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《兰亭集序》ppt名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,兰亭集序,第1页,1,作者介绍,王羲之(,303,年,361,年,一作,321,年,379,年),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,,有“书圣”之称,。琅琊临沂(今山东临沂)人,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善,隶、草、楷、行,各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。格调平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作,兰亭序,被誉为“天下第一行书”,。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。,王羲之也长于诗文,字和文,任意而行,,得自然之妙,格调潇洒放脱。王羲之曾经一度做官,他关心国事,在政治上曾有主动用世一面,后辞官归田,以山水为娱,好服食养性,,胸怀旷达,,为时人敬重。,第2页,2,第3页,3,代表作品:,王羲之书法刻本很多,像,乐颜论,、,黄庭经,、,东方朔画赞,等楷书作品,在中国古代书法史上都占有主要位置。,他行草书传世墨宝有,寒切贴,、,姨母帖,、,初月帖,等十余种。,他行书,快雪时晴帖,只有二十四个字,被清乾隆皇帝列为,三希帖,之首。,兰亭序,是王羲之最著名代表作。,艺术特色:,王羲之对,真书、草、行,诸体书法造诣都很深。王羲之书风最显著特征是用笔细腻,,结构多变,。他真书势形巧密,开辟了一个考究情趣新境界;他草长浓纤折衷;他行书遒劲自然。人们称他字,飘若浮云,矫若惊龙,;,龙跳天门,虎卧凰阁,。实际上这是书法艺术觉醒,标志着书法家不但发觉书法美,而且能表现书法美。,第4页,4,兰亭集序,王羲之,第5页,5,相关“序”,“,序”又名“序言”“序言”“引言”,属实用文体,同“跋”是一类。列于,卷首叫“序”,,附于,卷末叫“跋”,。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料,说明写作过程、写作目标、主要内容或说明一些同本书相关事情,帮助读者更加好地去阅读或了解。,古人宴集时,常一同赋诗,诗成后公推一个作序,是为宴集序,如,王羲之,兰亭集序,,是脍炙人口诗序名篇,其思想和辞藻都是很有代表性,从中能够看出东晋一部分士大夫文人生活情趣、思想涵养、精神状态和文学造诣。,虽无聚会,也作文相赠,以表惜别、祝福、劝勉之意,就是赠序,如,宋濂,送东阳马生序,。,第6页,6,写作背景,东晋永和九年,(353),三月初三,王羲之和当初名士孙统、孙绰、谢安、支遁等,41,人,为过“修禊日”宴集于此,列坐于曲水两侧,将酒觞置于清流之上,飘流至谁前面,谁就即兴赋诗,不然罚酒三觞。这次聚会有,26,人作诗,37,首,编为,兰亭集,。王羲之为之作了一篇序文,这就是有,“天下第一行书”,之称王羲之书法代表作,兰亭集序,。兰亭也所以成为历代书法家朝圣之地和江南著名园林。,第7页,7,朗诵语气,第一部分:调应清新,明快,。,第二部分:作者由和朋友欢乐相聚联想到人生际遇和时光短暂,字里行间充满流连忘返,惆怅,和对盛事不常,无奈,。朗诵时体会作者心境改变,语气由第一段清新明快而趋于,和缓,。,第三部分:以,陈说语气,朗诵。,第8页,8,思索以下几个问题,1.,全文可分为几个部分?各部分内容是什么?各部分感情基调又是怎样?,2.,作者为何说“信可乐”?,3.,作者感情是怎样由“乐”转为“痛”?,4.,作者生死观是怎样?与老庄生死观是否相同?,第9页,9,兰亭集序,永和九年,岁在,癸丑,,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,,修禊,事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引认为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可,乐,也。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不一样,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感叹系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不,痛,哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。,悲,夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。,第10页,10,各部分内容关键点,(,一,),记叙兰亭盛况;,(,二,),抒发人生感叹;,(,三,),交代作序目标。,内容 情感,乐;,痛;,悲。,第11页,11,第一部分:,时间 地点 事由 人物,环境 活动 天气 活动,永和 癸丑,暮春,兰亭,修禊,群贤,少长,崇山峻岭 茂林修竹,清流激湍 映带左右,引认为流觞曲水,列坐其次 一觞一咏,足以 畅叙幽情,天朗气清 惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,游目骋怀,极视听之娱,信可,乐,也,第12页,12,这段文字在写法上有什么特点,?,写景抒情,叙议结合。如叙说“此地有崇山峻岭,茂林修竹,列坐其次。”下面紧接着引申而论“虽无丝竹之盛,,亦足以畅叙幽情”;下面也一样是叙议结合:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”由良辰、美景、赏心、乐事得出这么结论:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”,这段话语言有什么特点,?,记叙性文字言简意赅,如开头总叙,只,25,个字就交代清楚了兰亭集会时间、地点、目标,表现出高超语言技巧;写景文字精练优美,朴素清新。,第13页,13,讨论明确文章大意,1,第一段是按怎样次序记叙兰亭盛会?,先总叙时间、地点及集会,再叙人、地、事、乐。,2,作者为何说,“,信可乐也,”,?,人众,:群贤比至,少长咸集,地胜,:,崇山峻岭,茂林修竹,清流急湍,映带左右,事趣,:流觞曲水,一觞一咏,时美,:天朗气清,惠风和畅,兴雅,:仰观俯察,游目骋怀,第14页,14,暮春之初 天朗气清,第15页,15,崇山峻岭 清流急湍,第16页,16,第二段所议论问题是,:,死生亦大矣,第17页,17,作者议论跟前一段是怎样联络?,用,“,人之相与(人交往),俯仰一世(过得很快),”,句承上启下,由此引发对生活感叹,自然之极。,接着作者指出两种生活方式人,都是在美好时光中,“,快然自足,曾不知老之将至,”,,事过境迁,又留恋于过去美好时光,即留恋于生之乐。,接着笔锋一转,由生说到死(终期于尽),死即失去美好生活,多让人心痛,至此,作者得出,“,死生之大,”,观点是水到渠成。,第18页,18,人之相与,俯仰一世,悟言一室内,放浪形骸外,趣舍万殊,静躁不一样,欣于所遇 不知老至,情随事迁 感叹系之,向之所欣 已为陈迹,以之兴怀,修短随化 终期于尽,死生亦大,痛,览昔人兴感 临文嗟悼,一死生为虚诞齐彭殇为妄作,后之视今亦由今之视昔,悲,后之览者,亦将有感于斯文,第19页,19,第二段:对人生的思考,人在美好时光中总会感到,“快然自足,曾不知老之,将至”,而在事过境迁之后,不免感叹横生。这种人人都,有情怀说明了一个事实:,不论生活方式有怎样不一样,人总是留恋于生活中那些美,好事物,也就是留恋于有,生之乐。接着由生到死,指,出人总是要死,不能永远,保有那美好留恋。,死生亦大矣,第20页,20,古今文人论生死,1.,司马迁:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”(从人生意义来讲),2.,文天祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(从人生意义来讲),3.,奥斯特洛夫斯基:“人最宝贵是生命,生命对每个人只有一次。,”,(从人生意义来讲),4.,史铁生:“死是一件无须急于求成事,死是一个必定会降临节日。”(从生命规律来讲),5.,孟子:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”,6.,陶渊明:“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿。”(坦然面对),7.,庄子:鼓盆而歌(齐生死),你怎样对待生与死?,第21页,21,第三段表示了作者怎样感情?,千古同心,千古同慨,作者思绪从有限转入无限,又归结到,兰亭集,撰集上,既点出了作序缘起,又留下了无穷回味。,伴随时光流逝,人生命也终有尽期。作者在感时之余,转为伤时。把庄子之言斥为“虚诞”和“妄作。”不能学太上之忘情,忘记生和死界限。,第22页,22,多义词练习,修,茂林,修,竹,重,修,岳阳楼,修,守战之具,雨村,修,书二封,修,身洁行,长,高,修筑,修建,修造,打造,撰写,学习,锻炼,第23页,23,致,所以兴怀,其,致,一也,假舆马者,致,千里,致,谢、,致,敬,不爱珍器重宝肥沃之地,,以,致,天下之士,兴致,情怀,到达,表示,表示,招致,第24页,24,一,一,觞,一,咏,夫人之相与,俯仰,一,世,固知,一,死生为虚诞,所以兴怀,其致,一,也,一样,相同,数量词,整个,把,看作一样,第25页,25,主要词句(一),会于会稽山阴之兰亭,(省主语),群贤,毕,至,少长,咸,集:,全,都。,映带,(兰亭),左右,(省定语),列坐其,次,:,旁边,水边。,所以,游目骋怀:,用来。,足以,极,视听之娱:,动词,穷尽,。,第26页,26,主要词句,(二),夫,人,之,相与,夫:发语词。之:取独。,取,诸,怀抱:,之于。,虽,趣舍万殊:,即使。,及,其所,之,既倦,及:等到。之:动词,抵达。,终,期,于尽:,到。,第27页,27,主要词句(三),喻,之于怀:,明白。,一,死生为虚诞,,齐,彭殇为妄作,一:动词,看作一样。齐:动词,看作相等。,亦,由,今之视昔:,通“犹”。,其,致,一也:,情趣。,第28页,28,1,、通假字:,趣舍万殊 (“趣”通“趋”,往,取),亦由今之视昔(“由”通“犹”,像),2,、词类活用:,特殊文言现象,一,觞,一咏,足以,极,视听之娱,一,死生为虚诞,齐,彭殇为妄作,其致,一,也,(名词活用作动词,喝酒),(形容词活用作动词,穷尽),(形容词活用作动词,看作相等),(数词活用作动词,是一样),(数词活用作动词,看作一样),第29页,29,会于会稽山阴之兰亭,当其欣于所遇,亦将有感 于斯文,引以 为流觞曲水,晤言 一室之内,死生亦大矣,特殊句式,介词结构后置句,(之),省 略 句,(于),判 断 句,第30页,30,写景,:以“崇山峻岭,茂林修竹”写山,以“清流激湍,映带左右”写水,短短十六个字就将兰亭四面景色写尽,渲染了,清幽气氛,使人心旷神怡,叙事,:如“引认为流觞曲水,列坐其次,亦足,以畅叙幽情”,所用皆普通词汇,极少形容词,却,将宴会进行中全部主要细节都写了出来,也表现,了与会人士高雅情致。,抒情,:如“情随事迁,感叹系之”,说出了古往,今来人们普遍感受:在回想往事时,尽管感情上,已经发生了改变,仍免不了产生这么那样感叹。,文笔洗练 自然有致,第31页,31,怎样对待作者思想感情?,作者不为玄学家们论调所蔽,说明他生死观,是他,性格旷达,表现;但他毕竟生活在国势日衰东晋时期,士大夫们大多意志消沉,不求进取,对他也不能说没有影响,所以文中出现了低沉调子,比如以,“修短随化,终期于尽”,说死,这是难以苛求。,第32页,32,作 业,1,背诵全文。,2,完成课后练习二。,第33页,33,
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