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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,修改病句,1,三大法宝,表示删除,表示改正,表示增补,2,学习修改符号在句中的运用,并判断病句存在的问题和同学交流。,李老师以经走了。,已,他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。,戴着,菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。,有错别字:以经,-,已经,搭配不当:戴着帽子,事物归类不准确:西瓜不是蔬菜,3,【,修改病句的步骤,】,读,原句,-先读句子,理解句子的,本意,;,找,病因,-然后找出这些病句的病因;,对症,改,-,对症下药,,运用修改符号,进行,修改,;,改后,查,-,检查是否改动了句子的原意,,新句子是否通顺、流畅。,4,夜已经很深了,他还在写做业。,作,有错,别字,做业,作业,小试牛刀,5,联欢会上,我们听到了悦耳,的歌声优美的舞蹈。,搭配,不当,听到了歌声,,看到了舞蹈,,看到了,6,前后,矛盾,校园里飘扬着五颜六色的红旗。,五颜六色,红旗,7,迎接挑战,8,请帮忙改改同学习作中的病句,我在放学路上的时候,发现阳光照耀的池塘很美很美,两旁高耸粗壮的一棵棵梧桐树,像一个个挺拔的战士守卫在池塘边。,柳树姑娘在微风中点头,仿佛在说:,“,下午好啊,小朋友们。,”,欢快的小鱼儿在平静的水中自由自在的游来游去。下午的每一粒阳光洒在水中,池塘边的一朵朵美丽的野花的影子倒映在水中,美丽极了!,放学路上的风景美丽的美如图画啊!,走,地,真是,9,谢谢!,10,
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