三年级作文记一次有趣的游戏经历省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,写一次玩游戏经历,第1页,游戏，是我们少年儿童喜闻乐见活动，它给我们童年生活带来了无限乐趣。,第2页,你喜欢玩什么游戏？,第3页,写作要求,选择一个你喜欢游戏，写时候，注意写清楚游戏名称、过程，重点写一写游戏怎么有趣，好玩，注意描写活动中人物动作、神态和场面等，还能够写一写自己感受。,第4页,时间、地点、人物，游戏怎样开始,游戏详细玩法（游戏规则）,游戏“趣”：游戏场面，人物动作神态,游戏结果，自己感受,1,2,3,4,理清游戏过程,第5页,第一段：介绍时间、地点、人物，游戏名称,例子,星期二下午课外活动时间，老师组织我们在操场上进行了一次有趣两人三脚竞赛。,今天，我去“蒲公英”作文班上上课，黄老师对我们说：“今天我们来进行一场绕口令比赛。”我们听后都拍手叫好。,放学回家写完作业后，我和弟弟就在家门前空地上，玩起了弹玻璃弹珠游戏。,第6页,第二段：游戏玩法,（详细规则）亦可直接写游戏过程,例子,比赛规则是：按各自座位号次序，依次在三秒钟内读出黑板上绕口令内容，看谁读速度最快，发音最准确。,写纸条游戏，你听说过吗？就是四个同学分别写好谁、在哪儿、干什么，然后组成一句话，可有意思了！,先选一个人当“鸡妈妈”，一个人当“老鹰”，选好了之后，其它儿童在“鸡妈妈”身后一个接一个拉住前面同学衣服当“鸡宝宝”,第7页,第三段：游戏场面，人物动作神态,例子,游戏终于开始了！我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我心跳得比兔子跑还快。她跑到我背后，我转过身，正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。突然，王蕾却乘机把手绢丢在了我背后，被一个关系很好同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我捡起手帕以“超光速”行动飞了出去，预计绕了地球（操场）好几圈，没想到她一闪就蹲在我位子上了。,第8页,第四段：游戏结果，游戏感受,例子,找“宝藏”游戏其乐无穷，我喜欢玩这个游戏。,这一次两人三足竞赛真是现有趣，又精彩。我们期望着下次再玩这么游戏。,这个夜晚多么有趣，多么温馨，真令人难忘。,第9页,范文,下课了，离开教室我们兴致勃勃地跑到操场上玩起了自己最喜欢游戏。,我和张欣、柳叶等几个同学最喜欢玩“老鹰捉小鸡”游戏。于是大家开始分配角色，张欣扮老母鸡，柳叶和其它几个同学扮小鸡，我扮老鹰。,游戏开始了。饥饿“老鹰”一会儿扑到东边，一会儿扑到西边，盘算着怎样才能把“小鸡”捉住。突然“老鹰”猛一俯冲，扑向“小鸡”。“老母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”去路，机敏地保护着自己孩子。,老鹰捉小鸡,时间、地点，游戏怎样开始,人物和 游戏规则,游戏场面，人物动作和神态,第10页,范文,“小鸡”一个拉一个，跟在“老母鸡”后面，左躲右闪，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次从左右两旁猛攻，都没有成功。就在“老母鸡”没有防范时候，“老鹰”一下子从“老母鸡”手臂底下钻过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，四处逃散。“老鹰”瞅准机会，扑向一只跑得慢“小鸡”。“小鸡”被“老鹰”牢牢地抓住，乖乖地做了“俘虏”。,这个游戏真有趣，大家玩得开心极了。,游戏结果，玩游戏感受,第11页,写一个有趣游戏经历,选一个自己喜欢游戏，写一篇作文，字数,300,字,第12页,