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【篇一】村支部书记讲党课讲稿
同志们:
按照培训班的要求,今天我主要和大家一起探讨在当代如何做一名优秀的农村党员。下面结合我自身多年基层工作的实际,就如何做好一名优秀的农村党员讲三个方面的问题:
一、当前农村工作形式的变化,对农村党员提出了新要求
随着改革开放的进一步深入,民主化进程的进一步加快,国家对农业、农村、农民的发展提供了更好的保障,发展农民党员也是一项体现我国现代化民主进程的发展方式。但是在当代社会,农业现代化的发展对农民党员有了新的要求。俗话说:“村民看党员,党员看干部”,新时期怎样做一名优秀的农村党员?农村党员如何发挥带动作用呢?这就要求我们必须不断的转变观念,不断的提高自己,才能更好的适应形势的变化。
二、做一名优秀的农村党员要在提高自身能力和水平上下功夫
怎样做一名优秀的农村党员,这是一项持久的工程。结合自己在农村多年工作的实际,我认为有以下几方面要求:
(一)觉悟要高
要想有高的觉悟就要在强化学习意识方面从严要求自身。俗话说得好:刀不磨要生锈,人不学要落后。现在这个社会,需要学习的东西很多。我认为,作为一名优秀的农村党员,首要的是学习党的理论。或许有些人认为“自己工作生活在农村,党叫干啥就干啥,学不学关系不大”。这种认识是错误的,也是有害的。学不好这些“大道理”,那么想问题、办事情往往容易就事论事,没有宽广的眼界,难以登高远,就不会有大的发展;从自身讲,站在群众面前“张不开嘴”,只会说三两句“干瘪话”,道理说不清、群众不服气,就会影响共产党员的形象、降低党组织的威信。所以,学习理论一定要防止和克服“学不学无所谓”的想法,克服以干代学的做法,要在扎扎实实、持之以恒、深入学习上下功夫。
(二)要懂科技
邓小平同志说过:“科学技术是第一生产力”,我们赖以生存的基础农业也需要科技的支撑。从狩猎到养殖,从采摘野果到种植,离不开劳动人民再生产中的探索和研究。今天,农业要发展,更需要科学技术来指导。一名优秀的农村党员必须要懂科技,特别是农业生产方面的科学技术以及专门针对农村生活方面和一些简单的农产品加工技术。只有这样才能更好的做一名共产党员的先锋模范。
(三)能够带头致富
优秀的农村党员要有带头致富的本领,推进社会主义新农村建设步伐。社会主义新农村建设“二十字”目标头一条就是生产发展。因此,农村党员要有提高村集体经济发展和村民致富的能力。一是要有强烈的致富意识。如果一个农村党员不能发展致富,群众收入就不能增加,就解决不好吃饭难、住房难、看病难、上学难和养老难等问题,就会产生各种各样的问题和矛盾,整个村就会落后于周围其他村,村党员的先锋作用也就得不到群众的认可。二是要在探索致富思路方面多动脑筋。一方面要立足本村实际,把本村的区位优势、资源优势、人才优势变成发展优势。另一方面,要放宽视野,跳出本村的小圈子,根据市场需求,学习借鉴外地的成功经验,找到致富的出路。
(四)能够带领群众建设社会主义新农村
掌握和了解国家基本的政策和法律法规,按政策办事。随着社会主义法制不断健全和完善,群众的政策观念、民主意识和法律意识也在不断增强,日常工作和经济交往逐步依靠法律法规来规范。这就要求我们农村党员要带头学法、知法、守法,不断提高依法办事的水平,学会用法律武器来保护集体和群众的合法权益,同违法违纪行为作斗争。在涉及农民负担、计划生育、社会治安、经济合同等群众关注的问题上,一定要严格遵章守法,按规矩办事,决不能随心所欲,更不能贪小失大。作为一名优秀的农村党员,只有自己先懂法、知法,才能依法、守法,按政策办事,当好农村党员的模范。
三、不同类型的农村党员要怎么做
1、在职村组干部党员
干部党员要明确自身职责和工作目标。一是要把村“两委”任期目标责任时刻谨记在心,结合自身的岗位职责,围绕农村党建、经济发展、为民服务、社会稳定、廉洁自律、新农村建设、群众关注的热点难点等内容,定期作出工作总结并向上级部门汇报。二是履行公开承诺。把与自身相关的任期目标和分解后的年度、季度、月份阶段目标,在“党员履职承诺公示栏”进行长期公示,公开接受群众评议与监督。三是要做到“月自查、季测评、年总结”,对自己的履岗情况进行细化总结汇报,保有干事创业的内在动力,真正成为一名办事公道、善抓发展、廉洁奉公、群众拥护的带头人。
2、农村无职党员
无职党员要明确自身“身份”。正所谓“一个支部一团火,一名党员一面旗”农村无职党员要亮出自己的党员身份,使党员作用显出来,模范带起来,党旗飘起来,从而唱响强化农村基层组织建设这场“戏”。一是积极围绕宣传党的路线方针政策、发展农村经济、增加农民收入、维护群众利益、倡导文明新风、促进农村稳定等工作,主动承担责任,把自己的身份亮出,公开服务。二是要自愿履责,承诺服务。无职党员要通过服务凸显个人能力,体现先进作用,成就一方“大业”。
3、农村流动党员
如果您因为工作的原因要经常外出,作为一名农村流动党员照样可以争做优秀共产党员。要做到“身流心不流”,离家不离党。一是常向组织报平安,在异地有“临时党支部”那就是您异地的“家”。经常与村党支部保持联系、互动。时时想起党支部这个“家”。同时党支部也能帮助流动党员解决外出后家庭的后顾之忧,让你们在外安心工作。二是回“家”创业。各级党组织为充分发挥外出务工党员观念新、信息灵、关系广的优势,为家乡发展送信息、引资金、办企业,农村流动党员可以以实际行动支持家乡建设。同时,县、乡镇各职能部门还为返乡创业党员提供技术支持、创业信贷,鼓励和引导流动党员回乡创业、回村任职。
总而言之,共产党员首先要以共产党员的标准要求自己。农村党员也是如此。一名优秀的农村党员就应该是觉悟高、懂科技、善经营、会管理、能够带头致富、带领群众建设社会主义新农村的新型农民。
【篇二】村支部书记讲党课讲稿
党支部书记是党支部一班人的“班长”,一个党支部是否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于是不是有一个得力的支部书记。在当前形势不断变化,社会矛盾不断凸显,群众利益诉求多样化的今天,基层党支部的建设面临着许多新情况,新问题,这对党支部书记提出了更高的要求,只有努力提高适应新形势和本职岗位所需的政治素质,知识素质和能力素质,才能担负起领导党支部工作的重任,成为一名新时期合格的党支部书记。
一、党支部书记的地位和作用
(一)党支部书记的地位
党支部书记在党支部中处于领导地位,是党支部日常工作的领导者、组织者,对党支部的全面工作负有重大责任。同时党支部书记又是一名普通党员,必须以普通党员的身份参加所在党小组、党支部的生活,自觉地向党组织汇报思想,接受监督。在支委会中,党支部书记是支部委员会一班人的“班长”,但在支委会讨论和决策的过程中,党支部书记只能以普通委员身份出现,同样只享有一票的表决权。因此,作为一名支部书记,要明确自己在党支部工作中所处的位置,要用自身的政治思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能去影响和带动班子成员和全体党员,在党支部委员会的集体领导下,完成党章所规定的各项任务和贯彻好上级党组织的决议、决定。
(二)党支部书记的作用
1.“班长”作用
党支部书记是在党支部委员会的集体领导下,主持党支部日常工作的主要负责人,是党支部一班人的“班长”“龙头”。党支部书记作为“班长”要充分调动各个委员的积极性,促进一班人的团结,发挥党支部的战斗堡垒作用。事实证明,一个支部领导班子能否形成坚强的政治领导核心,把支部建设成为坚强的战斗堡垒,与党支部书记能否当好“班长”有直接关系。
党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照上级党组织和支部党员大会、支委会的决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:
(1)认真组织党员和支部所属非党员认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策、党的文件和上级党组织的指示、决议,不断提高党员职工的思想觉悟和政策理论水平,特别是党员,在思想上、政治上、要始终与党中央保持高度一致。
(2)根据上级党组织的决定、指示、紧密结合本单位、本部门的实际,传达贯彻,考虑和安排党支部的日常工作,适时地建议召开并主持支部党员大会和支委会。由自己或指定其它委员提出贯彻落实上级党组织的决议、指示的意见和方案,起草党支部经常性工作计划和重大问题的决议草案,提请支委会或支部党员大会讨论,对讨论的问题需作出决议的,根据少数服从多数的原则作出决议,并模范地贯彻执行。
(3)负责组织检查党支部的计划、决议的执行情况,及时发现和解决问题,对决议执行情况进行总结,按时向支委会支部党员大会和上级党组织报告工作。
(4)掌握中心统筹全盘。对本单位每个时期的中心工作和重要任务,要以最大力量,发动各种组织、调动全体党员和职工的积极性,使其圆满完成,特别要发挥好党员的先锋模范作用。同时,对党支部的思想、组织、制度建设及经常性的工作抓紧抓好。
(5)经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,配合支持好班子成员的工作,协调好支部所属范围内工会、共青团的关系,充分调动各方面的积极性。
(6)党支部书记作“班长”要带头树立服从于生产经营工作的意识,主动为生产经营工作排忧解难,带领党员为单位的发展作贡献,积极探索新形势下党支部工作的新形式、新途径。
党支部书记在支部委员中发挥“班长”作用,必须注意处理好两个关系。一是要正确处理好与支部委员会的关系。在支部委员会内,党支部书记是“班长”,但要正确处理好个人与组织的关系,时刻把自己置于组织中的一员,而不能摆于组织之上,不能用个人意见代替支部委员会的意见。二是要正确处理好与其它支部委员的关系。支部委员会实行集体领导,党支部书记负有组织支部的活动和处理日常工作的重要责任,不应借口集体领导而降低或否定书记在支部活动中的作用。书记要当好“班长”,应有良好的作风,善于听取各方面的意见,主动团结好其它委员,决不能站在其他委员之上,搞“一言堂”“家长制”,要充分发挥其它委员的民主权利,以平等的态度和委员们商讨问题,自觉做贯彻民主集中制的模范。在支委会内,书记和委员都是平等的,享有同样的权利,履行同样的义务,都必须把自己置于支委会的集体领导监督之下。因此,党支部书记和支部委员不是上下级的关系,而是分工负责的平等关系。在党支部委员会进行表决时,书记和委员都只有一票的表决权,并根据多数人的意见作出决定。
2.组织协调作用
做好组织协调工作是党支部书记的地位和作用所决定的。作为党支部书记必须善于掌握科学的工作方法和领导艺术,着重做好以下几个方面的组织协调工作。
(1)充分发挥支部委员会的作用,组织支部委员会一班人的工作。支部书记在工作中不要包揽一切事务,要经常与各支委保持密切联系。一是要放手让支委大胆开展工作;二是对支委工作中遇到的困难要热情关心,具体帮助;三是重大问题要与支委商量,听取他们的意见和建议;四是对有意见和不同看法的支委应主动谈心,交换看法,消除隔阂和误解;五是要关心支委的学习、工作、生活、充分调动他们的积极性。
(2)依靠党小组,积极支持党小组开展工作。党小组是搞好支部工作的基础。支部书记抓住党小组这一环节来开展工作,党小组工作搞好了,支部工作也就搞上去了。
(3)制定支部委员会的工作程序。党支部书记要对支委会的工作进行合理安排,定出工作程序。把工作和问题按轻重缓急有序排列,有步骤地开展工作,提高工作效率。
(4)严格执行规章制度。督促检查支部委员的工作,也是组织协调工作必不可少的方法。比支委会内,每个支委都担负一定的职责和任务,支部书记要按制度和职责经常督促检查每个支委的工作,从而使集体领导和个人分工有机结合起来。
(5)协调好行政负责人和行政工作。处理好与行政负责人的关系,处理好党建工作与中心工作的关系是搞好支部工作的一个重要因素。支部书记要支持行政负责人行使职权,协调好本部门与支部所属其它部门的关系,为支部工作的开展创造良好的条件,要把党建工作与安全生产、经营管理等工作有机结合在一起,相互支持,合作共事。
(6)协调好群众组织。要在党支部统一领导下,支持工会、共青团独立负责的开展工作,发挥好群众组织的优势,共同做好工作。
3.骨干带头作用
党支部是党的最基层组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是直接参与、服务、指导行政工作科研工作的政治核心。在广大群众眼中,党支部就是党在自己身边的具体形象,是广大群众直接接触了解党的窗口。党支部书记既是党的最基层领导干部,又是党的领导干部在基层群众中的具体体现。因此,党支部书记的一言一行,所作所为都不仅代表个人,而且代表党支部,代表党组织。每一个支部书记要从这个政治高度在各项工作和社会生活中处处起好骨干带头作用,在自己的本职工作上充分体现党的先进性和党员干部的先锋模范作用,带领党员和群众完成党的各项工作。
(1)模范地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展和习近平新时代中国特色社会主义思想,提高理论素养;
(2)模范树立共产主义远大理想,增强共产主义信念;
(3)模范地发扬党的优良作风,为加强党的作风建设做贡献;
(4)模范地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉与党中央在政治上、思想上保持高度一致;
(5)模范地把维护和执行党的纪律、增强组织纪律性;
(6)模范地遵守党中央关于党风廉政建设的各项规定,做到克己奉公、清正廉洁、勤政为民;
(7)模范学习提高科技水平和业务水平,不断提高自身素质;
(8)成为安全生产、经营管理工作的模范。
二、党支部书记的工作方法和领导艺术
(一)党支部书记的工作方法
当好党支部书记,不仅要有满腔的热情、良好的愿望和充沛的干劲,还要掌握正确的工作方法。毛泽东同志指出:我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥和船就不能过。不解决桥和船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。所以,党支部书记的工作方法是在率领和引导党员群众贯彻落实党的路线、方针、政策过程中做好工作的关键。
1.基本工作方法
(1)充分发挥支部委员会的作用
党支部委员会是由支部党员大会选举产生的、上级党组织批准的,是党支部的领导班子。党支部书记主持支部的全面工作,但在工作中不能包揽一切,要注意充分发挥支部委员会的作用,放手让其他支委大胆开展工作。遇到重大问题要按照民主集中制的原则,及时与支委商量,听取意见和建议。在这个问题上,要注意以下几点:一是严格执行“一人一票表决制”。讨论决定问题时,按少数服从多数的原则办,既使支部书记的意见被否定,不能以任何借口拖延决议的形成。二是热情支持其他委员工作。三是支部书记要宽宏大度,要严以律已,宽以待人。
(2)“吃透两头”,了解上情和下情。党支部书记既要全面领会党中央的路线、方针、政策和上级的决议、指示的精神实质,又要摸透本单位的实际情况和群众的意见与要求,并将两者结合起来,提出切实可行的措施,把对上级负责和向群众负责统一起来。
(3)认真走群众路线。群众既是智慧的来源,又是力量的源泉。从群众中集中起来,又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,既是我们党的光荣传统,也是我们党的根本工作路线和领导方法,因此,支部书记在工作中,要自觉实行群众路线,把党的各项工作通过一定的途径和形式与广大群众相结合,才能更好地推动各项工作的开展。
(4)全面安排,抓住重点。党支部书记在开展工作时,不能眉毛胡子一把抓,要抓住重点,即主要矛盾,只要抓住了中心,就能理清头绪,带动其他,从而推动整个工作。相反,工作漫无中心,眉毛胡子一把抓,只会忙忙碌碌地陷于被动应付的境地,很难圆满完成各项工作任务。
(5)狠抓落实。党支部的工作,关键还是要看落实。党支部书记在这个问题上,必须认真把握。再好的工作方法,再高的工作艺术,不实干,不狠抓落实,工作也会一事无成。
2.调查研究的方法
调查研究是做好各项工作的一种通用的领导方法和工作方法。常用的现代调查研究方法有:
(1)普通调查法。是指对调查对象的总体所包括的所有单位和要素进行逐一调查,以掌握一定时间和条件下的情况,采取相应的措施。
(2)典型调查法。即通过对具有代表性的局部现象进行调查研究,从中找出一般性结论的方法。
(3)问卷调查法。即根据调查目的,设计一份调查问卷,请被调查者笔答,收回后进行统计分析,从而得出结论的一种调查研究方法。
(4)个案调查法。即依据共性寓于个性之中的原理,在研究对象的总体范围中选取个别研究对象进行考察的一种方法。
(5)专题调查法。即对实际工作中的重要经验、重要问题等进行专题调查。
(6)比较分析法。就是将两个或两个以上的事物加以比较,分析异同,找出差别,把握调查对象的个性特点和本质的一种方法。
此外还有矛盾分析法、因素分析法等。
3.宣传的方法
党支部书记负有宣传党的基本理论、基本纲领、路线、方针、政策的职责,就要掌握相应的宣传工作方法和技巧。通常的宣传方法主要有:
(1)系统宣传。即借鉴和运用系统论的理论,综合考察社会思想动态的总体变化规律,从内容到对象进行系统安排的一种宣传方式。
(2)阶段宣传。即对某一个时期的对象或宣传内容,根据最终要达到的宣传目的,按时序或要求,分成几步或几段,进行递进式宣传的一种方法。
(3)突出重点。即抓住主要矛盾,实行重点宣传,达到“牵一发而动全身”的宣传目的。
(4)典型宣传。就是通过对典型人物、生动事迹和先进经验的宣传推广,教育和鼓舞员工奋发上进,推动工作的一种方法。
(5)正面灌输。在党的宣传工作中,正面灌输是一种基本的宣传方法。灌输的形式多种多样,主要形式有三种:一是文字灌输;二是语言灌输;三是形象化灌输。
(6)激励宣传。就是通常采用的对某种思想行为予以肯定,使之得到强化和推广的宣传方法。
4.决策的方法
这里讲的决策是指党支部为了实现对本单位、本部门政治、思想、组织领导所作的决策。党支部的决策必须服从和服务于党中央和上级党组织的决策,又要符合本单位、本部门的实际。主要方法有:
(1)预测的方法。在对事物的过去和现状进行调查研究的基础上运用科学技术手段推测事物未来发展状况的方法。
(2)方案前提分析法。这是价值分析方法的一种。这种方法要求:凡已提出的每个被选方案,都要有几个前提假设作为依据,方案的正确与否关键在于它的前提假设是否能成立。
(3)实验与模拟法。实验与模拟有共同之处,都是在决策方案拟订后,通过某种方式的试验,以有形的结果考察方案的实际效果。
5.思想政治工作的方法
思想政治工作是党的思想建设和群众工作的一项重要内容,作为党的基层组织,党支部处在思想政治工作的最前沿,思想政治工作十分重要。党支部常用的思想政治工作方法主要有:
(1)说服教育,以理服人。作为党支部书记在进行思想教育时,必须摆事实、讲道理、以理服人,说理要透彻,要有的放失,要以事实为依据。
(2)关怀体贴,以情感人。只有和党员群众建立起深厚的感情才能在思想政治工作中情理相济,才能使道理为广大党员、群众接受。
(3)树立榜样、典型示范。这是我们党开展思想政治工作的一个传统方法。一个好典型,好榜样,对党员和群众更具现实、直观的教育,使思想政治工作更具号召力、感染力和说服力。
(4)抓好中间,促进两头。群众的大多数处于中间层,只有做好他们的思想工作,才能真正提高整个群众队伍的政治素质和思想觉悟,才能真正在本单位、本部门创造一个良好的组织环境。
(5)帮助后进,促其转化。后进群众的教育、转化是思想政治工作的难点,党支部书记应重视这方面的工作,做好后进转化工作,化消极因素为积极因素共同前进。
(6)启发觉悟,自我教育。
(二)党支部书记的领导艺术
做好党支部书记的工作,既需要科学的工作方法,又要掌握领导艺术。党支部书记需掌握的领导艺术主要如下:
1.营造组织环境的艺术。这项艺术的要领包括:
(1)强化共同理想和目标。要采取各种宣传教育等方式,把广大党员和群众的思想统一到实现中心各项生产经营任务和和谐科学发扎的共同理想和目标上来,这是在党组织内营造良好组织环境的基础性工作。
(2)增进党内利益和兴趣的一致。人与人之间利益和兴趣的一致性有利于增强人际交往和吸引。党支部书记要善于营造环境,培养党支部内成员利益与兴趣的一致性,增强党的凝聚力。
(3)促进党支部成员之间的交往和沟通。使之增进了解,消除误解,加强团结。
(4)创造相互关心、互相爱护的心理气氛,形成党内珍视团结,珍惜友谊,互相尊重,互相关心和帮助的心理气氛。
(5)加强党内民主建设,健全党内民主,贯彻民主集中制,保障党员的民主权利,创造党员在党章党纪面前一律平等的组织环境。
2.运用制度的艺术
制度是人们共同遵守的办事规程行动准则,是进行领导工作的基本条件之一。党支部书记在运用制度的过程中要注意三个环节:
(1)正确的制定制度。
(2)经常检查制度执行情况。
(3)善于引导人们自觉执行制度。
3.激励的艺术
激励是调动人的积极性的一个重要手段,贯穿于领导工作的全过程,作为一名合格的党支部书记,必须掌握好这一艺术。激励的手段主要有:
(1)目标激励。目标是指通过奋斗能获得的成就和结果。
(2)物质激励。这是比较现实又最能让人接受的方式。
(3)任务激励。要给每个党员以适当工作,交任务,压担子。
(4)荣誉激励。社会和集体的尊重,可以使获得荣誉的党员不断鞭策自己,又给其它党员树立榜样。
(5)信任激励。相互信任是一种巨大的精神力量,要善于运用。
(6)数据激励。要注意把党员的行为结果用数字对比的方式反映出来。激励上进,鞭策后进。
(7)情感激励。党支部书记要与全体党员建立良好的情感关系,更有利于工作的开展。
4.表扬的艺术
表扬是调动党员和群众积极性的重要手段。表扬艺术可归纳为“六重六不”:重长处,不求全;重行为,不笼统;重实际,不浮夸;重诚恳,不冷漠;重灵活,不呆滞;重火候,不失时。
5.批评的艺术
批评是推动工作的武器,是日常工作中经常使用的行之有效的方法,但要讲究艺术。
(1)批评的态度要端正。批评要有诚意,不能轻视被批评者,不可以权压人,不可任意发脾气,不可背后批评人。
(2)批评的内容要客观。要调查了解情况,不能偏听偏信;要尊重事实,对事不对人;要先听对方辨白,以利了解真相;批评要明确指出错误所在原因、纠正的方法,切忌泛泛批评。
(3)批评要适度。批评不可夸张,支部书记要主动承担责任,不要批评已认错的人。
(4)批评要及时。
(5)批评的方法要得当,要因人而异。
6.调解纠纷的艺术
在日常工作中,经常会遇到一些纠纷,处理好纠纷,要讲究艺术。
第一,要周密调查,搞清纠纷的原因。
第二,第二要坚持原则,以理服人。
第三,要因势利导,因人制宜,讲究调解纠纷的方式、方法。
7.处理事故的艺术
影响一个单位和一个部门正常工作的因素很多。尤其是一些关系全局的事件、事故,如不能及时预防和处理,将给单位造成重大损失,发生事故,要积极沉着。
第一,不要将惊惶失措。事故已出,后悔没用,要正视现实,冷静处理。
第二,不要消极议论或指责、埋怨、或急于追查原因。发生事故当务之急是“救火”,采取措施,防止事态扩大。
第三,分析事故不讳言失败的原因,不要为失败辩解和推托。领导要挺身而出,大胆承担责任,以此影响下属。
第四,针对失败和事故的原因,找出薄弱环节,采取措施,妥善安排下步工作。
三、党支部书记的素质和修养
(一)党支部书记的基本素质
党支部书记的素质是指他必须具备的政治、品德、知识、才能等方面的基本条件。
1.思想政治素质
思想政治素质是党支部书记必须具备的首要素质。主要表现在以下几方面:
第一,定的政治立场。不论何时何地,何种情况下,要有坚定的理想信念,要带头学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策;始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。
第二,依法办事。按法律规范来行使手中的权力。
第三,扎实的民主作风。工作中要认真贯彻民主集中制原则,既能虚怀若谷,从善入流,又能善于集中,敢于拍板,依靠集体的智慧和力量开展工作。
第四,与时俱进,开拓创新的意识。要具有敢于开拓锐意进取的精神,解放思想,实事求是,与时俱进,带领群众发展致富。
第五,高尚的道德情操。不论在工作还是日常生活中,作为党支部书记都要严格要求自己,时刻注意检点自己的言行,以高尚的道德情操,为广大党员和群众树立榜样。要做到:为人正派、宽厚、实在,心胸开阔,表里如一,光明磊落,对各种诱惑有较强的自制力,廉洁自律,勤政为民;忠于职守,无私奉献,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍等庸俗行为;以自身的良好形象去教育影响下属;要求别人做的,自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做。
2.科学文化素质
党支部书记除了具备较高的思想政治素质外,还应具有丰富的知识,有一定的工作能力和较多的经验积累。
支部书记应具备的知识素质主要有两个方面:一是与本职工作相适应的文化知识结构,二是胜任基层领导工作的基本知识。主要有以下几个方面:
第一,有较全面的社会科学知识,包括经济学、社会学、政治学、领导学等。
第二,有熟练的党务和政治工作的专业知识。包括党的基本知识、党史知识、哲学知识、中国革命史、统一战线、工会、青年工作等的知识。
第三,有丰富的社会生活知识。要熟悉不同民族、不同地区人民的生活习俗、风土人情等。
第四,有精通的业务知识。要精通本单位生产经营管理各个环节要素、管理流程,并熟练运用。
3.能力素质
工作能力是党支部书记开展工作的基本条件,是提高工作效率的决定因素。党支部书记要重视自己的能力锻炼。党支部书记所需的主要能力包括:
第一,创新能力。一个人的创新能力是指独立发现新事物,提出新见解,解决新问题,作出新贡献的能力。有无创新精神和创新能力,是衡量一位支部书记优秀或平庸的重要标志之一。
第二,决策能力。支部书记应具有面对复杂事物和各种矛盾进行具体分析,判断是非,权衡利弊,及时决策的能力。
第三,组织协调能力。主要指善于协调各种利益关系,凝聚各方面的力量,调动各方面的积极性、创造性,把各项任务落实到具体工作之中。
第四,用人能力。要慧眼识人,善于用人,合理调配人力资源。
4.作风素质
作风即形象。党员、党支部书记的形象如何,更多的是通过作风表现出来的。党支部书记必须具有优良的作风,这是做合格的基层党组织领导者的基本条件。
第一,要解决好世界观问题。要树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨,把人民的利益放在高于一切的位置,牢固树立为人民服务的公仆意识。
第二,具有高尚的道德情操。要有先公后私,公而忘私的精神,热爱集体,热爱科学,坚持真理,不畏权势,树立正确的荣辱观、模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
第三,具有良好的作风。善于当好“班长”,带好班子,使班子团结和谐;坚持民主集中制,开好民主生活会,勇于开展批评与自我批评,为党员和群众作出表率。
第四,发扬党的三大优良作风。做到襟怀坦荡,言行一致,热情助人,严于律已,心胸开阔,谦虚谨慎,正确处理好与党员群众的关系,取得党员群众的信赖与支持,使支部工作顺利开展。
(二)党支部书记的修养
所谓修养,是指个人在政治、思想、品德、情操、作风等方面,经过长期锻炼和培养达到的水平。
党支部书记主要通过加强学习,勇于实践和自觉接受党和群众的监督三个渠道来加强自身形象。
1.善于学习。学习是进行自我修养的重要方式,也是提高自身素质的基本方法。学习、学习、再学习应当成为每个支部书记的座右铭。
2.勇于实践。这是党支部书记进行自我修养,增长才干的又一重要途径。要在实际工作和生活中永远保持共产党员的先进性,充分发挥先锋模范作用。一是做努力学习的模范;二是做勤奋工作的模范;三是做善于团结的模范;四是做联系群众的模范;五是做开拓创新的模范;六是做遵守纪律的模范;七是做艰苦奋斗的模范;八是做求真务实的模范。
3.自觉接受党和群众的监督。要始终坚持与时俱进的理论品质和实践品质,不断追求先进性。要经常听取群众意见,接受监督,形成制度。对存在问题不回避、不掩饰,切实加予解决,让群众看到实效,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
【篇三】村支部书记讲党课讲稿
同志们:
《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把2012年确定为师德师能提升年,要求进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,他们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。
3、学校加强党员教育的做法。近些年来,一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;
要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
深入浅出,阐明观点
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”,做好“七个努力”。
“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”:
第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。
第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会加倍珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。
第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”:一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
“七个努力”:第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。
【篇四】
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