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北京版二年级语文上册语文知识点复习.doc

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第三册语文第一单元知识点整理 复习重点: 1、掌握本单元31个生字,认读27个字。学习“三撇儿”。 2、理解课文,知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化与特征。感受大自然的美好。正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、能按要求抄写指定的词语和诗句。 复习难点: 1、了解课文内容,感受家乡的美丽激发爱家乡,爱祖国的感情. 2、知道三幅画的内容,说说自己的家乡在哪里,什么样,朗诵课文,背诵自己喜欢的自然段,学会用“一望无际”说一句话。w W w .X k b 1.c O m 3、说说自己希望怎样过星期天。朗读课文,背诵课文。 4、了解课文内容,感受星期天的快乐。 5、了解课文内容,知道有些问题要动手试一试才能找到正确的答案。 试题: 一、看拼音写词。 xiān huā huān xiào sì jì xià tiān cǎibǐ měishù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qián hòu yí wànɡ wú jì yònɡ fǎ měimiào shíɡuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiānyàn yùndònɡ chōnɡmǎn yǐjīnɡ dànshì yīnwèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎobù bēizi fànɡjìn rúɡuǒ lìnɡwài yǒuyícì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语。 脚( ) 木( ) 季( ) 沙 ( ) 己 ( ) 角( ) 术 ( ) 际( ) 妙( ) 已( ) 次( ) 吹( ) 欢( ) 三、一字组多词。 X k B 1 . c o m 脚( )( )( ) 欢( )( )( ) 笔( )( )( ) 后( )( )( ) 用( )( )( ) 望( )( )( ) 彩( )( )( ) 季( )( )( ) 鲜( )( )( ) 秋( )( )( ) 术( )( )( ) 艳( )( )( ) 四、根据拼音写词语。 bǐ 毛( ) cǎi ( )色 ( )赛 ( )花 五、填上适当地词语。 一望无际的( ) 带来( ) 美妙的( ) 充满( ) 鲜艳的( ) ( )普照 轻快的( ) 高兴地( ) 六、造句。 一望无际- 鲜艳- 七、按原文填空。 1、春天的( ), ( )地,( )走来。 溪水唱起了歌儿 ,叮咚,叮咚,绿草( )赶来报到。 金蝉唱起了歌儿 ,( )给世界带来( )。 落叶唱起了歌儿 ,刷刷,刷刷, 铺成( )。 北风唱起了歌儿 ,呼呼,呼呼, ( )地舞蹈。 2、小青画的山峰是( ),瀑布是( )。小松画的草原是( )。( )是( )绿,( )是( )。小波画的( )是( )宽,( )是( )蓝。 3、我们在( )成长,我们的心中( ),啊!星期天的( )。 八、根据课文内容填空。 1、孩子们用彩笔画家乡,表达了孩子们( )的感情。 2、孩子们的星期天过得很( )。 3、科学家的话( )都是( ),有些问题要( )试一试才能( )正确的答案。 九、写出下面词语的反义词。 拿出--( ) 前--( ) 难过—( ) 十、选字填空。 kb 进 近 我一走( )公园大门就看见一个荷花池,走( )荷花池,闻到了 一阵清香。 十一、用词组句子,加上标点。 1、大草原 一望无际的 天空下 是 2、走进 王老师 我们 松树林 带着 第二单元知识点整理 复习重点: 1、掌握本单元30个生字,认读23个字。其中有多音字“得”。认识“四点底”。 2、会读指定的词语。能用“欢迎、热闹”写一句话。朗读课文,了解课文内容。 复习难点: 1、运用对比的方法,理解为什么小猴当上采购员以后,食品店就办得红红火火的。知道做事情要多动脑筋,多为别人着想,才能把事情办好。 2、能把这个有趣的故事讲给大家听,知道听别人说的话要动脑筋想一想。不能偏听偏信。 3、理解课文内容,知道只喜欢听好话,就容易上当受骗的道理。 4、通过分角色表演,初步懂得美不美不能光看外表,还要看能不能为人们做事。 试题: 一. 看拼音写词语和句子新 课 标 第 一 网 Luó bo táo pǎo shuō huà rè nɑo ( ) ( ) ( ) ( ) Shān dònɡ qīn ài shù zhī ɡōnɡ jī ( ) ( ) ( ) ( ) zhì bìnɡ wài biǎo ɡuǒ yuán chī ròu ( ) ( ) ( ) ( ) Měi tiān ɡēn qián nín hǎo bō luó ( ) ( ) ( ) ( ) shí pǐn diàn lǐ de shí wù shòu dào xiǎo pénɡ you ( ) men de huān yínɡ。 ( )。 二.形近字组词 爱( ) 同( ) 桃( ) 跑( ) 受( ) 洞( ) 逃( ) 路( ) 吓( ) 闹( ) 跟( ) 说( ) 下( ) 闯( ) 很( ) 悦( ) 三.写出生字再组词 ( ) ( ) ( ) ( ) Měi yuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhī wù ( ) ( ) ( ) ( ) 四.照样子写词语 红红火火  五.造句 欢迎—— 欢迎—— 热闹—— 热闹—— 六.按原文填空 大家悄悄来到湖边,正巧 ,咕咚一声,溅起了 。大伙儿 。 老马说:“ 懂得, 不能 , 能不能 。” 从此,它 就喔喔地打鸣,一遍又一遍地催 。 新 课 标 第 一 网 七.按课文内容填空 1小动物明白了咕咚是 的声音。 2 猴子当上了采购员后,采购了 ,食品店办得 。 3 因为乌鸦 ,所以上了狐狸的当。 第三单元知识点整理 复习重点: 1、掌握本单元的34个生字,认读28个字。认识“折文、同字框、石字旁”。 2、能按照田字格里的范字写字,把字写端正。 复习难点: 1、 会读本单元词语和句子。 2、 会读《方字歌》中的词语和字族儿歌。 试题: 一.看拼音写词语和句子 fēnɡ shōu huà juàn piào liɑnɡ ɡuánɡ chǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ɡù ɡōnɡ biān fánɡ ɡuó qìnɡ jié ( ) ( ) ( ) Lián chénɡ wǎnɡ wàn shòu shān sì hé yuàn ( ) ( ) ( ) wǒ men bú yào fánɡ ài bié rén zuò shì ( ) 二. 组词 亮( )( ) 场( )( ) 味( )( ) 国( )( ) 京( ) 次( ) 波( )今( ) 凉( ) 姿( ) 菠( )令( ) 三. 写出带有下列部首的字 ( )( ) ( )( ) 四. 先组字再组词X k B 1 . c o m 五. 在括号里填上合适的词 ( ) ( ) 的水果 的菊花 ( ) ( ) ( ) ( ) 弯弯的 新鲜的 ( ) ( ) 六. 补充四字词语 一( )无( ) 各( )各( ) 千( )百( ) 美( )多( ) 乌( )密( ) ( )不可( )( )心大( ) 起( )弯( )( )千( )万 第四单元知识点整理 复习重点: 1、掌握本单元的34个生字,认读26个字。认识“三匡”、“将字旁”、“食字旁”。学习新笔画“竖着撇”。 2、指导学生朗读课文、背诵课文. 3、教育学生遇到问题时要动脑筋想办法,学本领要有毅力,要勤于观察、勇于探索才能获得成功。 复习难点: 1、能用指定的词语写通顺的句子。 2、培养朗读、写字的正确姿势。 试题: 一. 看拼音写词语和句子 cōnɡ mínɡ yī yuàn ɡǔ dài yǒu mínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) kb xiānɡ dòu bàn fǎ lì kè huān sònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) shěnɡ qián chū shén hé biān ɡènɡ jiā ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi zhǐ xīnɡ chén jiānɡ lái ér tónɡ ( ) ( ) ( ) ( ) diàn yǐnɡ ɡǔ shī dònɡ wù jī è ( ) ( ) ( ) ( ) shènɡ lì yí dìnɡ ɡù shi zhèn yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) Yuǎn chù chuan lái de shēnɡ yīn zhēn měi miào ! ( )! 二. 组词 圆( ) 远( ) 欢( ) 阵( ) 园( ) 运( ) 观( ) 陈( ) 童( ) 营( ) 明( ) 声( ) 同( ) 迎( ) 名( ) 生( ) 故( ) 特( ) 表( ) 孩( ) 做( ) 诗( ) 寿( ) 刻( ) 三. 填上合适的词语 欢迎( ) 保护( ) 传来( ) 整理( ) 认真地( ) 悄悄地( ) 四.造句 立刻—— 立刻—— 五.按原文填空 危楼( ),( )摘( ),不敢( ), 恐惊( )。 重重叠叠上瑶台,( )度呼( )扫( )。( )拾( ),( )教( )。 ( ),阳光照得满湖( ),湖( ),( )花瓣上( )滴滴,碧绿的( )滚动。 法布尔出生在( )。 村里小溪纵横,溪边( )。( )、蝴蝶、( )、( )、( )等( ) 唤起了( )。 七. 判断 1.华佗两手各拿一把青草,把两只相斗的羊引开了。可以看出华佗很聪明。( ) 2.法布尔对动物有好奇心。( ) 3.《花影》的作者是李白。( ) 第五单元知识点整理 复习重点: 1. 掌握本单元的生字词。 2.重视朗读、背诵和写话的指导。 复习难点:指导写话。 能用词说一句话 试题:X k B 1 . c o m 一. 看拼音写词语和句子 yǔ yán zì rán ɡào sù lái xìn ( ) ( ) ( ) ( ) yàn zǐ huánɡ yè bānɡ zhù jiā wù ( ) ( ) ( ) ( ) qǔ xià xínɡ rén pāi qiú róu ruǎn ( ) ( ) ( )( ) chánɡ hónɡ dù zǐ chuǎnɡ ɡuān yú shì ( ) ( ) ( ) ( ) xiǎo ɡū niɑnɡ xǐ huɑn xīn shǎnɡ yīn yuè 。 ( )。 二. 组词 言( ) 常( ) 抓( ) 以( ) 信( ) 赏( ) 爬( ) 已( ) 粗( ) 红( ) 肚( ) 助( ) 组( ) 虹( ) 胜( ) 住( ) dānɡ( ) wéi( ) 当 为 dànɡ( ) wèi( ) 三. 造句 告诉—— 告诉—— 帮助—— 帮助—— 四.选字填空 象 向 务 物 底 低 1.下班后妈妈( )车站走去。 2.这里的景( )真美丽。 3.我要帮助妈妈做家( )。 4.动( )是人类的好朋友。 5.水往( )处流。 6.我在床( )下找到了玩具。 五.按原文填空 1.在企鹅妈妈白色的( ),有一块( )褶皮,像一间温暖的小屋,( )里面藏着小企鹅妞妞。 2.秋风起,( ),( ),( )要到( )。 3.( )那真是( ),( )总也看不懂。( )永远( )。 4.别以为( ),( )。 ( ),仔细观察就能发现。 5.从妈妈的( )看世界,只能看到( ) 和( ),等你长大了,( ),你还能看到 ( )、( )还有( ),世界 ( )是( )。 六.按课文内容填空。 1.鱼鳞上有三个小圈圈说明鱼已经( )岁了。 2.蚂蚁把落叶当做( )。新 课 标 第 一 网 3. 小象聪聪很( )。 4.妞妞懂得了( )就看不见( )。 第六单元知识点整理 复习重点:1、掌握本单元的生字词。 2、会读课文的词语和句子。 3、能按照田字格里的范字写字,把字写端正。 4、养成读书写字姿势的良好习惯。 5、教学中利用汉字的规律感悟汉字的特点。 6、在具体的语言环境中和生活实际中理解词语的意思。 7、乐于识字和写字 复习难点: 1、在语境中和生活实际中理解词语的意思。 2、能把笔画较多的字写正确写端正。 试题: 一、看拼音写词。 qíncài yínɡyǎnɡ fēnɡfù xiānjiānɡ xīhónɡshì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biǎndòu tiánsīsī lánhuā ɡuìhuā tǔfēnfānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hánlěnɡ qìhòu fēnfēi dōnɡmián yínbáisè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zìrán jūnshì yìshù cānɡuān tèbié chénliè( )( ) ( )( ) ( )( ) fěnhónɡ méi huā shuǐ xiān màn tiān dà xuě( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语。 别( ) 阵( ) 特( ) 后( ) 眠( ) 列( ) 陈( ) 诗( ) 侯( ) 眼( ) 三、给下面的字加一部分,组成新字,再组词。 寺( )( ) 每( )( ) 分( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 民( )( ) 市( )( ) 东( )( ) 四、一字组多词。 菜( )( )( ) 参( )( )( ) 军( )( )( ) 别( )( )( ) 艺( )( )( ) 富( )( )( ) 寒( )( )( ) 侯( )( )( ) 五、写出下面词语的反义词。 矮小-( ) 温暖--( ) 炎热—( ) 六、照样子写词语。 例:圆( 圆溜溜 ) 红( ) 甜( ) 绿( ) 亮( ) 例: 梅花怒放—怒放的梅花 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) 七、在括号里填上合适的词。 翠绿的( ) 营养( ) ( )的南瓜 气候( ) ( )的韭菜 大雪( ) ( )的西红柿 青蛙( ) ( )的蔬菜 ( )飘香 八、判断。 1、各种各样的蔬菜营养丰富。( ) 2、气候寒冷、河水结冰、大雪纷飞是冬天的特点。( ) 3、五月杜鹃长势旺,六月茉莉吐芬芳。( ) 4、特别的近义词是非常。( ) 九、根据课文内容填空。 1、水仙在( )月开。桃花在( )开,是( )色的。 2、八月( )花开,腊月( )花开。 十下面的花在哪个季节开放?连一连。 迎春花 梅花 荷花 菊花 桃花 石榴花 兰花 桂花 春天 夏天 秋天 冬天 第七单元知识点整理 复习重点: 1、掌握单元生字新词与认读字。 2、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,继续进行识字、写字教学。 3、在教学中渗透环境保护教育。 4、能够背诵指定的课文和段落,能够用“保护”、“优秀”写一句话。 复习难点:用“保护”、“优秀”写一句话。 试题: 一、看拼音写词。 zěnyànɡ zhuāzhù qiān qíbǎi ɡuài bèizi xiǎoɡǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diàoqǐlái hónɡlǐnɡjīn bǎohù shùmiáo shēnchū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǔzhī yuèěr jiézòu hónɡliànɡ yōuxiù qímiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jíxiǎo bēnpǎo hónɡpáo chōnɡzǒu jīqì báozi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) X k B 1 . c o m 二、比一比,组词。 西( )包( )中( )龙( )爪( ) 晒( )雹( )冲( )优( )抓( ) 保( )后( )对( )户( )田( ) 宝( )侯( )队( )护( )苗( ) 三、一字组多词。 秀( )( )( ) 间( )( )( ) 领( )( )( ) 节( )( )( ) 四、给下面的字加一部分,组成新字,再组词。 爪( )( ) 皮( )( ) 分( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 包( )( ) 令( )( ) 艮( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 五、在( )里填上合适的词。 ( )的小鸟 姿势( ) 紧紧地( ) ( )的琴声 保护( ) 轻轻地( ) ( )的嗓音 爱护( ) ( )的歌 ( )的歌手 脚步( ) ( )的样子 嗓音( ) 六、想一想,连一连。 雨点 飘下来 灌溉 机器 冰雹 落下来 发动 房屋 雪花 打下来 冲毁 田地 蟋蟀 靠响板振动发声 蝉 靠声囊发声新 课 标 第 一 网 知了 用翅膀发声 七、造句。 保护-- 优秀-- 八、把句子补充完整,再加上标点。 1、爸爸和我 2、 真有趣 九、判断。 1、水既能给人们带来好处,又能带来灾害。 ( ) 2、蟋蟀、青蛙、和蝉都是奇妙的歌手,它们都用嗓子唱歌。( ) 3、鸟类是我们的朋友,我们要爱护它们。 ( ) 4、动物睡觉的姿势千奇百怪。 ( ) 九、按课文内容填空。 1、有的鸟睡觉时,用爪紧紧地( )。狗睡觉时,( )挨着地。马常常( )睡觉。蝙蝠睡觉时,把自己( )。 2、我是水,太阳一晒,就变成了( )。飘在空中,我是( )。 碰到冷风,变成( )。变成小硬球打下来,人们叫我( )。冬天我变成小花朵飘下来,人们叫我( )。 十、按原文填空。 1、清晨,林中( )得最早?是( ),叽叽喳喳,唱着( )歌,捕捉害( ),( )翠绿的( )。清晨,林中( )得最早?是( )。( )托着崭新的鸟巢,脚步( ),怕( )。 2、蝙蝠睡觉的样子( )。它们( )朝下,( )朝上,把自己( )。这恐怕是( )办不到的。 第八单元知识点整理 复习重点: 1、掌握本单元的33个生字和25个认读字,能够读写新词语。 2、引
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