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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜 谜 语,叫虎不是虎,,生来有四足,,爱在墙角住,,专吃蚊蝇虫。,(猜一动物),1,谜底你们猜出来了吗?答案就是我!我就是小壁虎。我先自我介绍一下吧!,2,3,大家认识了小壁虎,今天老师要和大家一起来学习发生在小壁虎身上的故事!故事很精彩也很奇妙,大家要睁大眼睛哦!,4,小壁虎借尾巴,5,你会认的字,b qing,yo,wn,dun b,壁 墙 咬 蚊 断 拨,nn shui gn fng sh zhun,您 甩 赶 房 傻 转,小壁虎借尾巴,6,我会认的字,小壁虎借尾巴,您 甩 赶 房 傻 转,7,考一考,组组词,(,老虎,)(,壁虎,)(,虎皮,),(,借入,)(,借出,)(,借给,),(,新年,)(,新月,)(,新房,),h,虎,ji,借,xn,新,8,我也会读,壁虎,借,书,蚊,子 大,蛇,逃,跑,难,过,姐姐,新,衣服,9,朗读课文,1-2,段,小壁虎为什么去借尾巴?,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,10,小壁虎在墙角捉,蚊,子,一条,蛇,咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴,逃,走了。,没有尾巴多,难,看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?,11,小壁虎为什么去借尾巴?,小壁虎借尾巴,请同学们用上“因为,所以”,说说小壁虎借尾巴的原因,。,12,小壁虎为什么要借尾巴?,因为,(,小壁虎的断了,),,所以(,它要借尾巴,)。,13,小壁虎没有了尾巴怎么想?怎么办?,没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?,14,朗读课文,3-5,段,小壁虎都向谁去借了尾巴?,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,15,说一说:,小壁虎向()、()和()借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,16,“,小鱼姐姐,你把尾巴借给我行吗?,”,“,不行啊!我要用尾巴,拔水,呢。”,(,小河边,),17,小鱼,你把尾巴借给我!,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?,18,“,黄牛伯伯,,您把尾巴,借给我行,吗?”,“,不行啊!我要用尾巴,赶蝇子,呢”,(,大树上,),19,“,燕子阿姨,您把尾巴借给行吗?”,不行啊!我要用尾巴掌握方向呢。“,(,屋檐下,),20,为什么小鱼、老黄牛、燕子都不把尾巴借给小壁虎?,小壁虎借尾巴,21,摇着尾巴,拨水,甩着尾巴,赶蝇子,摆着尾巴,掌握方向,22,()摇着尾巴,在河里游来游去。,返回,读一读,:,()甩着尾巴,在树下吃草。,()摆着尾巴,在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,23,朗读课文,6-7,段,小壁虎借到尾巴了吗?,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,24,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?,故事的结果是怎样的呢?,25,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,小壁虎借尾巴,26,傻孩子,你转过身子看看?,我长出一条新尾巴啦!,小壁虎借尾巴,27,小壁虎的尾巴有什么特点,?,小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,28,游来游去飞来飞去跑来跑去,跳来跳去,来,去,小壁虎借尾巴,读读说说,29,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?,学了这课你增长了哪些知识?,想一想,:,动物的尾巴不同,用处也不同。,30,小鱼,(),着尾巴,(),。,老黄牛,(),着尾巴,(),。,燕子,(),着尾巴,(,)。,摇,拨水,甩,赶蝇子,摆,掌握方向,挣断,保护自己,小壁虎,(),尾巴,(),。,动物的尾巴各有各的用处,31,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴,袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳,7-8,米,跳高,1.5-1.8,米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到,双跳冠军,。,32,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴,狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。,33,我所知道的形形色色的动物尾巴,老虎的尾巴,:,号称,“,百兽之王,”,的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当,老虎攻击猎物扑,空时,会抡动尾,巴,像钢鞭似的,扫向对方,把猎,物击倒。,34,鹿的尾巴又小又短,然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时,首先发现敌害的鹿会竖起尾巴,露出下面的亮点,向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。,35,人们常说兔子的尾巴长不了,其实,兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时,兔子立刻使用“脱皮计”,将尾巴的“皮套”脱下,从而赢得逃命的刹那间。,36,草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。,37,小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上。,38,39,40,41,42,
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