 项;启蒙思想代表资产

10、阶级利益,不能刺激了工人运动的兴起,排除 D 项。故选 C 项。9、美国 1787 年宪法的规定,最能体现“州权平等”的是 A众议院议员的名额分配方式 B总统的选举方式 C参议院议员的名额分配方式 D联邦法官的构成 答案:C 5 解析:根据所学知识可知,美国 1787 宪法规定,无论是大州和小州,每州在参议院中都有两名议员,体现了州权平等,C 项正确;众议院名额的分配根据各州人口比例进行分配,未体现州权平等,排除 A 项;美国总统由选民间接选举产生,无法体现州权平等,排除 B 项;联邦法官由总统提名,参议院批准,与州权平等无关,排除 D 项。故选 C 项。10、根据英国传统,在每一位国王开始其

11、统治时,都要被授予终生的王室收入;1689 年后,议会不再授予威廉亲王终生的王室收入,而限制在只给一年的收入。这表明 A根据神授权力继承王位的思想被否定 B英国议会实质上掌控了政府的行政权 C近代英国君主政治影响力的基本丧失 D政府在议会规定范围之外的支出违法 答案:D 解析:结合所学知识可知,1689 年权利法案颁布后,议会否定传统做法,不再一次性授予新国王终生的王室收入,表明议会权力很大,政府在议会规定范围之外的支出违法,D 项正确;材料与英国王位继承的理论依据无关,排除 A 项;材料并未揭示英国议会与政府行政权的关系,排除 B 项;17 世纪后期,英国君主在政治的影响力还很大,排除 C

12、项;故选 D 项。11、1693 年,英国教育家洛克在教育漫话中,第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,强调“健全的心智寓于健康的身体”,主张从儿童的衣、食、住、行,以及加强锻炼入手,以增强他们的体质,促进身心和谐的发展。这在一定程度上 A弘扬了人文主义的教育思想 B适应工业化的社会诉求 C推动了启蒙运动高潮的到来 D催生了资产阶级代议制 答案:A 解析:结合所学知识可知,洛克是启蒙运动的代表,其注重对公民教育的培养,强调“健全的心智寓于健康的身体”,主6 张从儿童的衣、食、住、行,以及加强锻炼入手,以增强他们的体质,促进身心和谐的发展,这体现了其重视人的全面发展,体现了人文主义的教育思想,

13、A 项正确;1693 年,工业革命尚未开始,排除 B 项;启蒙运动的高潮出现在法国,排除 C 项;1689 年英国确立了代议制,排除 D 项。故选 A 项。12、伏尔泰在其创作的剧本中国孤儿中,将中国情结推向了极致:“够了,希腊罗马它们都已失宠大鹏展翅飞向光明之源寻找新的伦理到东方中国之土勇敢地把儒象之德带到大不列颠之耳。”伏尔泰推崇儒家思想旨在 A重建欧洲的道德伦理秩序 B抨击否定君主政体 C为传播资产阶级思想服务 D促进中西文化交流 答案:C 解析:根据材料可知,伏尔泰希望以儒家思想作为摆脱封建神学思想控制的思想武器,进而为宣传资产阶级思想服务,C 项正确;伏尔泰没有重建欧洲道德秩序的思想

14、,排除 A 项;伏尔泰崇尚君主立宪制,君主权力受宪法约束,排除 B 项;材料不是促进中西文化交流,而是强调推崇儒家思想旨在为传播资产阶级思想服务,排除 D 项。故选 C 项。13、这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。“这一时期”是 A古巴比伦时期 B罗马帝国时期 C文艺复兴时期 D启蒙运动时期 答案:C 解析:根据材料“从天国降到人间丰富的个性发掘出来”并结合所学知识可知,文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严,故 C 项正确,排除 A,B,D 项。故选

15、 C 项。14、“那是一个拥有原理和世界观的时代,对人类精神解决它的问题的能力,充满信心;它力图理解并阐明人类生活诸如国家、宗教、道德、语言和整个宇宙。”以上评论的历史事件是()7 A文艺复兴 B宗教改革 C启蒙运动 D近代自然科学诞生 答案:C 解析:根据材料“对人类精神解决它的问题的能力,充满信心;它力图理解并阐明人类生活诸如国家、宗教、道德、语言和整个宇宙”结合所学知识可知,材料体现对人“理性”精神的推崇,体现了对国家政治制度的规划,属于启蒙运动,C 项正确;文艺复兴主要强调人的价值和作用,而材料内容主要强调的是人的理性,排除 A 项;宗教改革主要反对教会的权威和腐败,不符合题意,排除

16、B 项;材料内容主要强调的是人的理性,符合启蒙运动,因此题干内容体现的是启蒙运动,而不是近代自然科学的诞生,排除 D 项。故选 C 项。小提示:15、有学者指出,近代以来,经改造后的罗马私法中的“权利”概念被引申到公法领域,形成新的权力、权利观,给欧美的法律政治体系带来革命性的变革,从而演绎出一种以个体权利为基础的全新的法治文明。以下史料能佐证这一观点的是 A“死者的财产按其遗嘱进行处理。”(十二铜表法)B“不为全体人类所共有的权利不是什么权利”(古罗马法学家西塞罗)C“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”(权利法案)D“一切人生来就是平等的,他们被造物主

17、赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”(独立宣言)答案:D 解析:依据材料“给欧美的法律政治体系带来革命性的变革,从而演绎出一种以个体权利为基础的全新的法治文明”可知,反映的是罗马法对后世法律政治体系的深远影响,结合所学可知,“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利”反映了天赋人权、自由平等的思想,是8 罗马私法中的“权利”对近代欧美政治思想的影响,D 项正确;A 项是十二铜表法的内容,不是罗马法对后世法律政治体系的深远影响,排除 A 项;B 项反映的是自然法,不是罗马法对后世法律政治体系的深远影响,

18、排除 B 项;C 项涉及的是对王权的限制,不能是罗马私法中的“权利”对近代欧美政治思想的影响,排除 C 项。故选D 项。填空题 16、背景(1)根本原因:西欧中世纪晚期_生产关系的萌芽。(1315 世纪,佛罗伦萨成为文艺复兴的发祥地之一)(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,意大利拥有丰厚的_文化积淀,又从_汲取了大量文化养料。(3)人才优势:聚集了一批具有_的学者文人,他们成为文艺复兴的中坚力量。答案:资本主义 古希腊罗马 东方 新思想 根据所学知识可知,文艺复兴运动最先兴起于意大利的根本原因是,西欧中世纪晚期,资本主义生产关系萌芽最早在意大利的佛罗伦萨等城市出现;其文化基础是,意大利拥

19、有丰厚的古希腊罗马文化积淀;其人才优势是聚集了一批具有东方的学者文人,他们成为文艺复兴的中坚力量。所以文中空白之处对应的文字依次是,资本主义、古希腊罗马、东方和新思想。17、西方资本主义政治制度的产生与发展:表现(1)英国:君主立宪制 17 世纪,资产阶级通过革命,奠定英国君主立宪制的基础 18 世纪,逐渐形成_。议会多数派领袖出任首相,内阁实际掌握政府权力(2)美国:联邦共和制 背景:北美独立战争后建立了美利坚合众国,1787 年美国制定宪法 内容:实行三权分立。总统是政府首脑,掌握行政权;国会拥有立法权和批准税收的权力;司法权属于最高法院和下级法院(3)法国:议会共和制 9 1792 年,

20、法国首次建立共和国。1870 年,法国建立_ 1875 年,通过新宪法。经过数年动荡,法国确立了共和制 答案:内阁制度 第三共和国 根据所学可知,18 世纪,英国逐渐形成内阁制度。议会多数派领袖出任首相,内阁实际掌握政府权力。所以处应填“内阁制度”;1870 年,法国建立第三共和国。1875 年,法兰西第三共和国通过新宪法,经过数年动荡,法国确立了共和制。所以处应填“第三共和国”。18、1640 年,英国爆发革命。1688 年,发生_,革命成果获得巩固。1689 年英国议会通过_,扩大议会权力,限制王权。答案:“光荣革命”权利法案 结合所学可知,1688 年,英国发生“光荣革命”,革命成果获得

21、巩固。1689 年英国议会通过权利法案,扩大议会权力,限制王权。小提示:19、启蒙运动:概念“启蒙”一词,法文原意为“_”“_”。启蒙运动就是以_的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和_带来的黑暗,照亮人们精神世界的思想解放运动。答案:光明 智慧 理性和科学 专制统治 结合所学知识可知,“启蒙”一词,法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮人们精神世界的思想解放运动。20、近代科学的兴起 时间:1617 世纪 背景:文艺复兴和宗教改革的深入发展。成就:代表 成就 10 哥白尼 提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起

22、一种_。牛顿 发现万有引力定律,为近代物理学的发展奠定了基础。其它 光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。意义:形成了重视_的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法;促进了思想解放和社会进步。答案:新的宇宙观 经验和事实 哥白尼,提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观。近代科学兴起的意义:形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法;促进了思想解放和社会进步。21、美国独立战争(1)原因:18 世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸 13 块殖民地的种种

23、限制和剥削,激起了北美人民的强烈不满,他们要求_的呼声高涨。(2)过程 1775 年 4 月,波士顿附近_的民兵与英军发生冲突,北美独立战争由此开始。1776 年 7 月 4 日,大陆会议发表_,阐述了_思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。11 美国诞生后,以华盛顿为总司令的大陆军又经过几年艰苦斗争,于 1781 年打败了_。1783 年,英国承认美国_。(3)影响:美国独立战争是一场民族独立运动,也是一场_。答案:独立 来克星顿 独立宣言 人民主权 英国军队 独立 资产阶级革命运动 根据所学知识可知,18 世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸 13 块殖民地的种种限制和剥削,激起了北美人民的强烈不满

24、,他们要求独立的呼声高涨。1775 年 4 月,波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突,北美独立战争由此开始。1776 年 7 月 4 日,大陆会议发表独立宣言,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。美国诞生后,以华盛顿为总司令的大陆军又经过几年艰苦斗争,于 1781 年打败了英国军队。1783 年,英国承认美国独立。美国独立战争是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命运动。22、文艺复兴:成果 时 间 地点 领域 代表人物 成就 特点 _ _ 文 学 三杰 但丁 _ 讽刺教会的封建腐朽,宣扬_ _ 歌集 薄伽丘 十日谈 15 世纪 意大利 美 术 三杰 _ 最后的晚餐 _ 突破中世

25、纪呆板僵硬的风格,描绘_,展现人物的内心世界 米 开 朗 琪罗 大 卫 摩西 拉斐尔 _ 16 世纪 文学 _ 哈姆雷特 李尔王 充分体现_的政治理想和道德观念 答案:14 世纪 意大利 神曲 人性的自由 彼特拉克 达 芬奇 蒙娜丽莎 现世生活 西斯廷圣母 莎士比亚 人文主义 结合所学知识可知,文艺复兴的时间是 1416 世纪,兴起地点是意大利,其中但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为12 文学三杰;达 芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔被称为美术三杰;其中但丁的代表作是神曲;彼特拉克的作品是歌集;这些作品都讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由;达 芬奇的代表作是最后的晚餐;拉斐尔的代表作是西斯廷圣母;这些作品突

26、破中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界;莎士比亚的代表作是哈姆雷特李尔王,充分体现人文主义的政治理想和道德观念。23、波兰天文学家_日心说建立起一种新的宇宙观。答案:哥白尼 结合所学可知,波兰天文学家哥白尼的日心说建立起一种新的宇宙观,因此填写哥白尼。24、为了维护自身利益,资产阶级建立起适合资本主义经济发展的政治制度。资本主义国家主要实行_和_。答案:君主立宪 共和 结合所学可知,资产阶级建立起适合资本主义经济发展的政治制度,资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。小提示:25、资本主义制度以资本家占有_和雇佣劳动为基础,实质是_的制度。答案:生产资料 资本剥削雇佣劳动 根

27、据所学知识可知,资本主义是一种以生产资料私有制为基础的社会制度。其主要内容是占有生产资料的资产阶级通过购买劳动力进行剥削,即以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,在这种制度下,以其各种形态出现的资本是主要的生产资料。资本可以表现为用于购买劳动力和生产材料的货币和信贷;也可以表现为有形的机器,或表现为成品、半成品的存货,无论采取什么形式,它总是资产阶级所掌控的私人拥有的资本,其实质是资本剥削雇佣劳动的制度,因此题干空白处分别是生产资料、资本剥削雇佣劳动。材料分析题 26、“文明的多样性是人类社会的基本特征,今日中国应用发展的眼光,世界的眼光审视人类各种不同的文明模式。”13 材料一 雅典模式:“

28、我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”希腊伯罗奔尼撒战争史 材料二 英美模式:英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。杨小凯中国政治随想录(1)据材料一,结合所学知识,指出雅典民主的特点。(2)据材料二,概括“光荣

29、革命”创造的完美政治设计,说明该设计如何有效控制“控制者”。(3)结合所学知识分析,美国民主政治的设计有何特点?(4)人类政治制度的发展历程对于我国当今制度建设有何启示?答案:(1)特点:人民主权、轮番而治、直接民主。(2)设计:君主立宪政体 措施:颁布权利法案等一系列法案,限制王权;确立法律至上、议会主权的原则;实行责任内阁制,内阁首相掌握行政权。(3)特点:创立联邦制国家;联邦政府的构建实行三权分立制;(4)启示:加强民主和法制建设,发展和完善社会主义民主,依法治国。解析:(1)特点:根据材料“因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里”并结合所学可知,雅典民主的特点是人民主权、轮番而治、

30、直接民主等。14 (2)设计:根据材料“这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子”并结合所学可得出,“光荣革命”创造的完美政治设计是英国实行君主立宪政体;措施:由所学知识可知,英国为了有效控制“控制者”,由议会颁布权利法案等一系列法案,限制王权;确立法律至上、议会主权的原则;实行责任内阁制,内阁首相掌握行政权。(3)特点:结合所学美国民主共和政体、联邦制、三权分立的原则等内容可知,美国民主政治的设计有何特点是针对在一个大国建立民主共和的需要,创立了联邦制国家;为了防止国家权力的滥用和误用,中央政府的构建实行三权分立制。同时实行民选制度,扩大享有民主的范

31、围等。总统和议员采用间接选举方式产生,体现民主性同时克服直接民主所带来的弊端等。(4)启示:本题是开放型题目,只要符合题意,言之有理即可。如:加强民主和法制建设,发展和完善社会主义民主,依法治国。27、阅读下列材料,回答问题。材料 1721 年,英国议会首次对行政高官进行质询。1783 年,下院议长宣布,任何议员都有权向大臣或官员提出问题,被质询者可以答复,也可以拒绝答复。1835 年,质询首次出现在英国议会下院的议事程序单上,并公布于众,被质询者必须在规定时间内做出答复。从此,质询成为英国议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度。进入 20 世纪后,质询时间固定为星期一到星期四每天下午 1 个

32、小时。对于普通质询,被质询人可在 7 天内答复;对于紧急质询,被质询人必须在 3 天内答复。70 年代后,下院设立了与政府工作相对应的多个专门委员会,各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员提出质询,发现政府工作中的问题,督促有关部门加以改善。埃弗尔 詹宁斯英国议会(1)根据材料并结合所学知识,概括英国议会质询制度的发展变化。(2)根据材料并结合所学知识,说明英国议会质询制度的积极作用。15 答案:(1)发展变化:质询时间由不固定到固定;由可拒绝回答到有问必答;专业化、制度化程度逐步提高。实质:立法机构监督、问责行政机构的民主制度。(2)提高政府工作的透明度;推动政府改善工作;进一

33、步完善民主制度。解析:(1)第一小问,依据材料中对 1783 年和 1835 年质询制度的叙述,可以看出质询从可以拒绝答复到必须答复;依据材料中“进入 20 世纪后,质询时间被咨询人必须 3 天内答复”可以看出质询时间的变化;整合质询制度发展的历程,可以看出质询制度不断完善和规范,专业化、制度化程度逐步提高。第二小问,从材料可以看出,质询制度是“议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度”,是英国民主政治制度的重要组成部分,考生可由此归纳质询制度的实质。(2)从材料可以看出,议会质询制度加强了对公务员的监督和敦促,这有利于提高行政效率、改善政府工作,保持廉洁清正的政治氛围;质询制度有利于及时有效地

34、处理社会经济发展过程中出现的各类矛盾,是英国资产阶级民主政治的重大发展。【点评】28、阅读材料,完成下列要求。材料一 18 世纪末,法兰西共和国宪法规定:凡支持革命的外国移民都可以成为法国公民,所有公民都享有平等地位,但外来移民在语言、文化、宗教等方面的特殊性不得保留。第三共和国时期,共和派通过实现普选权、新闻与结社自由等方式力图使所有人都融入法国并享有平等权利,但外来移民还是因为国籍受到歧视。1880-1930 年间,法国政府通过向来法打工的外国人发放许可证的方式为亏损行业输入廉价劳动力,以此保护本国劳动力市场。1974 年,法国政府采取应急性措施终止外籍劳工入境。1977 年,法国决定以提

35、供补贴的方式,鼓励业已入境的外国移民全家返回原籍。摘编自马胜利“共和同化原则”面临挑战 材料二 16 摘自李明欢“共和模式”的法国移民政策研究困境(1)结合材料和所学知识,概括 18 世纪末至 20 世纪中期法国政府对待外来移民的态度并说明其形成的原因。(2)根据材料二,概括 20 世纪法国外籍移民人口变化趋势,结合所学知识分析 1975-1982 年法国已入籍外国移民状况发生变化的背景。答案:(1)态度:同化包容接纳;歧视排斥。原因:同化态度源自法国大革命的影响;启蒙思想的传播;工业革命的需要。歧视态度源自法国政府代表本国资产阶级利益巩固资产阶级统治需要维护本国经济发展需要;历史文化的差异;

36、民族主义的影响。(2)趋势:曲折上升 原因:20 世纪 70 年代,法国等资本主义国家出现“滞胀”现象经济危机;法国调整移民政策、限制移民;经济全球化进一步发展,法国对外来移民的吸引力下降。解析:(1)关于态度:根据材料一“凡支持革命的外国移民都可以成为法国公民,所有公民都享有平等地位,但外来移民在语言、文化、宗教等方面的特殊性不得保留。”得出同化包容接纳的态度,主要原因,结合所学知识可从法国大革命的影响;启蒙思想的传播;工业革命的需要等方面分析作答。根据材料一“但外来移民还是因为国籍受到歧视”得出歧视排斥的态度,主要原因,结合所学知识可从法国政府代表本国资产阶级利益、历史文化的差异、民族主义

37、的影响等方面分析作答。(2)关于趋势:根据材料可知,20 世纪法国外籍移民人口变化趋势是曲折上升。关于原因,结合所学知识可从经济17 危机;法国调整移民政策、限制移民;经济全球化进一步发展,法国对外来移民的吸引力下降等方面分析作答。29、阅读下列材料,回答问题 材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。材料二 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条

38、约,委派并接收使节。第十二条 皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。第十八条 皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权。材料三 请回答(1)材料一、二各出自哪一国的什么政治文献?(2)材料三反映的是哪个国家的政治制度?该图反映出这种政治制度的什么原则?请指出图中的权力中心在哪里?答案:(1)材料一出自英国的权利法案 18 材料二出自德国的德意志帝国宪法(1871 年宪法)(2)国家:美国。原则:三权分立、权力的“制约与平衡”原则。权力中心:总统。解析:(1)根据材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”,可得出,这出自英国的权利法案;根据材料

39、二“皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权”,可得出,这出自德国的德意志帝国宪法(1871 年宪法)。(2)根据材料三可知,材料三反映的是美国的政治制度。结合所学可知,这种政治制度体现了“三权分立、权力制约平衡”的原则,权力中心在总统。30、启蒙运动的理性主义是对文艺复兴、宗教改革、科学革命中的人文主义的继承和发展。阅读材料,回答问题。材料一 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟就是自己所加之于自己的了。要有勇气运用你自己的理智。【德】康德:历史

40、理性批判文集 材料二 17 世纪力学的建立和发展使人们深信可以运用力学原理说明一切,不仅钟表是机器,动物、人类甚至国家也不过是一部机器,他们都可以用力学原理加以解释。把本来只适用于描述机械运动的科学提升为一种哲学观点机械论。它告诉人们支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。姜守明等:西方文化史(1)根据材料一,概括康德的思想主张,并指出启蒙运动的实质。(2)根据材料二,说明 17 世纪以力学为代表的近代自然科学建立对欧洲社会发展产生的深远影响。答案:(1)主张:独立思考,理性判断。实质:启蒙运动以理性和科学,反对迷信和专制统治,实质上是新兴的资产阶级在思想领域反对封建统治与教19 会

41、特权的斗争。(2)影响:近代自然科学重视理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合来发现自然规律的科学方法;进一步削弱了维护封建统治的精神支柱宗教神学思想,促进了欧洲的思想解放和社会进步;为法国的启蒙运动和唯物主义哲学提供了科学基础;为工业革命的开展提供了科学理论依据。解析:(1)主张:根据材料“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对自己的理智无能为力”并结合所学知识可知,康德主张独立思考,理性判断。实质:根据所学知识可知,启蒙运动以理性和科学,反对迷信和专制统治,实质上是新兴的资产阶级在思想领域反对封建统治与教会特权的斗争。(2)影响:根据材料“17 世纪力学的建立和发展使人们深信可以运用力学原理说明一切,不仅钟表是机器,动物、人类甚至国家也不过是一部机器,他们都可以用力学原理加以解释”可知,近代自然科学重视理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合来发现自然规律的科学方法;根据所学知识可知,自然科学的发展进一步削弱了维护封建统治的精神支柱宗教神学思想,促进了欧洲的思想解放和社会进步;根据材料“它告诉人们支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现”并结合所学可知,为法国的启蒙运动和唯物主义哲学提供了科学基础;根据所学知识可知,为工业革命的开展提供了科学理论依据。

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