收藏 分销(赏)

人教版六年级数学上册确定起跑线(课堂PPT).ppt

上传人:a199****6536 文档编号:10588933 上传时间:2025-06-03 格式:PPT 页数:18 大小:1.67MB
下载 相关 举报
人教版六年级数学上册确定起跑线(课堂PPT).ppt_第1页
第1页 / 共18页
人教版六年级数学上册确定起跑线(课堂PPT).ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,确定起跑线,1,一、用公式表示下面图形的周长和面积:,2,3,4,5,6,第五单元:圆,确定起跑线,7,一、情景引入,100,米比赛运动员起跑情形,400,米比赛运动员起跑情形,8,二、合作探究,每条跑道一圈的长度相等吗?差别在哪里呢?,比赛的时候,是怎样解决这个问题的?,9,二、合作探究,每一条跑道具体是由哪几部分组成的?,跑道一圈长度,2,条直道长度,1,个圆的周长,10,二、合作探究,内外跑道长度的差异是怎样形成的?,是因为内圆和外圆的周长不一样。,11,二、合作探究,怎样找出相邻两个跑道的长度之差?,12,二、合作探究,方法一:计算每一条跑道的长度,弯道周长:,72.63.14159228.08,(,m,),跑道全长:,85.962,228.08=400,(,m,),13,二、合作探究,方法二:弯道长度相减,75.13.14159,72.63.141597.85,(,m,),77.63.14159,75.13.141597.85,(,m,),14,二、合作探究,方法三:先求弯道直径之差,再计算长度之差,(,75.1,72.6,),3.141597.85,(,m,),(,77.6,75.1,),3.141597.85,(,m,),(,1.252,),2.5 ,15,二、合作探究,方法四:先求弯道直径之差,再计算长度之差,(,75.1,72.6,),3.141597.85,(,m,),(,77.6,75.1,),3.141597.85,(,m,),(,1.252,),相邻跑道起跑线相差都是“跑道宽,2 ”,16,三、巩固练习,123.14=6.28,(米),1.2,2,3,.147.54,(米),1,校园运动会的跑道宽比成人比赛的跑道宽要窄些,,400,米的跑步比赛,跑道宽为,1,米,你能帮裁判计算出相邻两条跑道的起跑线应该依次提前多少米吗?如果跑道宽是,1.2,米呢?(圆周率取,3.14,),17,三、巩固练习,1.253.143.93,(米),2.,在运动场上还有,200,米的比赛,跑道宽为,1.25,米,起跑线应该依次提前多少米?,(提示:,200,米比赛有一圈吗?),18,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服