入学家长会2021年幼儿园小一班新学期家-图文ppt.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/10,#,幼儿园,小一班新学期,家长会,为,了,孩,子,齐,用,心,parents meeting of kindergarten primary one in the new term,parents meeting of,primary,one in the new,term,宣讲人：某某某 时间：,20XX.XX,目,录,入园,初期情况,1,我们需要做的,2,规律,作息时间,3,理解配合,教师,4,家,园的交流,5,01,入园初期情况,parents meeting of kindergarten primary one in the new,meeting,of primary one in the new term,与亲人分离的恐惧和对陌生环境的不安全一直伴随着他，从早到晚哭闹不止。,哭闹不止型,间歇哭闹型,焦躁不安型,快乐的游戏或亲密的伙伴会使这类幼儿暂时忘记对陌生环境的恐惧，但在游戏结束或在伙伴突然离开后会继续哭闹。,这类幼儿情绪极为不安，常为了一点儿小事情大闹不止。甚至表现出现破坏性行为，以表现自己对亲人分离的不满，发泄怨恨。,入园初期情况,这类幼儿多事内向的孩子，以沉默表现出和亲人分离的无奈，对周围的环境或游戏不,感兴趣独立,于群体之外，不合群。,沉默孤僻型,这类幼儿在家中多是溺爱包庇型幼儿，在家中吃饭、入厕、睡觉等都有专人守护，而幼儿园都要自己动手，因此，在这些环节中表现不适应。,生活环节不适应型,这类幼儿将对亲人的依恋转移到家中自己活以恋人的日常用品上，如妈妈的丝巾、从婴儿期玩耍的玩具、被单等。这些物品熟悉的气味会使他们感到亲切，环节分离的焦虑情绪，为此无论游戏、睡觉、进餐中这些物品都会寸步不离。,恋物型,入园初期情况,这,类幼儿哭哭闹闹入园，然后和成人谈条件，如：“妈妈中午来接我”“老师，我不,睡觉”老师,，你喂我吃饭”等。答应了，妈妈才能离开，并且在一日活动中时时提醒老师兑现他的条件。,谈判,协,商,型,新,入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。,惊,醒,尿和大便，特别是大便，一般的孩子都会憋着，一直憋回家，他会紧张，因为他这个是很隐私的事。由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。,憋尿和大便,入园初期情况,由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、,紧张体能,消耗也较大，出现代谢,紊乱进而,在一定阶段内引起体质敏感、易,生病,阶段性体质,敏感,不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗,交往躲避,，缩在角落或没有人的,地方,怕生,表现为哭闹打人,咬人、摔东西、抢玩具等。,强烈抵抗,入园初期情况,02,我们需要做的,parents meeting of kindergarten primary one in the new,meeting,of primary one in the new term,我已经长大了，我是个能干的孩子，所以我要上幼儿园啦！,自豪,幼儿园,里可以学到很多本领，有很多小朋友一起玩，可开心啦！,向往,我知道我的幼儿园是什么样子，我去玩儿过，妈妈告诉过我。,熟悉,爸爸妈妈都很爱我，老师、阿姨也会喜欢我。,安心,我们需要做的,独立吃饭,自己大小便,学习穿脱衣服鞋袜,自理,能力,按时作息,午睡、遵守规则,与人合作分享,行为,习惯,表达不适,表达需求,与人交往,语言,表达,我们需要做的,衣服、鞋袜等（宝宝们的私人物品请一定为其绣上名字，以便查找）拖鞋、玩具、图书、动画片,DVD,等。床上用品（绣上名字）家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起，手拉手，,玩一玩,另外,，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。日常生活中注意培养孩子语言表达,能力教,孩子学会交往。,我们需要做的,03,规律作息时间,parents meeting of kindergarten primary one in the new,meeting,of primary one in the new term,家长应每天,8:30,前入园送孩子入园参加幼儿园,活动，共同,配合，共同教育。送完孩子后即可离去避免刺激,孩子规律,生活，合理穿衣，注意身体。环境变化，幼儿接触更多的人群，加之情绪上的紧张和焦虑，孩子身体上会产生不适,家长需给幼儿合理穿衣，注意保证孩子夜晚足够的睡眠时间,。,夜晚,9,点前入睡，,2,岁左右的幼儿夜晚睡眠时间保证,10,小时。全天保证,12-13,小时睡眠时间。避免夜晚入睡着凉。新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰。放学时间,5:20,，家园配合，共同培养自理能力。,规律作息时间,04,理解配合教师,parents meeting of kindergarten primary one in the new,meeting,of primary one in the new term,充分信任老师,。宽容,的家长往往能造就出一个出色的教师。当您能包容老师的,某些小,弱点而充分信任他时，会促使他更有信心面对这份事业,。,每个家庭都有自己独特的教育特色。家长尽可能多抽时间和老师,接触,如实说明孩子的情况，让老师和您共同制定教育方案。,理解配合教师,遵守幼儿园的作息时间,，使,幼儿养成良好的生活习惯，对幼儿的身心发展极为重要。,入园,时间：,7,：,4,5,9,：,00,离园时间：,17,：,3018,：,00,接送时间,幼儿,的晚餐时间，请家长不要随意接孩子，这样会影响其他幼儿安心吃晚餐。如有事，家长可在,4,：,30,前将幼儿接走，请家长配合,。为,保证幼儿的安全，入园接送幼儿时请家长务必携带接送卡。如因病、因事不能来园的,，请,主动与本班教师请假。如幼儿患传染病病愈后需来园请提前通知教师，以便作好相应的准备工作。一般情况下，不要养成幼儿无故缺席,、迟到,等习惯，以免影响幼儿正常的学习和生活,。,理解配合教师,05,家,园的交流,parents meeting of kindergarten primary one in the new,meeting,of primary one in the new term,一切,为了,孩子,我们,要积极疏导,，帮助,孩子顺利度过这一,“困难时期”,家,园的交流,幼儿园,小一班新学期,家长会,为,了,孩,子,齐,用,心,parents meeting of kindergarten primary one in the new term,parents meeting of,primary,one in the new,term,演示完毕感谢您的观看,延时,单击添加标题,01,03,04,02,添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。,添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。,添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。,添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。,单击添加标题,标题,标题,标题,标题,单击添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。,单击添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。,单击添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。,单击添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。,单击添加标题,点击添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里。,点击添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里。,点击添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里。,点击添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里。,单击添加标题,标题,标题,标题,标题,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,请在此处输入您的文本,单击添加标题,单击此处添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。,单击此处添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。,单击此处添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。,单击此处添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。,单击添加标题,标题,标题,标题,标题,标题,标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择,n,粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此,i,框中选择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选,c,择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,感谢您的聆听与指导,汇报人：,zzz,延时,