资源描述
含绝对值一次方程及方程组的解法
一、绝对值的代数和几何意义。
绝对值的代数意义:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。
用字母表示为
绝对值的几何意义:表示这个数的点离开原点的距离。因此任何数的绝对值是非负
数。
根据绝对值的意义,我们可以得到:
当 > 0时 x =±
| x | = 当 = 0时 x = 0
当 < 0时 方程无解.
二、含绝对值的一次方程的解法
(1)形如型的绝对值方程的解法:
①当时,根据绝对值的非负性,可知此时方程无解;
②当时,原方程变为,即,解得;
③当时,原方程变为或,解得或.
(2)形如型的绝对值方程的解法:
①根据绝对值的非负性可知,求出的取值范围;
②根据绝对值的定义将原方程化为两个方程和;
③分别解方程和;
④将求得的解代入检验,舍去不合条件的解.
(3)形如型的绝对值方程的解法:
①根据绝对值的定义将原方程化为两个方程或;
②分别解方程和.
(4)形如型的绝对值方程的解法:
①根据绝对值的几何意义可知;
②当时,此时方程无解;当时,此时方程的解为;当时,分两
种情况:①当时,原方程的解为;②当时,原方程的解为.
(5)形如型的绝对值方程的解法:
①找绝对值零点:令,得,令得;
②零点分段讨论:不妨设,将数轴分为三个区段,即①;②;③;
③分段求解方程:在每一个区段内去掉绝对值符号,求解方程并检验,舍去不在区段内的解.
(6)形如型的绝对值方程的解法:
解法一:由内而外去绝对值符号:
按照零点分段讨论的方式,由内而外逐层去掉绝对值符号,解方程并检验,舍去不符合条件的解.
解法二:由外而内去绝对值符号:
①根据绝对值的非负性可知,求出的取值范围;
②根据绝对值的定义将原方程化为两个绝对值方程和
;
③解②中的两个绝对值方程.
三、热身练习:
1、 求下列方程的解:
(1)| x | = 7; (2)5 | x | = 10; (3)| x | = 0; (4)| x | = – 3; (5)| 3x | = 9
[例1]解方程 (1) (2)
解:| 1 – 2x | + 3 – 4 = 0 解:| 2x – 1 | = 3 + x [x ≥ - 3]
| 1 – 2x | = 1 2x – 1 = 3 + x 或 2x – 1 = - (3 + x)
1 – 2x = 1或 1 – 2x = - 1 x 1 = 4 或 x 2 =
x 1 = 0 或 x 2 = 1
★当方程中只含有一个绝对值时,可将绝对值看作一个整体来求解,再根据绝对值的定义去掉绝对值符号,最终达到解方程的目的。
解含绝对值方程的总原则是设法去掉绝对值符号,化为一般方程。由绝对值的定义:
可知,本题解法中,是先设法确定未知数的取值范围,从而得到绝对值中部分的正、负取值,最终达到去绝对值符号的目的。
【小试牛刀】
1、| x – 2 | - 2 = 0 2、 3、4 – 2 | 5 – x | = 3x
〖 x 1 = 4,x 2 = 0 〗 〖 x 1 =,x 2 = 〗 〖 x 1 = - 6,x 2 =(舍) 〗
[例2]解方程 | x - | 2x + 1 | | = 3
解:x - | 2x + 1 | = 3 或 x - | 2x + 1 | = - 3
| 2x + 1 | = x – 3 [x ≥ 3] 或 | 2x + 1 | = x + 3 [x ≥ - 3]
2x + 1 = x – 3 或 2x + 1 = - (x – 1) 或 2x + 1 = x + 3 或 2x + 1 = - (x + 3)
x 1 = - 4 (舍) x 2 = (舍) x 3 = 2 x 4 =
∴ 原方程的解为 x 1 = 2 ,x 2 =
【小试牛刀】
1、2 + | 3 - | x + 4 | | = 2x
〖 x 1 =(舍),x 2 = 9 (舍),x 3 = 3,x 4 =(舍) 〗
2、| | | x – 1 | - 1 | - 1 | - 1 = 0
〖 x 1 = 4,x 2 = - 2,x 3 = 2,x 4 = 0 〗
[例3]解方程| 3x – 2 | + | x + 1 | = 10
解:令3x – 2 = 0,x =;令x + 1 = 0,x = - 1
① 当x < - 1时, ②当 – 1≤ x <时 ③当x ≥时
- (3x – 2) – (x + 1) = 10 - (3x – 2) + x + 1 = 10 3x – 2 + x + 1 = 10
- 3x + 2 – x – 1 = 10 - 3x + 2 + x + 1 = 10 3x + x = 10 + 2 – 1
- 3x – x = 10 – 2 + 1 - 3x + x = 10 – 2 – 1 4x = 11
- 4x = 9 - 2x = 7 ∴ x =
∴ x = ∴ x = (舍)
∴原方程的解为x 1 =,x 2 =
★由于零是正、负的分界点,因此解题中所用的分类方法常被称为“零点”法。在解题时应注意分段后各自求得的解是否在相应的取值范围内,从而确定它是否是原方程真正的解。
【小试牛刀】
1、| x – 4 | - | x + 3 | = 2
〖 x = 〗
2、15 + | 2x + 3 | - 2 | 2 – 3x | = 0
〖 x 1 = - 2,x 2 = 〗
3、| x – 2 | - 3 | x + 1| = 2x – 9
〖 x = 〗
[思考]
1、已知ab < 0,且| a | = 2,| b | = 7,求 a + b的值
解:∵| a | = 2,∴a = ±2, ∵| b | = 7,∴b = ±7
又 ∵ab < 0, ∴a、b异号
∴a + b =
答:a + b = - 5 或 a + b = 5
2、已知 | 3x – 2 | + | 2y + 3 | = 0,求 | x + y + 1 |的值
解:∵ | 3x – 2 | + | 2y + 3 | = 0
∴ ∴
∴| x + y + 1 | = | | = =
3、已知 abc > 0,求的值
解:∵abc > 0
∴a、b、c为三正或二负一正
① 当a > 0,b > 0,c > 0时
原式 = = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7
② 不访设 a < 0,b < 0,c > 0
原式 = = - 1 – 1 + 1 + 1 – 1 – 1 + 1 = - 1
4、已知:| a | = a + 1,| x | = 2ax,求 | x – 1 | - | x + 1 | + 2的最小值与最大值
解:∵ | a | = a + 1
∴ a = a + 1 或 a = - (a + 1)
∴ x = 1 (无解) 或 a =
又 ∵ | x | = 2ax
∴ | x | = - x,∴x ≤ 0
令 x – 1 = 0,x = 1,令 x + 1 = 0,x = - 1
① 当 x ≤ - 1时
| x – 1 | - | x + 1 | + 2 = - (x – 1) + (x + 1) + 2
= - x + 1 + 4 + 1 + 2
= 4
② 当 – 1< x ≤ 0时
| x – 1 | - | x + 1 | + 2 = - (x – 1) – (x + 1) + 2
= - x + 1 – x – 1 + 2
= -2x + 2 =
答:| x – 1 | - | x + 1 | + 2的最大值为4,最小值为2
[例4]解方程组
家庭作业:
三、练习题
1.解方程
2.方程的解为 .
3.解方程
4.解方程
5.为有理数,,求的值.
6.解方程
7.解方程:
8.解方程:
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