学校教室租用合同书协议书2025年通用.docx

编号：__________

学校教室租用合同书协议书2025年通用

甲方：___________________
乙方：___________________
签订日期：_____年_____月_____日

学校教室租用合同书协议书2025年通用
合同目录
第一章：前言
1.1 合同背景
1.2 合同目的
1.3 合同主体
第二章：教室租用条款
2.1 教室数量
2.2 教室类型
2.3 租用时间
2.4 租用费用
2.5 租金支付方式
第三章：使用与保管
3.1 使用范围
3.2 使用要求
3.3 保管责任
3.4 维修责任
第四章：合同期限
4.1 租用开始日期
4.2 租用结束日期
4.3 续租条款
第五章：租金调整
5.1 租金调整条件
5.2 租金调整方式
第六章：合同的解除和终止
6.1 解除条件
6.2 终止条件
6.3 解除和终止后的处理
第七章：违约责任
7.1 违约行为
7.2 违约责任
第八章：争议解决
8.1 争议解决方式
8.2 适用法律
第九章：合同的变更和转让
9.1 变更条件
9.2 转让条件
第十章：保密条款
10.1 保密内容
10.2 保密期限
10.3 泄露后果
第十一章：合同的生效、修改和失效
11.1 生效条件
11.2 修改条件
11.3 失效条件
第十二章：其他条款
12.1 保险
12.2 环境保护
12.3 法律法规遵守
第十三章：附件
13.1 教室清单
13.2 租金支付凭证
第十四章：合同双方签字盖章
14.1 甲方签字盖章
14.2 乙方签字盖章
合同编号_________
第一章：前言
1.1 合同背景：甲方（学校）拥有部分教室资源，乙方（租用方）因教学、培训等需求，拟租用甲方教室。
1.2 合同目的：明确双方在教室租用过程中的权利、义务和责任，确保教室资源合理利用。
1.3 合同主体：甲方（学校）为出租方，乙方（租用方）为承租方。
第二章：教室租用条款
2.1 教室数量：共租用甲方教室X间。
2.2 教室类型：教室类型包括普通教室、多媒体教室等，具体类型见附件。
2.3 租用时间：租用时间为2025年X月X日至2025年X月X日，共计X个月。
2.4 租用费用：租金为每间教室每月人民币元，共计人民币元。
2.5 租金支付方式：乙方按月支付租金，每月底前支付下月租金。
第三章：使用与保管
3.1 使用范围：乙方仅限于在租用教室进行教学、培训等活动。
3.2 使用要求：乙方应遵守学校相关规章制度，爱护教室设施，保持教室卫生。
3.3 保管责任：乙方应对租用教室内的物品安全负责，如有损坏，需照价赔偿。
3.4 维修责任：教室设施如有损坏，乙方向甲方报告后，由甲方负责维修。
第四章：合同期限
4.1 租用开始日期：2025年X月X日。
4.2 租用结束日期：2025年X月X日。
4.3 续租条款：如乙方需续租，应于合同到期前一个月向甲方提出书面申请，双方协商一致后可续签合同。
第五章：租金调整
5.1 租金调整条件：租金调整的条件为市场行情变化或甲方政策调整。
5.2 租金调整方式：租金调整由双方协商确定，如有必要，甲方应提前一个月通知乙方。
第六章：合同的解除和终止
6.1 解除条件：合同解除的条件包括乙方严重违反合同约定、甲方提前解除合同等。
6.2 终止条件：合同终止的条件包括合同到期、乙方自行终止合同等。
6.3 解除和终止后的处理：合同解除或终止后，乙方应按照甲方要求搬离教室，并支付相关违约金。
第七章：违约责任
7.1 违约行为：包括但不限于乙方未按约定支付租金、提前终止合同等。
7.2 违约责任：违约方应承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。
第八章：争议解决
8.1 争议解决方式：双方发生争议时，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
8.2 适用法律：本合同的签订、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。
第九章：合同的变更和转让
9.1 变更条件：合同变更应由双方协商一致，并书面确认。
9.2 转让条件：乙方如需将合同权利义务全部或部分转让给第三方，应提前书面通知甲方，并经甲方同意。
第十章：保密条款
10.1 保密内容：双方在合同履行过程中获知的对方商业秘密、技术秘密等。
10.2 保密期限：自合同签订之日起至合同终止或履行完毕之日止。
10.3 泄露后果：泄露方应承担泄露给对方造成的经济损失和精神损害赔偿。
第十一章：合同的生效、修改和失效
11.1 生效条件：本合同自双方签字盖章之日起生效。
11.2 修改条件：合同修改应由双方协商一致，并书面确认。
11.3 失效条件：合同失效的情况包括合同到期、双方协商一致解除等。
第十二章：其他条款
12.1 保险：乙方应按照甲方要求购买相应的保险，保障租用教室的安全。
12.2 环境保护：乙方应遵守国家环境保护法规，确保租用教室的环境卫生。
12.3 法律法规遵守：双方应遵守相关法律法规，确保合同的合法性。
第十三章：附件
13.1 教室清单：列明租用教室的编号、位置、设施等信息。
13.2 租金支付凭证：乙方支付租金的银行转账凭证或其他有效证明。
第十四章：合同双方签字盖章
14.1 甲方签字盖章：
甲方代表：（签字）
日期：2025年X月X日
14.2 乙方签字盖章：
乙方代表：（签字）
日期：2025年X月X日
多方为主导时的，附件条款及说明
一、当甲方为主导时，增加的多项条款及说明
1. 甲方指定教室使用范围：甲方保留对租用教室的使用优先权，未经甲方书面同意，乙方不得将租用教室用于其他用途。
2. 甲方对教室设施的维护：甲方负责对租用教室的设施进行定期检查和维护，确保设施的正常运行。如因设施故障导致教学活动受影响，甲方应立即负责修复。
3. 甲方对教室环境的监管：甲方有权对租用教室的环境进行监管，确保教室的安全、卫生和秩序。如乙方违反相关规定，甲方有权要求乙方立即改正。
4. 甲方对租金的调整权：如因市场行情变化或政策调整，甲方有权对租金进行相应调整。甲方应在调整前一个月通知乙方，并与乙方协商一致。
5. 甲方对合同的解除和终止权：在乙方严重违反合同约定或甲方提前解除合同的情况下，甲方有权解除或终止合同。合同解除或终止后，乙方应按照甲方要求搬离教室，并支付相关违约金。
二、当乙方为主导时，增加的多项条款及说明
1. 乙方对教室使用的专有权：乙方在租用期间享有对租用教室的使用专有权，未经乙方书面同意，甲方不得将租用教室用于其他用途。
2. 乙方对教室设施的合理使用：乙方应合理使用租用教室的设施，如因乙方使用不当导致设施损坏，乙方应承担相应的维修费用。
3. 乙方对教室环境的维护：乙方应负责保持租用教室的环境卫生和安全，确保教学活动的正常进行。如乙方违反相关规定，甲方有权要求乙方立即改正。
4. 乙方提前续约的权利：如乙方需提前续约，乙方应于合同到期前一个月向甲方提出书面申请，双方协商一致后可续签合同。
5. 乙方对合同的解除和终止权：在甲方严重违反合同约定或乙方提前解除合同的情况下，乙方有权解除或终止合同。合同解除或终止后，乙方应按照甲方要求搬离教室，并支付相关违约金。
三、当有第三方中介时，增加的多项条款及说明
1. 第三方中介的角色：第三方中介作为甲乙双方的协调者和见证人，负责协助双方完成合同的签订和履行。
2. 第三方中介的义务：第三方中介应诚实守信，公正中立，为双方提供准确的信息和专业的建议。
3. 第三方中介的服务费用：第三方中介的服务费用由双方协商确定，并在合同中明确。
4. 第三方中介的责任：第三方中介在合同履行过程中，如因故意或过失导致合同出现问题，第三方中介应承担相应的法律责任。
5. 第三方中介的退出：当合同履行完毕或双方协商一致解除合同时，第三方中介的职责终止。如双方对第三方中介的服务不满，双方有权要求第三方中介退出。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 教室清单
2. 租金支付凭证
3. 保险单据
4. 环保合规证明
5. 甲方学校资质证明
6. 乙方租用需求证明
7. 第三方中介资质证明
8. 合同履行过程中产生的其他相关文件
二、违约行为及认定：
1. 甲方违约行为：
未按约定提供教室
未按时维修教室设施
未经乙方同意擅自改变教室使用目的
未履行保密义务
2. 乙方违约行为：
未按约定支付租金
未合理使用教室设施
未保持教室环境卫生
未经甲方同意擅自改变教室使用目的
未履行保密义务
3. 第三方中介违约行为：
未如实提供双方信息
未公正中立协调合同履行
未按约定提供专业服务
未履行保密义务
三、法律名词及解释：
1. 租用合同：指甲方出租教室给乙方使用的协议。
2. 租金：指乙方支付给甲方的教室使用费用。
3. 违约金：指违约方因违约行为应支付给对方的精神损害赔偿。
4. 保险：指乙方为租用教室及设施投保的保险。
5. 环保合规：指乙方在使用教室过程中遵守环境保护法规。
6. 第三方中介：指协助甲方和乙方签订和履行合同的中介机构。
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 教室使用冲突：
解决方案：提前沟通，协调使用时间，避免冲突。
2. 设施损坏维修：
解决方案：及时通知甲方，甲方负责维修或指派专业人员维修。
3. 租金支付延迟：
解决方案：乙方延期支付租金时，协商确定延期支付的滞纳金。
4. 教室卫生问题：
解决方案：明确乙方清洁责任，定期检查，发现问题及时整改。
5. 合同纠纷：
解决方案：友好协商解决，协商不成的，依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、所有应用场景：
1. 教育机构租用教室进行教学活动。
2. 企业租用教室进行员工培训。
3. 社会组织租用教室举办讲座和会议。
4. 第三方中介协助双方完成合同签订和履行。
5. 保险公司为合同双方提供保险保障。