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人教版高数选修22第6讲:合情推理与演绎推理(教师版).doc

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合情推理与演绎推理 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.推理 根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断,这种思维方式叫做推理.推理一般分为合情推理与演绎推理两类. 2.合情推理 归纳推理 类比推理 定义 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理 特点 由部分到整体、由个别到一般的推理 由特殊到特殊的推理 一般步骤 (1) 通过观察个别情况发现某些相同性质; (2)从已知的相同性质中推出一个明确的一般性命题(猜想) (1)找出两类事物之间相似性或一致性; (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想) 3.演绎推理 (1)定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理; (2)特点:演绎推理是由一般到特殊的推理; (3)模式:三段论.“三段论”是演绎推理的一般模式,包括: “三段论”的结构 ①大前提——已知的一般原理; ②小前提——所研究的特殊情况; ③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断. “三段论”的表示 ①大前提——M是P. ②小前提——S是M. ③结论——S是P. 题型一 归纳推理 例1 设f(x)=,先分别求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3),然后归纳猜想一般性结论,并给出证明. 思维启迪 解题的关键是由f(x)计算各式,利用归纳推理得出结论并证明. 解 f(0)+f(1)=+ =+=+=, 同理可得:f(-1)+f(2)=, f(-2)+f(3)=,并注意到在这三个特殊式子中,自变量之和均等于1. 归纳猜想得:当x1+x2=1时,均为f(x1)+f(x2)=. 证明:设x1+x2=1, ∵f(x1)+f(x2)=+ == ===. 思维升华 (1)归纳是依据特殊现象推断出一般现象,因而由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围. (2)归纳的前提是特殊的情况,所以归纳是立足于观察、经验或试验的基础之上的. (3)归纳推理所得结论未必正确,有待进一步证明,但对数学结论和科学的发现很有用.  (1)观察下列等式 1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49 … 照此规律,第五个等式应为________________________. (2)已知f(n)=1+++…+(n∈N*),经计算得f(4)>2,f(8)>,f(16)>3,f(32)>,则有______. 答案 (1)5+6+7+8+9+10+11+12+13=81 (2)f(2n)>(n≥2,n∈N*) 解析 (1)由于1=12,2+3+4=9=32,3+4+5+6+7=25=52,4+5+6+7+8+9+10=49=72,所以第五个等式为5+6+7+8+9+10+11+12+13=92=81. (2)由题意得f(22)>,f(23)>,f(24)>,f(25)>, 所以当n≥2时,有f(2n)>. 故填f(2n)>(n≥2,n∈N*). 题型二 类比推理 例2 已知数列{an}为等差数列,若am=a,an=b(n-m≥1,m,n∈N*),则am+n=.类比等差数列{an}的上述结论,对于等比数列{bn}(bn>0,n∈N*),若bm=c,bn=d(n-m≥2,m,n∈N*),则可以得到bm+n=________. 思维启迪 等差数列{an}和等比数列{bn}类比时,等差数列的公差对应等比数列的公比,等差数列的加减法运算对应等比数列的乘除法运算,等差数列的乘除法运算对应等比数列中的乘方开方运算. 答案  解析 设数列{an}的公差为d,数列{bn}的公比为q. 因为an=a1+(n-1)d,bn=b1qn-1,am+n=, 所以类比得bm+n= 思维升华 (1)进行类比推理,应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行对比,提出猜想.其中找到合适的类比对象是解题的关键. (2)类比推理常见的情形有平面与空间类比;低维的与高维的类比;等差数列与等比数列类比;数的运算与向量的运算类比;圆锥曲线间的类比等. (3)在进行类比推理时,不仅要注意形式的类比,还要注意方法的类比,且要注意以下两点:①找两类对象的对应元素,如:三角形对应三棱锥,圆对应球,面积对应体积等等;②找对应元素的对应关系,如:两条边(直线)垂直对应线面垂直或面面垂直,边相等对应面积相等.  (1)给出下列三个类比结论: ①(ab)n=anbn与(a+b)n类比,则有(a+b)n=an+bn; ②loga(xy)=logax+logay与sin(α+β)类比,则有sin(α+β)=sin αsin β; ③(a+b)2=a2+2ab+b2与(a+b)2类比,则有(a+b)2=a2+2a·b+b2. 其中结论正确的个数是 (  ) A.0 B.1 C.2 D.3 (2)把一个直角三角形以两直角边为邻边补成一个矩形,则矩形的对角线长即为直角三角形外接圆直径,以此可求得外接圆半径r=(其中a,b为直角三角形两直角边长).类比此方法可得三条侧棱长分别为a,b,c且两两垂直的三棱锥的外接球半径R=________. 答案 (1)B (2) 解析 (1)①②错误,③正确. (2)由平面类比到空间,把矩形类比为长方体,从而得出外接球半径. 题型三 演绎推理 例3 已知函数f(x)=-(a>0,且a≠1). (1)证明:函数y=f(x)的图象关于点(,-)对称; (2)求f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)的值. 思维启迪 证明本题依据的大前提是中心对称的定义,函数y=f(x)的图象上的任一点关于对称中心的对称点仍在图象上.小前提是f(x)=-(a>0且a≠1)的图象关于点(,-)对称. (1)证明 函数f(x)的定义域为全体实数,任取一点(x,y), 它关于点(,-)对称的点的坐标为(1-x,-1-y). 由已知得y=-,则-1-y=-1+=-, f(1-x)=-=-=-=-, ∴-1-y=f(1-x),即函数y=f(x)的图象关于点(,-)对称. (2)解 由(1)知-1-f(x)=f(1-x),即f(x)+f(1-x)=-1. ∴f(-2)+f(3)=-1,f(-1)+f(2)=-1,f(0)+f(1)=-1. 则f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=-3. 思维升华 演绎推理是由一般到特殊的推理,常用的一般模式为三段论,演绎推理的前提和结论之间有着某种蕴含关系,解题时要找准正确的大前提,一般地,若大前提不明确时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.  已知函数y=f(x),满足:对任意a,b∈R,a≠b,都有af(a)+bf(b)>af(b)+bf(a),试证明:f(x)为R上的单调增函数. 证明 设x1,x2∈R,取x1<x2, 则由题意得x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1), ∴x1[f(x1)-f(x2)]+x2[f(x2)-f(x1)]>0, [f(x2)-f(x1)](x2-x1)>0, ∵x1<x2,∴f(x2)-f(x1)>0,f(x2)>f(x1). 所以y=f(x)为R上的单调增函数. 高考中的合情推理问题 典例:(1)(5分)(2013·湖北)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数,如三角形数1,3,6,10,…,第n个三角形数为=n2+n,记第n个k边形数为N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式: 三角形数 N(n,3)=n2+n, 正方形数 N(n,4)=n2, 五边形数 N(n,5)=n2-n, 六边形数 N(n,6)=2n2-n ……………………………………… 可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(10,24)=____________. 思维启迪 从已知的部分k边形数观察一般规律写出N(n,k),然后求N(10,24). 解析 由N(n,4)=n2,N(n,6)=2n2-n,可以推测:当k为偶数时,N(n,k)=n2+n, ∴N(10,24)=×100+×10 =1 100-100=1 000. 答案 1 000 (2)(5分)若P0(x0,y0)在椭圆+=1(a>b>0)外,过P0作椭圆的两条切线的切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在的直线方程是+=1,那么对于双曲线则有如下命题:若P0(x0,y0)在双曲线-=1(a>0,b>0)外,过P0作双曲线的两条切线,切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在直线的方程是________. 思维启迪 直接类比可得. 解析 设P1(x1,y1),P2(x2,y2), 则P1,P2的切线方程分别是 -=1,-=1. 因为P0(x0,y0)在这两条切线上, 故有-=1, -=1, 这说明P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线-=1上, 故切点弦P1P2所在的直线方程是-=1. 答案 -=1 (3)(5分)在计算“1×2+2×3+…+n(n+1)”时,某同学学到了如下一种方法:先改写第k项: k(k+1)=[k(k+1)(k+2)-(k-1)k(k+1)],由此得 1×2=(1×2×3-0×1×2), 2×3=(2×3×4-1×2×3), …, n(n+1)=[n(n+1)(n+2)-(n-1)n(n+1)]. 相加,得1×2+2×3+…+n(n+1)=n(n+1)·(n+2). 类比上述方法,请你计算“1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)·(n+2)”,其结果为________. 思维启迪 根据两个数积的和规律猜想,可以利用前几个式子验证. 解析 类比已知条件得k(k+1)(k+2)=[k(k+1)(k+2)(k+3)-(k-1)k(k+1)(k+2)], 由此得1×2×3=(1×2×3×4-0×1×2×3), 2×3×4=(2×3×4×5-1×2×3×4), 3×4×5=(3×4×5×6-2×3×4×5), …, n(n+1)(n+2)=[n(n+1)(n+2)(n+3)-(n-1)n(n+1)(n+2)]. 以上几个式子相加得:1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2) =n(n+1)(n+2)(n+3). 答案 n(n+1)(n+2)(n+3) 1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确. ( × ) (2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理. ( √ ) (3)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适. ( × ) (4)“所有3的倍数都是9的倍数,某数m是3的倍数,则m一定是9的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的. ( √ ) (5)一个数列的前三项是1,2,3,那么这个数列的通项公式是an=n(n∈N+). ( × ) (6) =2, =3, =4,…, =6(a,b均为实数),则可以推测a=35,b=6. ( √ ) 2.数列2,5,11,20,x,47,…中的x等于 (  ) A.28 B.32 C.33 D.27 答案 B 解析 5-2=3,11-5=6,20-11=9, 推出x-20=12,所以x=32. 3.观察下列各式:55=3 125,56=15 625,57=78 125,…,则52 011的后四位数字为 (  ) A.3 125 B.5 625 C.0 625 D.8 125 答案 D 解析 55=3 125,56=15 625,57=78 125,58=390 625,59=1 953 125,可得59与55的后四位数字相同,…,由此可归纳出5m+4k与5m(k∈N*,m=5,6,7,8)的后四位数字相同,又2 011=4×501+7,所以52 011与57后四位数字相同为8125,故选D. 4.(2013·陕西)观察下列等式 12=1 12-22=-3 12-22+32=6 12-22+32-42=-10 …… 照此规律,第n个等式可为________. 答案 12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1· 解析 观察等式左边的式子,每次增加一项,故第n个等式左边有n项,指数都是2,且正、负相间,所以等式左边的通项为(-1)n+1n2.等式右边的值的符号也是正、负相间,其绝对值分别为1,3,6,10,15,21,….设此数列为{an},则a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,…,an-an-1=n,各式相加得an-a1=2+3+4+…+n,即an=1+2+3+…+n=.所以第n个等式为12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1. 5.设等差数列{an}的前n项和为Sn,则S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列.类比以上结论有设等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4,________,________,成等比数列. 答案   解析 对于等比数列,通过类比,有等比数列{bn}的前n项积为Tn, 则T4=a1a2a3a4,T8=a1a2…a8,T12=a1a2…a12, T16=a1a2…a16, 因此=a5a6a7a8,=a9a10a11a12,=a13a14a15a16, 而T4,,,的公比为q16, 因此T4,,,成等比数列. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 基础巩固 A组 专项基础训练 (时间:40分钟) 一、选择题 1.(2012·江西)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10等于 (  ) A.28 B.76 C.123 D.199 答案 C 解析 观察规律,归纳推理. 从给出的式子特点观察可推知,等式右端的值,从第三项开始,后一个式子的右端值等于它前面两个式子右端值的和,照此规律,则a10+b10=123. 2.定义一种运算“*”:对于自然数n满足以下运算性质: (1)1*1=1,(2)(n+1)*1=n*1+1,则n*1等于 (  ) A.n B.n+1 C.n-1 D.n2 答案 A 解析 由(n+1)*1=n*1+1, 得n*1=(n-1)*1+1=(n-2)*1+2=…=1*1+(n-1). 又∵1*1=1,∴n*1=n 3.下列推理是归纳推理的是 (  ) A.A,B为定点,动点P满足|PA|+|PB|=2a>|AB|,则P点的轨迹为椭圆 B.由a1=1,an=3n-1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式 C.由圆x2+y2=r2的面积πr2,猜想出椭圆+=1的面积S=πab D.科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇 答案 B 解析 从S1,S2,S3猜想出数列的前n项和Sn,是从特殊到一般的推理,所以B是归纳推理,故应选B. 4.已知△ABC中,∠A=30°,∠B=60°,求证:a<b. 证明:∵∠A=30°,∠B=60°,∴∠A<∠B. ∴a<b,其中,画线部分是演绎推理的 (  ) A.大前提 B.小前提 C.结论 D.三段论 答案 B 解析 由三段论的组成可得画线部分为三段论的小前提. 5.若数列{an}是等差数列,则数列{bn}(bn=)也为等差数列.类比这一性质可知,若正项数列{cn}是等比数列,且{dn}也是等比数列,则dn的表达式应为 (  ) A.dn= B.dn= C.dn= D.dn= 答案 D 解析 若{an}是等差数列,则a1+a2+…+an=na1+d, ∴bn=a1+d=n+a1-,即{bn}为等差数列; 若{cn}是等比数列,则c1·c2·…·cn=c·q1+2+…+(n-1)=c·q, ∴dn==c1·q,即{dn}为等比数列,故选D. 二、填空题 6.仔细观察下面○和●的排列规律:○ ● ○○ ● ○○○ ● ○○○○ ● ○○○○○ ● ○○○○○○ ●……若依此规律继续下去,得到一系列的○和●,那么在前120个○和●中,●的个数是________. 答案 14 解析 进行分组○●|○○●|○○○●|○○○○●|○○○○○●|○○○○○○●|……, 则前n组两种圈的总数是f(n)=2+3+4+…+(n+1)=, 易知f(14)=119,f(15)=135,故n=14. 7.若函数f(x)=(x>0),且f1(x)=f(x)=,当n∈N*且n≥2时,fn(x)=f[fn-1(x)],则f3(x)=________,猜想fn(x)(n∈N*)的表达式为________. 答案   解析 ∵f1(x)=,fn(x)=f[fn-1(x)](n≥2), ∴f2(x)=f()==. f3(x)=f[f2(x)]=f()==. 由所求等式知,分子都是x,分母中常数项为2n,x的系数比常数项少1,为2n-1, 故fn(x)=. 8.在平面几何中,△ABC的内角平分线CE分AB所成线段的比为=,把这个结论类比到空间:在三棱锥A-BCD中(如图所示),平面DEC平分二面角A-CD-B且与AB相交于点E,则类比得到的结论是________. 答案 = 解析 易知点E到平面BCD与平面ACD的距离相等, 故==. 三、解答题 9.已知等差数列{an}的公差d=2,首项a1=5. (1)求数列{an}的前n项和Sn; (2)设Tn=n(2an-5),求S1,S2,S3,S4,S5;T1,T2,T3,T4,T5,并归纳出Sn与Tn的大小规律. 解 (1)由于a1=5,d=2, ∴Sn=5n+×2=n(n+4). (2)∵Tn=n(2an-5)=n[2(2n+3)-5]=4n2+n. ∴T1=5,T2=4×22+2=18,T3=4×32+3=39, T4=4×42+4=68,T5=4×52+5=105. S1=5,S2=2×(2+4)=12,S3=3×(3+4)=21, S4=4×(4+4)=32,S5=5×(5+4)=45. 由此可知S1=T1,当n≥2时,Sn<Tn. 归纳猜想:当n=1时,Sn=Tn;当n≥2,n∈N时,Sn<Tn. 10.在Rt△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC于D,求证:=+,那么在四面体ABCD中,类比上述结论,你能得到怎样的猜想,并说明理由. 解 如图所示,由射影定理 AD2=BD·DC,AB2=BD·BC, AC2=BC·DC, ∴= ==. 又BC2=AB2+AC2,∴==+. 猜想,四面体ABCD中,AB、AC、AD两两垂直,AE⊥平面BCD, 则=++. 证明:如图,连接BE并延长交CD于F,连接AF. ∵AB⊥AC,AB⊥AD, ∴AB⊥平面ACD. ∴AB⊥AF. 在Rt△ABF中,AE⊥BF, ∴=+. 在Rt△ACD中,AF⊥CD,∴=+, ∴=++. B组 专项能力提升 (时间:30分钟) 1.给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集): ①“若a,b∈R,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a,b∈C,则a-b=0⇒a=b”; ②“若a,b,c,d∈R,则复数a+bi=c+di⇒a=c,b=d”类比推出“若a,b,c,d∈Q,则a+b=c+d⇒a=c,b=d”; ③若“a,b∈R,则a-b>0⇒a>b”类比推出“若a,b∈C,则a-b>0⇒a>b”.其中类比结论正确的个数是 (  ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 C 解析 ①②正确,③错误.因为两个复数如果不全是实数,不能比较大小. 2.设是R的一个运算,A是R的非空子集.若对于任意a,b∈A,有ab∈A,则称A对运算封闭.下列数集对加法、减法、乘法和除法(除数不等于零)四则运算都封闭的是(  ) A.自然数集 B.整数集 C.有理数集 D.无理数集 答案 C 解析 A错:因为自然数集对减法、除法不封闭;B错:因为整数集对除法不封闭;C对:因为任意两个有理数的和、差、积、商都是有理数,故有理数集对加、减、乘、除法(除数不等于零)四则运算都封闭;D错:因为无理数集对加、减、乘、除法都不封闭. 3.平面内有n条直线,最多可将平面分成f(n)个区域,则f(n)的表达式为________. 答案  解析 1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域;……,n条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+=个区域. 4.数列{an}的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1=Sn(n∈N*).证明: (1)数列{}是等比数列; (2)Sn+1=4an. 证明 (1)∵an+1=Sn+1-Sn,an+1=Sn, ∴(n+2)Sn=n(Sn+1-Sn), 即nSn+1=2(n+1)Sn. 故=2·, (小前提) 故{}是以2为公比,1为首项的等比数列. (结论) (大前提是等比数列的定义,这里省略了) (2)由(1)可知=4·(n≥2), ∴Sn+1=4(n+1)·=4··Sn-1=4an(n≥2). (小前提) 又∵a2=3S1=3,S2=a1+a2=1+3=4=4a1, (小前提) ∴对于任意正整数n,都有Sn+1=4an. (结论) 5.对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),给出定义:设f′(x)是函数y=f(x)的导数,f″(x)是f′(x)的导数,若方程f″(x)=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.若f(x)=x3-x2+3x-,请你根据这一发现, (1)求函数f(x)=x3-x2+3x-的对称中心; (2)计算f()+f()+f()+f()+…+f(). 解 (1)f′(x)=x2-x+3,f″(x)=2x-1, 由f″(x)=0,即2x-1=0,解得x=. f()=×()3-×()2+3×-=1. 由题中给出的结论,可知函数f(x)=x3-x2+3x-的对称中心为(,1). (2)由(1),知函数f(x)=x3-x2+3x-的对称中心为(,1), 所以f(+x)+f(-x)=2,即f(x)+f(1-x)=2. 故f()+f()=2, f()+f()=2, f()+f()=2, … f()+f()=2. 所以f()+f()+f()+f()+…+f()=×2×2 012=2 012. 14
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