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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,九树小学：叶宏宾,新人教版小学数学四年级上册,角度量,1/18,下面三个角中，哪个角最小？为何？,1,2,3,（最小）,2/18,把半圆分成180等份，每一份所对角叫做 。记作“”。,一度角,1,3/18,认识量角器,量角器中心,量角器0,刻度线,量角器内刻度,量角器外刻度,量角器90 刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,4/18,用量角器量角步骤1,1,1、把量角器放在角上面；使量角器中心和角顶点重合；,5/18,用量角器量角步骤2、3,1,2、零度刻度线和角一条边重合；,3、角另一条边所正确量角器上刻度，就是这个角度数。,50,0,6/18,0,120,7/18,判断（请用手势“,”或“,”表示）。,这个角是80,8/18,判断（请用手势“,”或“,”表示）。,这个角是110,9/18,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是40,10/18,观察与思索,角大小与角两边画出长短相关吗？,角大小与角两边画出长短,没相关系,。,11/18,猜一猜,你能猜出这几个角度数吗？并说明原因。,12/18,猜一猜,你能猜出这几个角度数吗？并说明原因。,13/18,猜一猜,你能猜出这几个角度数吗？并说明原因。,14/18,下面三个角中，哪个角最小？为何？,1,2,3,（最小）,角大小要看两条边叉开大小，叉开越大，角越大。,15/18,小结,1、角大小与角两边画出长短没相关系。,2、角大小要看两条边叉开大小，叉开越大，,角越大。,16/18,巩固练习,画出,30、45、60、90、,120 角。,17/18,谢谢大家！,18/18,