wow校园信息服务平台展示.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,参赛学校：长沙理工大学,创业团体组员：曹钦杰 崔肇群 刘友欢,李 扬 王 佳 康嘉明,Wow,校园信息服务平台,第1页,执行总结,针对信息有待通畅化、即时化、全方面化整体要求以及大学校园中二手交易信息不通畅、旧物利用不充分、信息公布平台不固定等详细问题，,wow,校园信息服务平台本着方便每一个在校学生宗旨，以网络为主要服务媒介，从整理并提供各类信息入手，经过对信息整合完成对校内资源整合与优化配置，提升信息流通效率，构建一个专业、高效、全方面信息服务平台。本平台将经过对“二手交易”、“以物换物”、“悬赏交易”、“校园,wow,帮您信息服务”四大服务经营，为在校大学生提供全方面有效信息服务。,第2页,1.,项目背景,2.,项目内容介绍,3.,项目设计流程,4.,项目运行方案,5.,项目市场前景,6.,盈利模式,第3页,一,.,项目背景,1.,项目背景提出原因,2.,项目环境背景,3.,项目优势分析,back,第4页,1.,项目提出原因,（,1,）在大学日常生活中发觉校园信息交流不通畅，信息分 类不明确，信息公布普及度不高以及无固定信息公布平台等问题。,（,2,）因为无固定信息公布平台造成传单横幅小广告处处发放悬挂和张贴，严重影响校园环境，破坏校园风貌。,（,3,）校园内部资源利用不充分，技术交流无渠道。,（,4,）经过调查，当前大学校园各种信息均处于不一样程度混乱与阻塞，给广大在校学生学习生活带来了很多不便。,back,第5页,2.,项目环境背景,(1),当前大学校园同类信息市场尚为空白状态，平台现处于论证考查阶段。,(2),市场需求分析,当前市场上存在多类信息公布平台，但观其共性，不难发觉：其信息公布有针对性较少，信息繁多杂乱，且与学生客户需求匹配度不高。所以客户通常要经过相当费时筛选后才能取得自己需要信息，专为大学生服务信息平台还未形成。,当前二手交易网站交易范围较大，交易方式多为邮寄，耗时长，且其安全性给消费者带来了一定心理负担。以物易物平台主要面临客户交换意愿不一致，网络交易即时性安全性差，信息交流不便问题。悬赏信息一样也因网络安全性以及不详细性难以通畅实施。有失物招领或其它宣传意愿客户难以拥有长久公布信息平台。,Wow,校园信息服务平台将继承各类信息平台优点，克服二手交易网站、以物换物平台、悬赏信息平台存在不足，建立专业、高效、全方面信息服务平台，力争在同类平台中独树一帜！,第6页,竞争对手,对手情况,对手不足之处,易物网,主要提供各种二手物品交换信息，服务对象为全国各年纪段网民，建立较早，业务全方面，无偿且交换方式较成熟。,缺乏校园业务，服务器不稳定。,交换网,提供各种二手物品交换信息，服务对象为全国各年纪段网民，交换方式与易物网类似。最近开展了校园业务。,缺乏对校园了解，很多校园日常问题不能处理。,校急速,主要从事二手物品买卖业务。交易方式与淘宝网类似，收购二手物品风险较大。,安全性及时性不强,长理乐购,主要从事网上营销，销售范围涵盖服装鞋帽、生活用具、体育用具等多类。,因其尚处成立早期，其它问题尚待观察研究。,兰兰网,长沙理工大学学生自己建立网站，提供学校周围店铺信息，以提升流量，从而推广自己网店、实体店来进行营销。,网站推广不到位，流量较小。发展方向不明确，交流性不强。,(3),竞争对手分析,back,第7页,3.,项目优势分析,back,第8页,二,.,项目内容介绍,1.,创业平台宗旨：,方便每个在校大学生，为客户提供全方面有效信息服务,2.,信息服务媒介：,以网络为主要服务媒介，从整理并提供各类信息入手，经过对信息 整合完成对校内资源整合与优化配置，提升信息流通效率，构建一个专业、高效、全方面信息服务平台。,3.,信息服务内容,（,1,）二手交易：二手交易、租赁信息等,more,（,2,）以物易物：以物易物、旧物回收等,more,（,3,）悬赏交易：信息悬赏、技术悬赏、劳动力悬赏等,more,（,4,）校园,wow,帮您信息服务：失物招领、校园与社会活动宣传等,back,第9页,三、项目设计流程,back,more,more,more,more,第10页,四、运行方案,1.,企业使命,:,建立一个完整信息服务平台，服务大学校园,2.,管理体系,3.,目标市场,4.,经营计划,5.,宣传策略,6.,风险应变策略,back,第11页,2.,管理体系,1,、创业企业组成形式：合作经营,2,、人事管理：,第12页,3.,平台管理,（,1,）实施部门问责制。,（,2,）建立电子意见簿，及时搜集合理意见及提议。,（,3,）建立管理条理，奖惩分明。,（,4,）决议上坚持个人决议与群体决议相结合。,（,5,）遵照目标设定、相关信息搜集及分析、确定可行方案、选择及实施 方案评价方案基本决议过程。,back,第13页,3.,目标市场,：,（,1,）在校大学生中家庭条件普通客户,（,2,）重视勤俭节约、物尽其用客户,（,3,）暂时需要二手商品和旧物客户,（,4,）有信息需求、暂时需要技术与劳动力支持客户,（,5,）需要公布信息和广告宣传团体或个人,back,第14页,4.,经营计划,back,第15页,5.,宣传策略,back,第16页,6.,风险应变策略,第17页,back,第18页,五,.,市场前景,海量，迅捷，互动，覆盖面广，时效性强，多媒体化，传输模式多样化是互联网信息传输含有主要特点。网络突破了传统媒体所受种种限制，伴随网速不停提升，电脑硬件不停普及，互联网作为新兴第四媒体，集合自己优势并与三大媒体进行融合，势必会给人们提供更加好信息服务。,在校大学生作为最易于接收新鲜事物一个群体，网络已经成为他们获取信息最基本方式，,Wow,校园信息服务平台在校内信息与资源整合方面填补了服务领域空白，有着良好发展前景。,我们以在长沙地域站稳脚跟为短期目标，以长沙理工大学为起点开展业务，建立网站，积攒人脉，提升声誉。逐步把业务扩展到长沙地域各大高校。在此期间，团体人数控制在二十人左右，平均每个学校有三到四人负责，有利于组织与协调调度。,因为资金限制，服务器资源有限，起初大流量轻易造成服务质量下降。我们本着一切求稳标准，连续保持与会员沟通，听取会员意见。依据调查显示，每七天连续上涨,10%,流量最为适当。因为服务也需要不停改进，同时，伴随流量稳步增大，收入也能够支持购置新服务资源。,第19页,1.,创业早期阶段（第一年）,第20页,2.,创业中期阶段（第二、三年）,第21页,3.,创业长久计划,back,第22页,六,.,盈利模式,1.,主要经营网站收取广告费盈利,2.,会员费用收益（网站发展成熟后）,广告收费标准,（,1,）访问量：,1000,访问量大约天天,10,元。（直接与广告商联络，商谈价格，浮 动面大，面正确全是学生，客户目标集中，能够增加价格。）视广告位置大小可做上下调整。,（,2,）广告点击量计费：加,谷歌,，阿里妈妈等广告联盟，按点击广告量来计费。,谷歌广告价格由系统自动判断，判断点击质量，波动很大，普通点击大约,3-5,美分，高质量,0.5-2,美元左右，平均起来一个点击大约在人民币,4,毛钱左右。,第23页,投资分析,企业成立早期共筹集资金共,10,万。资金主要用于购置网站域名，租借服务器，购置办公桌，电脑，打印机，租借办公场地以及雇佣员工；另外还有宣传费用，管理费用等,明细以下：,1.,网站建设投资：,购置固定资产：,7000,元 流动资金：,0,元,办公室租金：,1,元 网站维护基本开销：,800,元,/,月,人员工资：,18000,元 购置网站域名：,150,元,宣传策划费用：,7000,元 租借服务器：,1900,元,网站改版：,4000,元（,元一次，一年,2,次，网站早期建设不用改版）,第24页,2.,网站早期推广费用：预计用资,6200,元,（,1,）发放问卷,300,元,（,2,）设点宣传，搜集交易信息，吸引会员注册。,200,元,（,3,）直接向各寝室宣传，搜集交易信息，吸引会员注册。,200,元,（,4,）在校园内挂横幅 借助校园内公共宣传工具宣传。,500,元,（,5,）开展换物比拼大赛。,1000,元,（,6,）策划制订专门露天活动（将网络模式转化为现场模式）。,元,（,7,）向寝室发放传单以及宣传卡片。,元,第25页,收益支出关系,（,1,）点击量与日收益关系表,每个学校（按两万人记）饱和点击量按,5%,算及,1000,日点击，预计四个季度到达学校饱和点击量。,第26页,(2),总收益总支出预计表,每三个季度拓展一个新学校，新学校宣传费用,7000,，早期投入,70000,。,第27页,第一年,预估收益,(y),收益增加率（%）,第一季度,360,元,/,第二季度,1080,元,200%,第三季度,2700,元,150%,第四季度,3240,元,20%,预估收益率,为了降低投资风险，所以以上数据均是建立在保守预计本网站整年只有,2,个广告商投入广告基础上进行预估。依据我们战略策划分析易知，我们不但仅会每三个季度拓展业务至到一所高校，同时我们还会举行活动加大宣传以吸引更多广告商选择投放广告到我们,wow,校园信息服务平台上来。所以，我们能够认为以上预估收益是第一年网站初步建成发展时最低收益。,back,第28页,（,1,）二手交易信息,当代大学生消费观念和消费神理伴随时代进步也在不停改变，当前主要趋向于实惠型，多样化，理性化发展。许多在校学生希望将使用过物品以二手货形式卖出，而不是将其作为废品卖掉或者弃置，同时也有不少人希望买到只在大学期间使用二手货物，而不愿用高价买进新物品。即使当前市场上有不少二手交易网站，但专为大学生服务信息平台还未形成，二手交易信息整合必将使其拥有独立市场。经过二手信息整合交流，不但能满足客户需求，而且为客户资金与物品安全提供了保障，也有利于在校学生加强相互间交流。,back,第29页,（,2,）以物易物,“以物易物”时尚正在年轻人群中兴起，它带来不但是物质上赢利满足，它所带来更多是心理上满足。在没有金钱交易情况下，经过以物换物方式，同学之间交往空间得以扩大，对大学生而言该方式极具人性及吸引力。“以物易物”这种原始贸易方式，在当代依然能够处理供需不平衡。在高校中推行“以物易物”，既能为大学生节约开销，又能提倡健康低碳环境保护生活，以物易物在校园环境中有很强生命力。,back,第30页,（,3,）悬赏交易信息,悬赏交易是当今网络交易平台形成一个新型交易方 式，提供了技术交易、信息交易等特殊交易渠道。悬赏交易平台建立有利于快速动员并有效配制学校资源，促进校园资源（尤其是闲置校园资源）合理配制，提升问题处理效率，降低问题处理成本，在方便学生学习生活同时，创造更大校园价值和经济价值。,back,第31页,首页：,第32页,个人主页：,第33页,域名：,back,第34页,1.,网站结构,网站首页：重视信息公布，以橘红为主要色调，为浏览者创造良好视觉效果，提供大量客户需求信息；,二手交易：二手交易模块中包含交易信息浏览，信息公布，信息管理等；,以物易物：以物易物模块中包含换物信息浏览，信息公布，信息管理等；,悬赏交易：悬赏交易模块中包含悬赏信息浏览，信息公布，信息管理等；,校园,wow,帮您：主要是以轮播前面所述模块交易信息等，还有网站管理方所发 布校园最新活动和信息，以及一些招领和报失等；,个人中心：个人中心里包含了个人资料等基本功效，和整体“二手交易”、“以物换物”、“悬赏交易”管理。管理挚友，短消息等功效。,Wow,论坛：在网站上加一个以,php,构架强大,phpwind,论坛，为大家提供一个交流平台。,第35页,2.,系统运行环境,操作系统：服务器,linux,客户端,windowsxp/vista/7,浏览器：,Microsoft Internet Explorer6.0,及其以上、火狐、谷歌浏 览器、等主流浏览器。,数据库：,mysql5.1,编程语言：,php,等,网页空间：,200M+,第36页,3.,学生参加网站模式：,（,1,）学生经过注册成为网站会员，成为会员可无偿在网站上公布交易信息。,（,2,）学生注册后会拥有个人主页来统计个人信息与个人网上交易成就。,（,3,）学生经过回复信息留言等方式进行信息交流，经过浏览个人主页寻求对方联络信息进行交易。,第37页,4.,技术支持,技术上提供以下几套系统满足业务需求：,1.,网站动态信息公布管理系统，使其能够以轻松操作，在线、实时进行网,站信息公布管理工作。客户端能及时了解到学校内动态以及活动。,2.,注册会员管理系统，同学注册就可成为无偿会员，会员将享受更多网站免,费功效，会员制度另附。不一样级别会员有不一样优惠待遇。,3.,会员信息管剪公布系统，公布和管理包含“二手交易”、“以物换物”、,“悬赏交易”、“校园,wow,帮您信息服务”等板块信息。,4.,会员信誉系统，用于标识每个会员信誉度，到达监督会员守信及方便各会,员交流间辨识真假信息目标。,5.,其它子系统，围绕丰富网站内容，方便管理和应用等进行设计开发。,系统设计时，充分引入搜索引擎优化思想，提升网站在baidu、谷歌等搜索,引擎自然排名。方便更加好地展示,wow,提供服务，让客户更方便找到我们网,站。其中包含：baidu、谷歌、雅虎、搜狐、新浪、网易等等。,back,第38页,调查汇报总结,经过调查，我们得出以下几点：,1.,互联网应用在大学生群体中普及程度高，已成为每个大学生获取信,息主要渠道。,2.,互联网信息量大，信息种类繁杂，校园中各种信息处于不一样程度混,乱与阻塞状态，学生不能及时获取需要信息。,3.,大学校园中缺乏一个综合性信息平台（即信息类网站）。多数学生,表示会时常关注网络信息平台。,4.,接收调查大学生多数拥有闲置物品，但无良好渠道处理闲置物品。,5.,校园内二手市场处于半空白状态，信息阻塞是造成这种情况主要原,因。,6.,多数学生未接触过以物换物交易形式，且对此表示感兴趣，乐于接,受此交易形式。,7.,悬赏交易普及率低，市场潜力大，多数学生希望尝试。,back,第39页,会员登录功效,第40页,会员注册功效,back,第41页,谢谢,Thank you,第42页,