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九年级数学下学期总复习阶段测试北师大版.docx

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资源描述
山东省青岛市胶南市王台镇中心中学2014届九年级数学下学期总复习阶段测试 (考试时间:120分钟;满分:120分) 题号 一 二 三 四 合计 合计人 复核人 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 得分 真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 1.请务必在指定位置填写座号,并将密封线内的项目填写清楚. 2.本试题共有24道题.其中1—8题为选择题,请将所选答案的标号填写在第8题后面给出表格的相应位置上;9—14题为填空题,请将做出的答案填写在第14题后面给出表格的相应位置上;15—24题请在试题给出的本题位置上做答. 得 分 评卷人 复核人 一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分) 下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.请将1—8各小题所选答案的标号填写在第8小题后面给出表格的相应位置上. 1.将一个长方形绕它的一条边旋转一周,所得的几何体是( ). A.长方体 B.三棱柱 C.圆柱 D.圆锥 2.-4的相反数是( ). A.-4 B.4 C. D.- 3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.青岛胶州湾大桥是我国自行设计、施工、建造的特大跨海大桥, 也是当今世界上最长的跨海大桥,全长约36480 m,用科学记数法表示36480 这个数应为( ). A.36.48×103 B.3.648×104 C.0.3648×105 D.3.648×105 5.⊙O1的半径为3cm,⊙O2的半径为5cm,圆心距O1O2=6cm,这两圆的位置关系是( ). A.外切 B.相交 C.内切 D.内含 6.某人对地面的压强及他和地面接触面积的函数关系如图所示. 若某一沼泽地地面能承受的压强不超过300N/ m2,那么此人必须站立在面积( )的木板上才不至于下陷.(木板的重量忽略不计) A.至少2 m2 B.至多2 m2 C.大于2 m2 D.小于2 m2 7.在围棋盒中有x枚白色棋子和y枚黑色棋子,从盒中随机取出一 枚棋子,取得白色棋子的概率是.如果再往盒中放进6枚黑色棋子, 取得白色棋子的概率是,则原来盒中有白色棋子( ). A.8枚 B.6枚 C.4枚 D.2枚 8.如图,在△ABC和△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于点D,下列结论中正确的是( ). ① ∠AFC=∠C; ② DF=CF; ③ △ADE∽△FDB; ④∠ BFD=∠CAF. A.只有①③   B.只有①④ C.只有③④  D.只有①③④ 请将1—8各小题所选答案的标号填写在下表的相应位置上: 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 得 分 评卷人 复核人 二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 请将9—14各小题的答案填写在第14小题后面给出表格的 相应位置上. 9.分解因式: . 污染指数(w) 40 60 80 100 120 140 天数(天) 3 5 10 6 5 1 10.为了估计某市空气质量情况,小亮同学在全年中随机抽取了30天,并对这30天做了如下记录: 其中w<50时空气质量为优, 50≤w≤100时空气质量为良,100<w≤150时空气质量为轻度污染,若1年按365天计算,请你估计该城市在一年中空气质量达到良以上(含良)的天数为________________天. 11.已知圆锥侧面展开图的面积是15πcm2母线长是5cm,则圆锥的底面半径长是_______cm. 12.春雨中学九年级(1)班和九年级(2)班的同学外出参观,将两班的所有学生分成8组,如果每组人数比预定每组人数多1人,那么学生总数将超过100人;如果每组人数比预定每组人数少1人,那么学生总数将不到90人.预定每组学生有 ________人. 13.如图,AB是⊙O的直径,点E是BC的中点,AB=4,∠BED=1200,则图中阴影部分的面积之和为是_______cm2. 14.如图,将正方形沿x轴正方向连续翻转2013次,(即:每次旋转都以正方形右下角所在顶点为旋转中心,旋转900)点P依次落在P1,P2,P3,…P2013,的位置,若P(1,1), 则P2013的坐标为_______. 请将9—14各小题的答案填写在下表的相应位置上: 题 号 9 10 11 答 案 题 号 12 13 14 答 案 得 分 评卷人 复核人 三、作图题(本题满分4分) 用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段a 和∠ 求作:△ABC,使得BC=a,CA=,∠C=∠ 四、解答题(本题满分74分,共有9道小题) 得 分 评卷人 复核人 16.(本题满分8分,每小题4分) (1)计算: ; (2)解方程组: 解: 解: 得 分 评卷人 复核人 17.(本题满分6分) 我国是世界上严重缺水的国家之一。某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,图1、图2是根据调查结果做出的统计图的一部分. 请根据信息解答下列问题: (1)图1中淘米水浇花所在的扇形的圆心角度数为 ; (2)补全图2; (3)这120名同学家庭月人均用水量的中位数是 。 得 分 评卷人 复核人 18.(本题满分6分) 小明和小亮利用摸球做游戏.游戏规则是:在不透明的袋子中分别放入2个白球和1个红球,它们除颜色外其余都相同.游戏时先把球摇匀,由小明从袋中任意摸出1球,记下颜色后放回并摇匀,再由小亮从袋中摸出1球,记下颜色;如果二人摸到球的颜色相同.则小明赢,否则小亮赢. (1)请用树状图或列表的方法表示游戏中所有可能出现的结果. (2)这个游戏对游戏双方公平吗?请说明理由. 解: 得 分 评卷人 复核人 19.(本题满分6分) 某学校为方便开展“阳光体育”活动,最近分两次为同学们采购了球类:第一次用3000元购进一批排球,第二次又用2400元购进一批篮球;第二次所购进篮球的单价是第一次所采购排球单价的1.2倍,且数量比第一次少了20个.求学校这两次分别采购了多少个篮球和排球? 解: 得 分 评卷人 复核人 20.(本题满分8分) 如图,一艘货轮以 36海里/小时的速度在海面上航行,当它行驶到A处时,发现它的东北方向有一灯塔B. 货轮继续向北航行小时后到达C处,发现此时灯塔B在它的北偏东方向。求此时货轮及灯塔B的距离(结果精确到0.01海里). (参考数据:) 解: 得 分 评卷人 复核人 21.(本题满分8分) 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BA=AD=DC,点E在边CB的延长线上,并且BE=AD,点F在边BC上. (1)求证:AC=AE; (2)如果∠AFB=2∠AEF,求证:四边形AFCD是菱形. 证明:(1) ≌ (2) 得 分 评卷人 复核人 22.(本题满分10分) 某商场经营一种品牌童装,购进时单价是60元/套,根据市场调查,在一段时间内,当销售单价是100元/套时,平均每天可销售20套;而销售单价每降低1元,则商场平均每天可多售出2套这种品牌的童装。如果这段时间内平均每天的销售量(套)及销售单价(元 ∕ 套)之间的关系可以近似看作一次函数。 (1)写出这段时间内销售该品牌童装,商场平均每天销售量y(套)及销售单价x(元)之间的函数关系式; (2)求这段时间内销售该品牌童装,商场平均每天获得的利润w(元)及销售单价x(元)之间的函数关系式; (3)要使该商场销售这种童装平均每天获得的利润高于1200元,那么该品牌童装销售单价的降价幅度应在什么范围内? 解:(1) (2) (3) 得 分 评卷人 复核人 23.(本题满分10分) 图形可以帮助刻画和描述问题;图形可以帮助发现和寻找解决问题的思路;图形可以帮助表述和记忆一些结果。积累一些图形模块,在类比发现中你会体验到问题解决的轻松,看图想事,看图说理一定会让你受益匪浅! 【探索及发现】 1. 如图(1),梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O. 则成立吗?试说明理由。 〖思路分析〗 过点A作AE⊥BD于点E,过点C作CF⊥BD于点F. 由于⊿ABD及⊿BCD同底不同高,所以二者的面积比可以转化为对应高的比; 容易得到⊿AOE∽⊿COF,从而据相似三角形的性质,借助等量的代换, 成立。 2.如图(2),对于四边形ABCD,的结论是否正确? 试说明理由。 【应用及综合】 将图(2)中的四边形ABCD沿BD边对折,连接并延长AC交BD(或其延长线)于点E,图(3)和图(4)是由此可能得到的情形。 在图(3)的情形下,试比较大小: ;(用“>”或“<”或“=”填空) 在图(4)的情形下,试比较大小: ;(用“>”或“<”或“=”填空). 【拓展及延伸】 1.如图(5),E、F分别是⊿ABC两边AB、AC的中点,线段BF、CE相交于点P,则= ; 2. 如图(6),E、F分别是⊿ABC两边AB、AC上的点,且 AE=mEB,AF=nFC,线段BF、CE相交于点P,则= . 3. 如图(7),在⊿ABC内任取一点P,连接并延长AP、BP、CP,分别交对边于点D、E、F, 则= . 得 分 评卷人 复核人 24.(本题满分12分) 如图,在Rt△ABC中,∠C =900,AC = 4cm , BC = 5 cm,点D 在BC 上,且CD = 3 cm ,现有两个动点P,Q 分别从点A 和点B 同时出发,其中点P以1 cm/秒的速度沿AC 向终点C 运动;点Q 以1 . 25 cm/秒的速度沿BC 向终点C 运动.过点P作PE∥ BC 交AD 于点E ,连接PQ ,EQ.设动点运动时间为t秒(0<t≤4 ).解答下列问题: (1)判定直线PQ及直线AB的位置关系,并说明理由; (2)设△EPQ的面积为y(cm2),求y及t之间的函数关系式; (3)设线段PQ的长为x(cm), 求y及x之间的函数关系式; (4)是否存在某一时刻t,使△EDQ为直角三角形?若存在,求出此时t的值,若不存在, 请说明理由. 10 / 10
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