资源描述
第1章 生物繁殖
一、知识梳理
知识点1 被子植物生殖
1.有性生殖:经过两性生殖细胞〔即精子和卵细胞〕结合生殖过程。 优点:后代具有亲代双方遗传信息。
〔1〕被子植物繁殖过程:通过开花、传粉、受精、结实,并产生种子来繁殖后代。
〔2〕被子植物双受精:花粉中一个精子与胚珠中卵细胞结合成受精卵→胚→种子;另一个精子与中央细胞结合,将来发育成胚乳。
〔3〕应用:采用人工辅助授粉和疏花疏果等方法提高农作物产量。
〔4〕种子植物〔裸子植物、被子植物〕、大局部昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物和人类都是通过有性生殖繁衍后代。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插、嫁接、压条、组织培养。
优点:①加快繁殖速度;②能保持植株原有性状。
〔1〕嫁接关键:接穗与砧木形成层严密结合,以确保成活。
〔2〕组织培养优势: ①能在短时间内大量繁殖植物体,实现“工厂化〞生产; ②能保持原植物体优良性状。
知识点2 昆虫生殖和发育
1.生殖特点:①卵生;②体内受精。
2.发育:〔1〕完全变态:在由受精卵发育成新个体过程中,幼虫与成体构造和生活习性差异很大〔卵→幼虫→蛹→成虫〕。举例:家蚕、果蝇、蝇、蚊 、金龟子;大多数两栖类〔蛙〕等。〔2〕不完全变态:在发育成新个体过程中,幼体与成体形态相似【卵→假设虫〔跳蝻〕→成虫】。
3.应用:利用雌性昆虫在繁殖期散发激素引诱雄性昆虫习性,人工合成激素诱杀雄性害虫,破坏雌雄虫正常交尾,以到达减轻虫害目。
知识点3 两栖动物生殖和发育
1.生殖特点:①卵生;②体外受精。
2.变态发育:卵→蝌蚪〔生活在水中,用鳃呼吸〕→幼蛙→成蛙〔生活陆地或水中,用肺呼吸〕。
知识点4 鸟生殖和发育
1..生殖特点:①卵生 ;②体内受精。
2.过程:经过筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
3.鸟卵构造:
①卵壳和壳膜〔保护及通气作用〕; ②卵白〔保护和营养作用〕; ③卵黄〔营养作用〕; ④胚盘〔含有细胞核,是胚胎发育场所〕。
4.鸟卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘构成。
5.应用:①用“人工孵化〞鸡蛋模拟“自然孵卵〞,提高了孵化效率;②在“育雏〞期间鸟能消灭大量害虫。
知识点5 人生殖和胚胎发育
哺乳动物生殖特点:①胎生;②体内受精〕
1.男性生殖系统:
构造
功能
睾丸
分泌雄性激素和产生精子
输精管
输送精子到阴茎
附睾
贮存和输送精子
精囊腺和前列腺
产生分泌物组成精液
2.女性生殖系统:
构造
功能
卵巢
分泌雌性激素和产生卵细胞
阴道
精子进入和婴儿产出通道
输卵管
输送卵子到子宫和受精场所
子宫
是胚胎发育场所
3.人类生殖过程包括:产生生殖细胞→受精→胚胎发育〔280天左右〕→分娩等过程。
4.人受精卵形成场所是输卵管;胚胎发育场所是子宫;胎儿与母体交换物质〔氧气与二氧化碳,养料与废物〕场所是胎盘。
二、题型、技巧归纳
专题一 有性生殖与无性生殖
例1 如图是植物两种不同生殖方式,请据图答复以下问题:
〔1〕图①表示无性生殖方式是嫁接嫁接.其中,a是 ,b是 .
〔2〕图①关键步骤是要确保a、b两局部 严密结合.在黑枣树上嫁接柿子树枝条,结出果实是 果实.
〔3〕图②是高等植物有性生殖 过程,该过程中c与d结合形成受精卵将发育成种子
【解析】〔1〕把一个植物体芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起两局部长成一个完整植物体技术叫做嫁接.接上去芽或枝叫做接穗,被接植物体叫做砧木.可见嫁接中无精子和卵细胞结合过程,属于无性繁殖.图①中a、b分别表示接穗和砧木,
〔2〕形成层具有很强分裂能力,能不断分裂产生新细胞,因此嫁接时应当使接穗和砧木形成层严密结合,以确保接穗成活.果皮是由子房壁发育而来,嫁接属于无性生殖,接穗上芽发育成枝条上结出果实果皮基因组成与接穗一样,即DD型.
〔3〕高等植物有性生殖过程包括开花、传粉、受精、果实和种子形成、种子萌发形成新植物体.图②表示是受精过程:花粉粒萌发形成花粉管,花粉管伸长穿过柱头、花柱到达子房,进入胚珠内部,花粉管内两个精子释放出来,其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与极核结合形成受精极核.受精卵发育成种子胚,受精极核发育成胚乳.
【答案】.〔1〕 接穗 砧木 〔2〕 形成层 柿子 〔3〕 受精 胚
技巧归纳
有性生殖: 种子生殖、卵生、胎生
1.生物 分裂生殖:单细胞动物、细菌
生殖 出芽生殖:酵母菌、水螅
无性生殖 孢子生殖:真菌、孢子植物
〔即克隆〕 营养繁殖〔植物特有〕常见方式:扦插、嫁接、压条
组织培养
3.无性生殖与有性生殖比拟:
比拟工程
无性生殖
有性生殖
两性生殖细胞结合〔填“有〞或“无〞〕
无
有
新个体产生〔填“受精卵发育成新个体〞或“母体直接产生〞〕
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁殖速度〔填“快〞或“慢〞〕
快
慢
后代适应能力〔填“强〞或“弱〞〕
弱
强
实例〔至少两例〕
苹果嫁接葡萄扦插、夹竹桃压条等
小麦水稻种子繁殖等
专题二 动物生殖和发育
例2 〔石家庄〕以下图比拟归纳了昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育一样点和不同点,请据图答复以下问题。
〔1〕昆虫发育有完全变态发育和①________发育两种方式;完全变态发育昆虫一生要经过卵、幼虫、________、成虫四个时期。
〔2〕两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②________中进展。
〔3〕鸟卵构造复杂,有坚韧③________保护内部构造。
〔4〕从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖共同特点,它们都属于________。
【解析】〔1〕昆虫发育分完全变态发育和①不完全变态发育,完全变态发育过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态发育过程分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段.〔2〕两栖动物生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活.因此两栖动物生殖和发育离不开水.〔3〕鸟卵有保护内部构造作用坚轫卵壳.〔4〕昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种.
【答案】. (1)不完全变态 蛹 (2)水(淡水) (3)卵壳(蛋壳) (4)卵生
例3 如图分别是家蚕〔上〕和蝗虫〔下〕发育过程,观察图,答复以下问题:
〔1〕请在图1序号后,填上家蚕各个发育阶段名称.〔2〕家蚕发育过程属于______ 发育,属于这种发育类型昆虫有______ 〔至少写出两种〕.〔3〕蝗虫发育属于______ 发育,发育过程与图中昆虫相比,没有______这个阶段.属于这种发育类型昆虫有______
〔至少写出两种〕.
【解析】图示中,1是成虫、2是蛹、3是卵、4是幼虫,家蚕发育四个阶段依次是卵、幼虫、蛹和成虫,因此家蚕发育正确排序是3→4→2→1.像这样发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫和成虫在形态构造和生活习性上差异很明显,这样发育称为完全变态发育;例如蜜蜂、苍蝇、蝶、蝇等昆虫发育,也属于完全变态发育.〔2〕图2像蝗虫、发育要经过卵、假设虫和成虫三个阶段,假设虫和成虫差异不明显,只是身体较小、生殖器官没有发育成熟,这样发育过程叫做不完全变态;与完全变态发育相比拟,不完全变态发育没有蛹这个阶段,蝉、蟋蟀、蟑螂、蚱蜢、蝼蛄等昆虫发育属于不完全变态发育.
【答案】〔1〕〔2〕完全变态;蜜蜂、苍蝇;〔3〕不完全变态;蛹;蝉、蟋蟀.
技巧归纳
1.昆虫、两栖动物、鸟类生殖发育过程比拟
动物种类
生殖方式
受精方式
发育时期
发育过程
昆虫
家蚕
有性生殖
体内受精
受精卵→幼虫→蛹→成虫
完全变态发育
蝗虫
受精卵→幼虫→成虫
不完全变态发育
两栖动物
青蛙
有性生殖
体外受精
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
变态发育
鸟类
家鸽
有性生殖
体内受精
受精卵→幼鸟→成鸟
卵壳:保护作用,上有许多气孔,可以透气,以保证卵在孵化时 气体交换 。
卵壳膜:有两层,在气室局部分开。
气室:内充气体,为胚胎发育提供 氧气 。
卵白: 为胚胎发育提供 营养和水分。
鸟卵 胚盘: 卵黄 上小白点。内有细胞核,胚胎发育部位
卵细胞 卵黄:相当于细胞质,卵细胞内为胚胎发育提供营养。
卵黄膜:相当于细胞膜。
系带
专题三 人生殖和发育
例4 认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖,伸长脖子,抬起脸蛋,问着爸爸、妈妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?〞而今终于长大了……每个人都有不同成长节拍,有快,有慢。不管你节拍如何,你总会长大!不要一味地羡慕别人,我们需要是了解一些青春期常识,养成良好生活习惯,安康快乐地度过16岁花季!
请你结合上述资料,根据所学知识答复以下问题。
(1)每个同学生命起点都是________,孕育生命摇篮都是在________。
(2)同学们进入青春期第一个信号是________。在这个时期,男女同学都出现了正常生理现象,分别是________、________。
(3)青春期是同学们一生中________和________重要时期,因此应该集中精力学习。
(4)小明进入青春期,有了强烈独立意识,你认为他做法可行是________。
①我已经长大,我事不用你管 ②内心世界复杂,不想跟家长交流
③生活
中矛盾心理主动与教师或家长交流 ④我行我素,不听教师劝告
【解析】〔1〕有性生殖生物生命起始于一个受精卵,受精卵分裂标志着个体发育开场.人体胚胎发育和胎儿发育都是在子宫完成.
〔2〕青春期是一个生长和发育发生重要变化时期,其中人体形态发育显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官功能也显著增强.进入青春期之后,男孩和女孩性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常生理现象.
〔3〕青春期是一个生长和发育发生重要变化时期,身体和心理都发生很大变化,有疑虑不想对家人和教师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上,③生活中矛盾心理,要主动与教师或家长交流.
【答案】 (1)受精卵 子宫(2)身高突增 遗精 月经(3)身体发育 智力开展 (4)③
【方法归纳】
1.胚胎发育:
2.胎儿与母体进展物质交换场所是胎盘;结扎输精〔卵〕管能够有效阻碍精卵结合,但不会影响睾丸卵巢生理功能。
展开阅读全文