怎样写随笔.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样写随笔,1,、写小事。,2,、论是非。,3,、看社会性。,4,、写“语感”随笔。,写 小 事,宿舍里有没有可写的东西？例如有人睡懒觉，有人好吃，有人讲究梳妆打扮，有人吵架,教室里有没有可写的东西？譬如某老师今天穿得很特别或讲课令人忍俊不禁，某同学听课酣然入梦或回答问题吞吞吐吐,厕所里有没有写作的素材？比如墙壁上写着,“,大便固不可少，小便也别有风味,”,之类的打油诗,总之，只要同学们有一双,“,发现美,”,的眼睛，可写的东西多的是。比如针对宿舍里,“,有人经常使用他人东西,”,的不良风气，有的同学留意观察，用心思考，这样写道：,“,就拿使用别人的脸盆来说吧，并非别人的香些、好用些，而是因为：一是有的同学根本没有带脸盆到学校，专门使用别人的；二是有脸盆，但留着不用，使用别人的就不会顾及别人的脸盆的损失，使用起来想用多大劲就用多大劲，不用时一脚就把它踢开，方便极了。染上这种生活习气的人，步入社会，不成,恶霸,，也是一个极端自私分子！,”,论 是 非,针对一位女生在食堂门口买菜插队的现象，有的男生认为“插队被抓也不是一次两次了，但却没有一次看见是女同胞被抓的”，并发出“值日老师们重男轻女”的慨叹。而另一位女同学却对此很有些异议：“其一，不抓女生光抓男生的说法不符合事实，我就眼见不少插队女生被抓，如,其二，讲插队，女孩子哪里是男子汉的对手？纤纤弱女哪里敌得过彪形大汉？君不见，平日里男生你推我挤 在窗口前形成由无数个人头组成的圆吗？现状如此，不抓男生又抓谁呢？其三，作者分析老师不抓男生时，重要的原因是女生爱面子、爱哭闹，此话差矣！我想女生的面子不会比男生的值钱吧。难道十几年的教育没告诉她们怎样耍赖，怎样用眼泪化险为夷么？这样的形象在书上电视里见过不少，然而在学校出现的不多。以点代面，以个别代表全体女生是不是有些不妥呢？”同学之间搞这样的“笔伐”，不仅可以培养自己的思辩能力，而且还可以激发自己的表现欲，从而使自己“以气为文”，而非“为文造情”。,看 社 会 性,将自己的生活与时代、社会结合起来进行哲理性思考，以身边小事议社会大事，跳出井坑来观天。惟其如此，随笔才能上新层次。同学们可以这样思考：我写的这件事在家里、在路上见到过吗？我写的这个人像书中或影视中的哪个人物？社会上是否有很多类似的人或事？它告诉我什么道理？比如，针对全班同学为一位失去了双亲的同学捐款的善举，有的同学竟联想到了为满足我国的一位身患绝症的九岁小姑娘“到迪斯尼乐园看米老鼠和唐老鸭”的愿望，一位美国商人解囊邀请这位小姑娘赴美参观的事，于是这位同学写道：“中国人，美国人，不论是黄皮肤的还是蓝眼睛的，居住在同一个地球，同一块土地上，爱可冰释语言 的隔膜，情可跨跃民族的鸿沟。接受我的关怀，期待你的笑容，人字结构就是相互支撑。世界很小，却是个大家庭，五十多亿人口的土地围成了一个圆圆的地球，五十多亿的人心串起来就是同心圆。”如果同学们经常作这样的自由联想，自然发挥，自在一写，那么不愁写作水平不会提高。,写“语感”随笔,品味广告词的优劣,从店名、商标名去揣摩语言的优劣,从俗语、古训、警句中挖掘语言新的涵义,从标语、告示中感受语言的得体,从歌词中品味语言的精炼、隽永,从课外阅读中学习、积累语言,品味广告词的优劣,当代社会已进入信息社会，五花八门的广告铺天盖地。而广告词 大多短小精悍，意蕴丰富，琅琅上口，易于记诵，是我们学生学习语言的渠道之一。例如“万家乐”热水器的广告词“万家乐，乐万家”。“长城”牌电扇的广告词“长城电扇，电扇长城”。另外，一些写得欠佳的广告词也是我们进行语感分析的材料。例如：有一家酒店的橱窗上写着这样一句话“银月抱佳人”。这句广告词太庸俗了，特别是那个“抱”字，有点俗不可耐，为什么不把“抱”字改为“迎”或“候”呢？这样就显得雅致多了。,从店名、商标名去揣摩语言,人们开张营业，都希望取个好的店名，图的是吉祥如意，生意兴隆。新颖别致的店名、商标名常常受到顾客的青睐。例如“新一佳”，这个店名包括“新”“唯一”“好”三个意思，它浓缩了经营者美好的愿望，寄予了经营者对顾客发自内心的承诺。这样的店名定然会受到顾客的喜欢。“娃哈哈”这种饮料之所以畅销，与其形象、生动的名称是分不开的。从“娃哈哈”三个字，我们可以窥见到小孩饮用这种饮料时高兴、畅快、乐不可支的神情，这个商标名真是神情毕肖，栩栩如生。然而，在生活中有的店名则取得欠高雅。例“阿二靓汤”，“阿二”在粤语中是“二奶”、“小老婆”之意。经营者似乎为了迎合一些人的低级趣味，绞尽脑汁、煞费苦心地取此店名，企图用“阿二”去刺激别人，刺激消费。我想：女士们对这一类店名定然反感，也很难有兴致光顾的。,从标语、告示中感受语言,怎样的标语、告示，我们才乐于接受呢？这就要注意语言的分寸感，语言要得体。平时，在街道两旁的栏杆上，在学校、厂矿门口都会悬挂着一幅幅激动人心，富有感召力的标语。这些标语是否准确，是否富有鼓动力，这些都是我们学生语感随笔涉及的范围。有时，我们上公园游玩，也会看到“禁止”、“严禁”一类的告示牌，这类充满命令式的、强制性的语言，会使游玩者心情沉重，以至于产生反感情绪；如果我们将前者换成充满人情味的告示，那效果截然不同。例如，“严禁进入草地！”与“踏破青毡可惜，多行数步何妨！”这两幅不同的告示，给人的感觉不一样。前者冷冰冰的，措词强硬；后者语气婉转、平缓，带有商量的口吻，给人一种亲切、温馨的感觉。可见语言的得体是何等重要。我们只要做生活的有心人，就会发现生活中有很多语言现象值得我们去分析。,从俗语、古训、警句中挖掘语言新的涵义,生活中的俗语、古训、警句常对人们起着劝诫、鞭策、激励作用。然而，随着社会的发展，有的未必仍是金科玉律。从不同的角度去品味生活中的俗语、古训、警句，推陈出新，会领悟到语言的深层涵义。因此，要大胆进行逆向思维。有的针对“人到无求品至高”这句名言提出逆向命题“人到有求品亦高”。“人到无求品亦高”，这里的“无求”，是指人们对功名利禄的淡泊；而“人到有求品亦高”这句话中的“有求”则是指人们对人生、对事业执着的追求。诸如此类的还有：“沉默是金”“沉默未必是金”等。,从歌词中品味语言的精炼、隽永,我们的生活中充满着歌声，通俗歌曲更是走进了千家万户。我们的学生正值青春年少，易于接受新的东西，许多同学都喜欢唱通俗歌曲。一般来说，一首好歌，它的歌词含蓄、精炼、隽永、优美。我们要引导我们的学生去欣赏、品味，并将优美的歌词记住，从而达到积累语言的目的。例如,涛声依旧,的歌词：“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。,”,既洋溢现代青年的思想情感，又蕴涵着唐代诗歌的优美意境。歌词含蓄、隽永。相反，对个别语言欠规范的粤语歌词我们要摒弃它。,从课外阅读中学习、积累语言,课外阅读是语文课堂教学的延伸，是写语感随笔摄取题材的主要渠道。要阅读大量的古今中外的文学名著，对其中的玑玉之言、精彩的章节片段要仔细阅读，细细咀嚼。并写下自己的阅读感受。另外，我们要适当地阅读一些报刊杂志，从中品味、鉴赏优美的语言材料。,雾里看花,第一场就碰到了语文这个老大难，抓起试卷，瞟了一眼作文题，似乎不太难懂，心中稍定。再看第一道选择题，第一、二小题顺利得令人出乎意料。平日试卷中这两道题得分率趋于零的我不禁有些喜悦之色。然而试卷也如同天气，正当艳阳高照，令你身心舒畅之时，会猛然来个倾盆大雨，让你成了个“落汤鸡”。的确如此，不久一道关联词语题就令人“糊”了起来。唉，只恨自己平日不留心，如今,ABCD,四个选项都让我读得琅琅上口，选谁呢？我的头脑不断跳动着“甚至、乃至、以至、以致”、“而且、何况、并且、况且”,罢罢罢，“丢卒保车”吧，后面还有大分数呢！由于就这们贯彻了游击战的方针，不到四十分钟，我已出现在“现代文阅读题”面前。看看文后的括号，哎呀，居然是余世兄的作品，他的文章可是我平时最推崇的呀！遂聚精会神，认真研读起来，一遍下来，感觉颇佳,这家伙文笔确实不凡。可仔细一想，中心思想是什么呢，好像没看仔细，索性再来一遍。中心何在？头脑中仍旧空空如也。心中不禁一缩，妈呀，真是时倒运转。余世兄亦与我为难？再将就一遍吧！这一遍倒颇见效，似乎问题已经了然，却不想在最后一题中急得直瞪眼。题目的意思大概是要求写出几个关系，刚刚了然于胸的东西，突然间就蹦不到笔尖上。唉，似乎已经明白了，怎么还像“笼着轻纱的梦”？呜呼哀哉，只好再丢一“卒”,奴隶的心声,奴隶的童年并不是奴隶，而是一个眼睛雪亮、会哭会笑、有着美好理想的自由人。她可以想做什么就做什么，无拘无束，那些日子好美又好短暂。,伴随着年龄的增长，她由小学进入初中又进入高中，奴隶的枷索一次比一次小，一次比一次紧，每天面对的是厚厚的课本和大堆的资料、练习。奴隶在教室中度过了少年，成了青年。不知什么时候起，奴隶带上了眼镜，度数一天天加深，竟到了走路吃饭也离不开的地步，当对着镜子，卸下眼镜，镜中的那个人是自己吗？眼睛死死的，灰灰的，没有一点灵气。再看看那一双手，曾经是多漂亮呀！现在右手的中指磨出了茧，很难看，一到冬天，手冻得很胖。为了学习，付出了太 多，奴隶的心里真的很难过，尤其是在自己付出却没有得到应有的回报时。奴隶常想：现在的努力究竟是为了什么，是为了自己的理想，还是为了不让父母失望，也许是二者的综合吧！,奴隶充满着矛盾，想一心一意做一个出色的奴隶，又想让自己活得是自己，不想千篇一律机械化 地沿着大家的生活程序走下去，不想让别人的意志代替自己的选择，但自己却是一个孱弱的蚂蚁。她觉得自己像一个电子，沿着世俗这个 原子核在固定的轨道上不停地转啊转，转得没了棱角，转得没了灵气。她想逃，又逃不了，能量不够，或是时机不成熟。她 就在矛盾的夹缝中煎熬着。唉，暂且做个被俘的电子吧，但总有一天，她积蓄了能量，她就要逃逸！,为了逃逸，她必须先做奴隶。,这就是一个奴隶 的心声。,彩票赋,一枚小小的彩票，不知是取了什么“经”，得了什么“道”，渡了什么“金”，竟如此大红大紫。面对日益“升温”的彩票现象，本人虽笔拙，但不愿被人嗤之曰：“不合时令。”遂有“彩票赋”以正视听。亚圣有言：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”,末了，聊赋小诗一首，以表彩票之我见：校园彩民何时醒？知识知多少！彩票昨日又开奖，惆怅不堪回首在脑中。所买彩票今犹在，只是未中奖。问君能有几分力，不如用在学习上。,阅读下面材料，请以“中学生的形象”为话题，发表自己的意见，尽量用杂文手法，写一篇不少于,800,字的文章，题目自拟。,时下，在我们的校园里时常可以看到这样一些现象：一个雌雄莫辨、着装怪异的“另类”，塞着耳机、嚼着零食、双手插在裤兜里、脸上一副很“酷”的表情；教学楼的二楼上，几个男同学嗑着瓜子，叫着从楼前走过的女同学或女老师的名字，喊着“一二一”的口号；一个迟到的同学一记“降龙十八掌”，“咣当”一声推开教室的门，踏着“凌波微步”冲向自己的座位；晚自习的铃声刚落，一位男同学冲出厕所，奔向教室，在教室门口以迅雷不及掩耳目之势掐灭了手中的烟头；下晚自习了，在一个被值周老师遗忘的角落，有对“小情人”手拉手卿卿我我,浮世素描,当今时代真是浮躁，有聊的人整日关注着无聊的事。中学生一不留神也成了明星，于是对中学生的吃、穿、住、行都关注起来。说话不正派刚被猛,K,，形象不得体又成把柄。天知道下一个罪状会是什么，弄不好走路姿态也会成枪靶，得了，一扫班内芸芸众生相，一瞥室外匆匆学生潮，似乎也确有形象分化。,一曰“阴阳人”。此种人“凤毛鳞角”，但绝对引人注目,物以稀为贵，人因少而尊，披肩长发或黄毛，“心灵窗户”封黑条，两耳不闻身边事,塞着耳机呢。蝙蝠衫、喇叭裤，绝对新新人类，一派前卫风光。要光凭一双“招子”辨雌雄，绝对傻冒。有一妙计：走到其旁，脸上带笑,皮笑肉不笑，旁敲侧击：“同志，贵姓？”“免贵，男性。”或其它。此种人不应效仿，否则将来对象难寻。,二曰“特困生”。此种人属“昼伏夜出”型。白日里昏昏欲睡，夜里神出鬼没。围墙薄弱之处，拐弯抹角之所，英姿飒爽之身，腾挪闪移之姿，灯红酒绿之处，迪厅酒吧之所，尽情放荡之形，纵兴游戏之态。可谓鱼入水，虎归林。大战既毕，东方欲晓，莫道君早起，因有晚归人。琅琅读书之室，呼呼大睡之人，相安无事，相得益彰。此种人较第一种人可爱之处，倘弃玩从学，以投入之深，前途无量。,三曰“比翼鸟”。孔雀东南飞，五里一徘徊，有缘来相会，相见自恨晚。朝朝复暮暮，卿卿又我我，相伴芳香丛，同游绿野径。绝食三天为一笑，借酒浇愁为一颦。为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。孟姜女，哭长城，千古绝唱谁人知？今之人，为情痴，花前月下谁人晓？问世间情为何物？直教人生死相许，望望仁兄醉心样，反教我毛骨悚然。一个“情”字，千古之谜无人解。此种人自不算少，奉劝一句：莫因今朝笑，尽毁寒窗苦，为前程，且放一边伴流水。,四曰“空虚上人”。此种人，身居高楼之上，鸟瞰八方风景，更借楼前扶手，龙盘又虎琚，数十双环眼，紧盯楼下来人，数十张大嘴，狂喷唾沫一地，天生口材，点评异性风采；万众一心，齐喊“姑娘抬头”。白色炮弹直轰楼下小子；笑口常开，笑料莫名其妙。望着一群北方的狼，我直替扶手担心。,麻雀虽小，尚五脏俱全。学校虽小，奇人亦不少，上述四派，皆殊世之人，可遇不可求，众人且不可仿之。,墙,“,八月秋高风怒号，卷我校园一截墙。”经过一天的强攻猛击，学校南面的一段围墙终于在颤颤惊惊中倒下了。不错，墙倒了，消息不胫而走。,A,君说：“倒就倒呗，倒了再砌起来。”真是“少年不知断墙愁，隔江犹唱后庭花。”,B,君说：“旧的不去，新的不来。”“你说得比唱得还好听！”晚上，我躺在床上辗转反侧，思绪不禁“抟扶摇而上九万里”。,墙倒了，我知道为什么会出现豆腐渣工程的缘故了。他们在施工过程中偷工减料，不以人民的利益为重，不知道自己的责任有多大，不知道自己在无形中已经掌握了人民的生和死。或许这是我在小题大做，但我永远都无法原谅那些豆腐渣工程的建筑师！墙倒了，不错，墙确实倒了，那我们就从今天开始与豆腐渣工程告别吧！,墙倒了，你听孟姜女那凄惨的哭泣声正划破天空，向秦始皇控诉长城的罪过。为了自己的利益，为了“关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也”，秦始皇不惜以人民的生命为抵押，修起了那段用血和肉撑起的长城。墙倒了，那是宣泄自己愤怒的呼应，那是发泄自己痛苦的体现。墙倒了，墙确实倒了，那我们就从今天开始不要再无视人民的痛苦与病疾吧！,墙倒了，你看那一株株白杨在痛苦的呻吟中倒下了，那令人头疼的电锯声还回响在耳旁。那挡风护田的挡风墙就这样失去了作用，从此“黄沙与灰尘齐飞，白云共浓烟一色”。沙漠家族的疆域在不断扩大着，大有扫平世界之势。墙倒了，墙确实倒了，那么我们就从现在开始不要再乱伐森林，去筑起那一道道林墙吧。,墙倒了，你闻那战争的火药味似乎还完全没有消失。我驻南大使馆的墙是真真实实的倒了，那是北约的耻辱，那是北约所犯下的滔天大罪的明证，那是我中华民族崇尚和平的最好见证。我们没有用武力，因为我们没有深知和平发展的重要。墙倒了，墙确实倒了，那么我们应该从那血和泪的教训中明白这么一个道理，那就是让我们建筑一道和平之墙，永远竖在人们心中。,墙倒了，但我们的人民没倒，看，那洪水冲刷着的是什么，那是用血肉之躯建筑的一道人墙，泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，那是真真实实的写照。为了人民，为了国家，他们手拉着手，肩并着肩，昂首挺胸，像一根根扎根于泥土的铁柱子。一个浪一个浪的扑过来，但都一个又一个消失在人墙面前。不必说长城的磅礴，也不必说林墙的威严，单就这人墙就给人一种震撼，一种感动，一种敬意。,雷雨,成功地塑造了道貌岸然的周朴园，命比纸薄的梅侍萍，身陷“囹圄”蘩漪，色厉内荏的周萍，疾恶如仇的鲁大海，见利忘义的鲁贵，善恶分明的周冲和心地善良的四凤。周朴园借了,2200,个小鬼，敛起了昧心财，占了矿井，更聚起了万贯家私，以钱为万能收买败类，却不给工人合理的待遇，难平众怒。被鲁大海一语道破天机后，便索性连这个儿子也不认了，却又不让侍萍认自己的儿子周萍。四凤如不是走一步懒一步的话，便可将这一切秘密都遮盖了。但由此可见四凤的知恩图报。当她决定要走时，蘩漪却挡了他们，不经意间一句话竟敲山震虎，使周朴园道出了真相。霎时间，天也恸，地也恸，人也恸，怎的不山无数水无数恨无数，众人顿分崩。,世事如白云苍狗，变化莫测。早上还天高云淡，晚上便满天风雨；早上还是双飞客，晚上便就赴黄泉；早上还家人团聚，晚上便劳燕纷飞；早上还如火如荼，晚上便祸起萧墙；早上还炙手可热，晚上便一蹶不振；早上还怙恶不悛，晚上便自食其果；早上还蛊惑人心，晚上便茕茕孑立；早上还颐指气使，晚上便不名一文。,闪电劈开黑暗夹着惊雷炸裂的声音参着雨线，趁着短暂的光明看清了这里的一切。,因社会酿成千古泪,雷雨交加的夜晚，两人相继触电而死，一人开枪自杀，天地间，划过悲怆的闪电，把浓浓的黑云劈开一道银白的深沟。雨，更大了；风更狂了，一切都在诉说着沉沉的深深的怨。地也，你不分好歹何为地；天也，你错碰爱情枉作天！,周围受风雨打击的树，依旧伸展着枝条，像是憧憧鬼影，又像是森森白骨，给雨后的夜色平添了几份悲哀和凄凉，三颗心终于找到了解脱的方法。然而，这并不是实实在在的解脱，那种解脱让爱、恨、不满、希望、无奈、伤痛统统消失，没有哪种解脱方式更让人心惊肉跳，触目伤怀。是谁让恨如此深，如此长，永无止境？是社会，是资本家，是昨日风流，是当初的冲动。,本应远走高飞的一对恋人，面对同母异父的现实，他们没法子了。爱情已无可挽回，现实却非要扼杀掉它。绝望、无奈、爱恨交加，从那种眼睛里射出来，继而变得呆滞，天地旋转，万物露出狰狞的面容。她受不了了，她承受不住了，她从黑暗的地狱冲进雷鸣的天空，为什么会是这样？苍天啊，你对我太不公，为什么让恨延续，让爱如此短暂，是什么造成她的悲剧？是社会，是他不负责任的行为，是他伪君子的面容，是他贪图宝贵的本性。,最不幸福的是那拖着大的希望而不能达到心愿的人，,30,年了，他们都在为幸福的人生而奋斗、抗争。而他却编织了一个严实的牢牢的铁笼，逼着让他们一个个钻进去，从而圈住他们的身体，围住他们的灵魂，锁住那份本该美好的青春，他们渴望新生，渴望逃脱这个可恶、可恨的笼子，然而，暗无天日的笼子依旧坚固如垒，依旧是他们追求幸福的羁绊。,最终，他们决定走出去了，但由于他的错误，让火热的心再次掉进万丈深渊，从此，永远再也不会重来。是谁酿成了千古恨？是社会，是那个没有人情的社会，是封建大家庭的专横，是永远 也逃脱不了权力、地位、诱惑的心。,雷雨再一次下起，总有一天，会洗去所有的污浊。,时光谢了风流，太悠悠，自古沧桑人事如悲愁。历史重，人生悲，雷雨起，怨怨恨恨何日消？万物展新，天地宽，人间美。,杨花点点伤楚泪,女性的天空是低的，萧红曾说。,正因如此，女人的眼泪才特别多。这些泪水融入了太多的苦，太多的痛！,抱着刚生下三天的儿子站在河边，鲁侍萍心中蓄满了泪水。想当初周朴园对自己是多么地关爱有加，体贴入微，而今为了娶一位富家小姐，他狠心将自己赶出家门，让自己在冰天雪地中忍饥挨饿。大雪纷飞，它是在为侍萍叫冤吗？刺骨的河水静静地流着，这是想带走侍萍心中的眼泪吗？,社会性,有一种感动叫孝道,爱民，向总理看齐！,感动于总理在井下与矿工共进午餐,有感于老外“学雷锋”,“三八”一下妇女节,孩子染网瘾板子该打谁,让孩子学会感恩,2010,年我有一个梦想,“雷锋”为何被拒之门外？,愚公移山,的,N,种现代版,话说“十字令”,“,十字令”，一般是指按顺序以数字一至十开头，从而组成十句为一组的一种小令，另外，把一到十的数字按顺序巧妙地嵌入一首诗或者曲、词、联中，也叫“十字令”。,宋代理学家邵康节写有这样一首诗：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”短短,20,个字，就勾勒出一幅独具特色的中国 山水画，读来琅琅上口。,有一年某地的“戒烟日”活动中，有人写了一首“十字令”：“一嘴黄牙烟臭浓，两眼发燥心朦胧，三口落肚吊精神，四时衣衫尽烟洞，五脏受害不必说，六腑烟熏损身躯，七月秋凉咳嗽起，八成肺病烟起源，久,(,九,),日吸烟最危害，十万家财付东流。”说明吸烟损害身心健康，有害而无益。,几年前，流行一首讽刺赌徒的“十字令”：“一心赢钱，两眼熬红，三餐无味，四肢懒惰，五业荒废，六亲难认，七窍生烟，八方借债，久,(,九,),陷泥潭，十成灾难。”刻画了赌徒的一副狼狈相，同时道出赌博有百害无一利，具有警示意义。,古时候，有人用“十字令”巧妙地为一清客画像：“一笔好字，二等才情，三斤酒量，四季衣服，五子围棋，六出昆曲，七字歪诗，八张纸牌，九品头衔，十分和气。”全诗采用叙事手法，刻画人物既概括又全面。,公正廉明的好官人人爱，于是就有了：“一尘不染，两袖清风，三思后行，四方赞誉，五湖四海，六神镇定，七情安然，八路作风，九泉无愧，十分可贵。”,有褒自然有贬，官僚主义是人人痛恨的一种官场现象，早年毛泽东曾借用一首描写泥塑佛像的“十字令”为官僚主义者画像：“一声不响，二目无光，三餐不食，四肢无力，五官不正，六亲不认，七窍不通，八面威风，久,(,九,),坐不动，十分无用。”此“十字令”之刻画和描述，可谓惟妙惟肖，活灵活现，一语中的，入木三分。,这些年来，贪官让人痛恨，于是又有了这样的“十字令”：“一身二用，两面三刀，三头六臂，四面楚歌，五斗折腰，六亲不认，七上八下，八面玲珑，九霄难逃，十恶不赦。”贪官贪到如此“境界”，的确很不幸。,从,读者,走向,视野,散步走到书报亭，看到有新到的杂志,读者,视野,等，买下来，一看封面，,读者,是,12,月,B,期，是今年的最后一期了，,视野,却是,2005,年第,1,期。看着这两本杂志，像是有一只小锤在我的心中重重一击：时间过的真快，又是新年之交了！,2004,就像我手中的,读者,一样，很快就会翻过最后一页，,2005,就如这本,视野,一般，等待着我去翻阅品味体验,2004,年怎么翻得这么快呢？恍然一梦啊，细想一想，对,2004,这本,读者,，我是不是每一页都精心地读过，每一章节都细心体会，每一篇幅都有所感悟呢？,翻开,读者,的第一页，卷首语是法国蒙田的一篇短文：,幸福意味着自我满足,。蒙田说：“自给自足，自己就是一切，这就是幸福最主要的品质。”虽然我感觉这话说的有些绝对，但有一点我是欣赏的，那就是“自给自足”。,即将过去的,2004,年，我一直努力做的一件事就是自给自足，让自己做一个独立的不依赖别人而生存的人。对一个健康正常的人来说这样做也许很容易，但对于身患疾病的我来说，从不能行走到能够独立生活，这其中付出了多少努力和汗水只有自己明白。所幸的是我做到了，并且在不能恢复工作的情况下，用笔书写自己生活中的喜怒哀乐，用心灵感受世界的晴暖冷热。辛勤的耕耘收获着果实的芬芳，当时不时有散文诗歌在报刊发表的时候，当收到全国散文诗歌大奖赛三等奖证书的时候,这个时候的心情，只能用“幸福”二字来表达了。,翻着,读者,杂志，面对着即将过去的一年，虽然也为时间的流逝而惆怅，却不会为虚度年华而遗憾。毕竟付出了，也得到了，流逝的是时间，充实的是心灵，这也是幸福的一种体验吧。,再看手中的这本,视野,，封面是以红色玫瑰花瓣为背景的鲜美糕点，糕点上用红色糖浆写着醒目的“,LOVE”,。看着喜庆温暖的封面，感觉谁在冥冥之中暗示着我些什么，爱！无法想象这个世界没有爱是什么样子，我的视野也不能没有爱，,2005,年应该是充满爱的一年。面对着充满爱的新,视野,，我该用一种什么样的心态去翻开？我准备好了么？走进新视野的将会是一个什么样的我呢？等待我的是什么内容？里面的故事或者精彩、甜蜜、或者悲伤、痛苦，但有一点是我想做的，那就是在品味阅读的同时，我还想用自己手中的笔，为,2005,年的视野充实进新的内容，增添一抹属于我的色彩。,翻开,视野,第一页，是葛俊芳的一篇短文：,人生最劲是游牧,。细细地读进去，不禁砰然心动：“我总觉得每个地方都有它独特的灵魂和气质，等待读懂它的人入驻。我们每个人都被不小心地散落在某个角落，出生地也许并不是我们最合适的家园，我们要不断地在成长过程中寻找，并最终返回自己心灵属地。,”,为什么我们的心灵一直在流浪，那是因为没有找到合适的寄居地。走进新的一年，为自己的心灵寻找一个家园，不再流浪。那么什么样的家园可以存放自己的心灵呢？是“采菊东篱下，悠然见南山”的乡居还是开满蓝色铃铛花的湖边？这美好的自然景地只能是身躯的寄居地，而容纳不下一颗小小的心。心脏很小心灵却可以很大，既可以让浪潮在里面翻江倒海，让月光如水一般静静流过，又可以孕育出璀璨的琥珀和珍珠，吟咏出最美的歌。,放下手中的,读者,，让我走吧，走吧，向,2004,年挥手告别；走吧、走吧，走进爱的,视野,，走进,2005,，为心灵寻找一个家园。,就身边的某种生活或社会现象，写一篇随笔。题目自拟，不少于,800,字。,