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苏教版四年级下相遇应用题市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

上传人:精*** 文档编号:10496186 上传时间:2025-05-30 格式:PPTX 页数:8 大小:284KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相 遇 应 用 题,第1页,第1页,1、让学生在处理相遇求路程行程问题以及类似,实际问题过程中,学会用画图和列表办法整,理相关信息,感受画图和列表是处理问题一个,惯用策略,会处理这一类实际问题。,2、让学生积累处理问题经验,增强处理问题,策略意识,发展形象思维和抽象思维,取得处理问,题成功体验,提升学好数学自信心。,教学目的,第2页,第2页,教学重、难点:,体会策略价值,积极利用策略处理一些问题,第3页,第3页,小明和小芳同时从家里出发走,向学校,通过4分两人在校门,口相遇。他们两家相距多少米?,第4页,第4页,小明从家到学校,每分走70米,走了4分,小芳从家到学校,每分走60米,走了4分,第5页,第5页,小华和小丽同时从同一地点出,发。小华向东走,每分走60米,,小丽向西走,每分走55米。经,过3分,两人相距多少米?,(先画图整理,再解答),第6页,第6页,王超和李明同时从两地沿一条,公路相对走来。王超每分走68,米,李兵每分走65米,通过6,分两人相遇。两地相距多少米?,(先画图整理,再解答),第7页,第7页,小张和小李在环形跑道上跑步,,两人从同一地点出发,反向而,行。小张每秒跑4米,小李每秒,跑6米,通过40秒两人相遇,跑,道长多少米?,第8页,第8页,
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