五年级5.9-找最大公因数市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师,大版,数学 五年级 上册,找最大公因数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数意义,课堂练习,5,第1页,课前导入,同学们，你们还记得我们因数和倍数意义吗？,比如,35=15,，那么,15,是,3,和,5,倍数，,3,和,5,是,15,因数。,第2页,八五折,探究新知,找出,12,和,18,全部因数，并与同伴交流你是怎样找。,因为,112=12,，,26=12,，,，,所以,12,因数有,1,，,12,，,2,，,6,，,经过这种方法能够找出,12,因数。,12,因数：,1,2,3,4,6,12,18,因数：,1,2,3,6,9,18,第3页,12,和,18,相同因数有哪几个,？与,同伴交流你,做法,。,12,因数：,1,，,12,，,2,，,6,，,3,，,4,18,因数：,1,，,18,，,2,，,9,，,3,，,6,12,和,18,相同因数有：,1,，,2,，,3,，,6,。,我只要看,12,因数中有哪些是,18,因数。,第4页,12,和,18,相同因数是它们,公因数,，其中最大一个是它们,最大公因数,。,12,和,18,公因数有：,。,1,，,2,，,3,，,6,12,和,18,最大公因数有：,。,6,认一认，填一填。,第5页,调皮是专心方法表示，你能看懂吗？与同伴交流。,4,，,12,9,，,18,1,，,2,3,，,6,12,因数,18,因数,12,和,18,公因数,我们曾经用这种方法表示集合知识。,第6页,课堂练习,1,.,找,出,9,和,15,全部因数及最大公因数，并与同伴交流你是,怎样,找。,9,因数：,。,1,，,3,，,9,9,和,15,最大公因数有：,。,3,15,因数：,。,1,，,3,，,5,，,15,分别找出,9,和,15,全部因数，再找出它们最大公因数。,第7页,2.,填一填，与同伴交流。,6,因数,8,因数,6,和,8,公因数,1,，,2,，,3,，,6,1,，,2,，,4,，,8,1,，,2,第8页,3.,找,出下面各组数最大公因数。,2,和,4,9,和,8,9,和,18,6,和,9,9,和,12,8,和,18,5,和,10,14,和,7,20,和,15,（,2,）,（,1,）,（,9,）,（,3,）,（,3,）,（,2,）,（,5,）,（,7,）,（,5,）,第9页,4.,写,出以下分数分子和分母最大公因数。,（）,4,（）,（）,（）,3,3,6,第10页,5.,（,1,）分,别写出下表各数和,4,最大公因数。,和4最大公因数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,1,4,1,2,1,4,1,2,1,4,第11页,依据上表完成下列图。,自然数和,4,最大公因数是按照,1,，,2,，,1,，,4,次序循环出现。,第12页,（,2,）找一找，,1,2,，,20,各数和,10,最大公因数，你有什么而发觉，与同伴交流。,自然数和,4,最大公因数是按照,1,，,2,，,1,，,2,5,2,1,2,1,10,次序循环出现。,第13页,这节课你们都学会了哪些知识？,找两个数公因数，能够先把两个数因数分别全部写出来，再看其中相同部分。,课堂小结,两个数公因数中最大一个是最大公因数。,第14页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第15页,