历年教师招聘教育学心理学试题及答案第五卷.docx

历年老师聘请教化学心理学试题及答案〔共六份试卷〕
〔第五卷〕
一, 选择题
1．近代教化史上，是以下哪一位教化家首次试图把教化学建立在心理学和哲学的根底之上〔 〕
A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．杜威 D．洛克
2．赞科夫在教学及开展一书中提出五条新的教学原那么，不在此列的一条是〔 〕
A．高难度原那么 B．高速度原那么C．理论知识起主导作用的原那么 D．循序渐进原那么
3．以下说法不正确的选项是〔 〕
A．教化将随国家的消亡而消亡B．一个国家或民族的教化常常表现出自身的历史继承性
C．教化常常超前或滞后于社会政治经济开展D．教化现象最早出现于奴隶社会
4．体育的根本任务是〔 〕
A．通过体育对学生进展思想品德教化B．增加学生体质
C．向学生传授体育和卫生的根本知识和根本技能D．向国家输送优秀运发动
5．我国实行的第一个现代学制是〔 〕
A．壬寅学制 B．癸卯学制C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制
6．“教学相长〞这一提法〔 〕
A．最早出现于论语B．指明白老师在教学活动中的主导地位
C．是我国新型的师生关系的特点之一D．说明教学过程包含老师的教和学生的学两个要素
7．澳大利亚的老师在向学生讲“雪花〞这一事物时，采纳观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是〔 〕
A．实物直观 B．模象直观C．语言直观 D．虚拟直观
8．学校实现德育内容, 到达德育目标的根本手段是〔 〕
A．班主任工作B．共青团, 少先队组织的活动
C．各科教学活动D．校会, 班会, 周会, 晨会, 时事政策学习
9．班主任的工作重点和最为常常的工作是〔 〕
A．全面了解和探讨学生B．整合各方面教化影响，使其形成正向的合力
C．对学生进展品德教化D．教化学生努力学习
10．教学工作的中心环节是〔 〕
A．上课 B．备课C．课堂练习 D．学业成果的检查及评定
11．班级授课制的实施在我国始于〔 〕
A．唐代 B．清末C．民国初期 D．新中国成立
12．哪个社会的教化具有教化及生产劳动相脱离的特点〔 〕
A．原始社会 B．古代社会C．资本主义 D．社会主义
13．班主任了解学生的根本方法是〔 〕
A．视察法 B．问卷法C．谈话法 D．调查法
二, 填空题
14．洛克在教化漫话一书中提出了“绅士教化〞的思想，充分表达了他在教化目的论上持个人本位论主见。
15．教化的两大根本规律是教化及社会开展相互制约的规律和教化及人的开展相互制约的规律。
16．体育是以身体活动为根本内容，促进人的身心开展的培育人塑造人的过程。学校体育的根本组织形式是体育课。
17．广义的教化制度指国民教化制度；狭义的教化制度即学制，它是一个国家各级各类学校的总体系。
18．老师在整个教化过程中起主导作用。“我爱我师，我更爱真理〞这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主同等特点。
三, 简答题
19．教化本质上是一种培育人的社会活动，教化的社会属性外表在哪些方面？
①教化具有永恒性。教化是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。
②教化具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。
③教化具有相对独立性。详细表现在：教化具有自身的继承关系；教化要受其他社会意识形态的影响；教化及社会政治经济开展不平衡。不能将其独立性肯定化。
20．简述马克思主义关于人的全面开展学说的主要内容。
①旧式分工造成了人的片面开展；②机器大工业生产供应了人的全面开展的根底和可能；③社会主义制度是实现人的全面开展的社会条件，教化及生产劳动相结合是实现人的全面开展的惟一途径。
21．教学过程中贯彻直观性教学原那么有哪些根本要求？
〔1〕依据教学任务, 教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。
〔2〕直视手段的运用必需及老师的讲解亲密协作。
〔3〕重视运用语言直观。老师要擅长运用生动形象的语言，帮忙学生驾驭知识。
四, 论述题
22．试论老师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
〔1〕教学过程是老师和学生共同活动的过程，是老师领导下的学生的学习过程，既要有老师的主导作用，又要有学生的主体作用。
〔2〕老师是教化者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。在这一过程中，老师闻道在先，是者，而学生是未知者，所以，老师要对教学过程起主导作用。
〔3〕在教学过程中，学生是教化的对象，又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思索和实践活动，因而，老师要敬重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。
〔4〕我们既不能片面地强调老师的肯定权威，也不能主见儿童中心主义，而要把发挥老师的主导作用和调动学生的自觉主动性正确地结合起来。
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