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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版 数学 二年级 下册,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识万以内数,巩固练习,4,第1页,复习旧知,数位次序表从右往左数有哪些数位啊?,右起第一位是,个位,,第二位是,十位,,第三位是,百位,,第四位是,千位,。,第2页,下面各数大约是几百或几千?,335 364,4600 4200,300,400,5000,4000,第3页,1.,(,1,)从右边起,第三位是()位,第四位是,()位,第五位是()位。,(,2,)四位数最高位是()位。,(,3,),1000,里有()个百,,10000,里有()个千。,百,千,万,千,10,10,巩固练习,第4页,2.,先说出算盘上各数组成,再写一写、读一读。,3 7 4 5,4 9 0 0,1 0 7 3,6 0 8 0,3,个千、,7,个百、,4,个十和,5,个一组成数是三千七百四十五,4,个千和,9,个百组成数是四千九百,1,个千、,7,个十和,3,个一组成数是一千零七十三,6,个千和,8,个十组成数是六千零八十,第5页,3.,读出下面各数,并说一说每个数中,“,6,”,各表示多少,再连一连。,500,6,6,042,70,6,0,3,6,00,在个位表示,6,个一,在千位表示,6,个千,在十位表示,6,个十,在百位表示,6,个百一,第6页,6195=,6000,100,90,5,3517=,3000,500,10,7,8056=,8000,50,6,7080=,3004=,7000,80,3000,4,4.,第7页,3000+500=,400+8000=,6600-600=,8400-8000=,3900-900=,700+50=,3500,8400,6000,400,3000,750,5.,第8页,6.,写一写、比一比。,九千七百零四,九千零七十四,二千六百,二千零六十,三千零八,三百零八,9704,9074,2600,2060,3008,308,9704,9074,2600,2060,3008,308,第9页,7.,在里填,“”,或,“,第10页,8.,龙山林场去年栽松树,3120,棵,栽杉树比松树少一些。杉树可能栽了多少棵?在适当答案下面画,“,”,。,3180,棵,1700,棵,2970,棵,5600,棵,1700,棵,假如题目条件改为,少很多,,你们以为是哪个答案?,第11页,9.,哪些粮仓里粮食大约是,1000,袋?,大约,1000,袋,大约,1000,袋,大约,1000,袋,第12页,10.,某星期参观科学宫人数以下表:,星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,2914,1972,1088,1030,1123,3027,(,1,)参观科学宫人数哪一天最多,哪一天最少?,(,2,)天天参观人数各靠近几千?,答:参观科学宫人数星期六最多,星期四最少。,靠近,3000,靠近,靠近,靠近,1000,靠近,1000,靠近,1000,靠近,3000,第13页,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,怎样比较两个数大小呢?,比较数大小,位数不一样时,位数多,数比较大;位数相同时从高位比起,千位相同比百位,百位相同比十位,,哪一位上数大这个数就大。,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第15页,
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