资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,服务师生,方便老师,贴近教学,第1页,二,年级,数学 上册,北师大版,第2页,课件,PPT,第,2,单元 购物,1,买文具,第3页,课件,PPT,学习目标,2.,体会1元钱价值,感悟数学知识与现实生活亲密联络。,1.,经过一系列活动,认识小面额人民币,了解元、角、分之间进率和兑换。,第4页,课件,PPT,学习目标,3.,以活动为载体,培养学生自主探索、合作交流能力;养成爱护人民币、合理使用人民币良好习惯。,第5页,情景导入,课件,PPT,第6页,探究新知,课件,PPT,第7页,探究新知,课件,PPT,第8页,探究新知,课件,PPT,第9页,探究新知,课件,PPT,第10页,探究新知,课件,PPT,第11页,探究新知,课件,PPT,第12页,探究新知,课件,PPT,第13页,纸币,硬币,探究新知,课件,PPT,第14页,元,分,角,探究新知,课件,PPT,第15页,10,角,1,元,分,1,角,10,(),探究新知,课件,PPT,第16页,买,1,支钢笔能够怎样付钱?,探究新知,课件,PPT,第17页,用,1,元买,1,把尺子,应该找回多少钱?,1,元恰好能够买哪些物品?,探究新知,课件,PPT,第18页,10,1,角,=,()分,20,分,=,()角,1,元,=,()角,10,角,=,()元,40,角,=,()元,5,元,=,()角,典题精讲,1.,填一填。,解题思绪:,1,元,=10,角,1,角,=10,分,10,4,2,1,50,课件,PPT,第19页,9,角,2,角,=,()角,7,角,+6,角,=,()元()角,4,元,+8,元,=,()元,5,角,+1,元,3,角,=,()元()角,7,典题精讲,2.,算一算,写一写。,解题思绪:,元与元相加减,角与角相加减,单位不一样,化成相同。,1,3,12,1,8,课件,PPT,第20页,6,元,2,角,3,元,上面三种物品各买一个,一共需要,11,元,易错提醒,错误解答,课件,PPT,第21页,课件,PPT,错解分析:,6,元,,2,角和,3,元加在一起不是,11,元,,因为,角和元,不能直接相加,。,易错提醒,第22页,6,元,2,角,3,元,上面三种物品各买一个,一共需要,11,元,易错提醒,错误解答,9,元,2,角,正确解答,课件,PPT,第23页,1.,换一换。,学以致用,提醒:,1,元,=10,角,1,角,=10,分,2,5,10,20,5,10,课件,PPT,第24页,2.,填一填。,学以致用,提醒:元加元,角加角,分加分。,6,7,2,5,4,6,课件,PPT,第25页,3.,各买一个,需要多少钱?,学以致用,提醒:元加元,角加角,分加分。,课件,PPT,第26页,3.,各买一个,需要多少钱?,学以致用,1,元,5,角,+7,角,5,分,+1,元,=3,元,2,角,5,分,课件,PPT,第27页,4.,在 里填上“”“”或“,=,”。,5,角,5,元,5,元,6,角,6,元,5,角,89,角,8,元,9,角,10,元,1,角,10,元,1,分,3,元,2,元,9,角,3,角,4,分,3,元,4,角,=,学以致用,课件,PPT,第28页,应找钱数,付钱数,应找钱数,买物品,6,元,1,元,3,角,6,角,8,角,12,元,18,元,2,元,2,角,1,角,7,元,3,角,1,元,4,角,学以致用,课件,PPT,第29页,课件,PPT,课堂小结,2.计算时,要元加元,角加角,分加分。,大家学到了什么?,1.,1,元,=10,角,,1,角,=10,分。,第30页,课件,PPT,谢谢,第31页,
展开阅读全文