动点问题市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动点问题（1）,第1页,准备练习,点、在同一直线上，AB=6，BC=5，,则AC=,B,B,C,C,1或11,第2页,例题解析,边上一动点,设PB长为,例,、,如图，在梯形ABCD中，ADBC，E是BC中点,AD=5,BC=12,CD=,C=45,点P是BC,为何值时,以P,A,D,E为顶点,四边形是直角梯形?,(1)当,演示,第3页,边上一动点,设PB长为,例,、,如图，在梯形ABCD中，ADBC，E是BC中点,AD=5,BC=12,CD=,C=45,点P是BC,为何值时,以P,A,D,E为顶点,四边形是平行四边,形?,(2)当,例题解析,第4页,例题解析,边上一动点,设PB长为,例,、,如图，在梯形ABCD中，ADBC，E是BC中点,AD=5,BC=12,CD=,C=45,点P是BC,(3)点P在BC边上运动,过程中,以P,A,D,E为,顶点四边形能否组成,菱形?试说明理由,第5页,例题解析,边上一动点,设PB长为,例,、,如图，在梯形ABCD中，ADBC，E是BC中点,AD=5,BC=12,CD=,C=45,点P是BC,为何值时,PEA面积等于10?,(4)当,第6页,巩固练习,1、在平面直角坐标系中，已知A（1，0），,B（4，0），C（2，3）,要使四边形ABCD是平行四边形，则,点坐标为,(2)要使以A,B,C,D为顶点四边形是平行四边形，,则点坐标为,演示,（1，3）,（1，3）,（3，3）,（5，3）,第7页,巩固练习,、如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，C=90，,若BC=16，DC=12，AD=21，动点P从点D出发，在线,段AD上以每秒2个单位长速度向点A运动；动点Q从,点B出发，在线段BC上以每秒1个单位长速度向点C运,动现点P，Q分别从点D，B同时出发，当点P运动到A,点时，点Q随之停顿运动，设运动时间为t(s),(1)当四边形ABQP是平行,四边形时，求运动时间t,第8页,巩固练习,、如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，C=90，,若BC=16，DC=12，AD=21，动点P从点D出发，在线,段AD上以每秒2个单位长速度向点A运动；动点Q从,点B出发，在线段BC上以每秒1个单位长速度向点C运,动现点P，Q分别从点D，B同时出发，当点P运动到A,点时，点Q随之停顿运动，设运动时间为t(s),(2)当四边形ABQP是直角,梯形时，求运动时间t,第9页,巩固练习,、如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，C=90，,若BC=16，DC=12，AD=21，动点P从点D出发，在线,段AD上以每秒2个单位长速度向点A运动；动点Q从,点B出发，在线段BC上以每秒1个单位长速度向点C运,动现点P，Q分别从点D，B同时出发，当点P运动到A,点时，点Q随之停顿运动，设运动时间为t(s),(3)当t为何值时，以B，P，Q,三点为顶点三角形是等腰三,角形?,第10页,说一说,经过这节课学习，,你有什么收获？,还有什么疑问？,第11页,第12页,