资源描述
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题
试题一 比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量
学校: 班级: 姓名:
一、实验目的
1、通过实验比较人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别。
2、能用实验验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
二、检查实验用品
1、实验用品:试管2支,吸管,澄清的石灰水,量筒,试管架。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果
1、向两支试管中分别加入等量的澄清石灰水(约4毫升)。
2、用嘴向1号试管中吹气,观察澄清石灰水是否有变化;将2号试管静置在空气中,观察澄清石灰水是否有变化。
3、观察记录并比较澄清石灰水的变化。
材 料
试管1
试管2
澄清石灰水
4、实验结果:
人体呼出的气体能够使澄清的石灰水变 ,说明人体呼出的气体较环境中含有较多的 。
四、整理实验器材
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则
试题一 比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量
考查项目
操作标准
满分
检查实验材料用品
(10分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10
实验操作步骤、实验现象、结果
(80分)
1、取两支洁净的试管编号为1、2,向两支试管中分别加入等量的澄清石灰水(约4毫升)。
20
2、用嘴向1号试管中吹气,观察澄清石灰水是否有变化;将2号试管静置在空气中,观察澄清石灰水是否有变化。
20
3、观察记录并比较澄清石灰水的变化。
材料
试管1
试管2
澄清石灰水
浑浊
不浑浊
20
4、实验结果:
人体呼出的气体能够使澄清的石灰水变 浑浊 ,说明人体呼出的气体较环境中含有较多的 二氧化碳 。
20
整理实验用品
(10分)
1、把用过的实验材料放到指定地点,
2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10
合计
100
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题
试题二 观察种子结构
学校: 班级: 姓名:
一、实验目的
1、认识种子的结构。
2、掌握观察种子结构的方法。
二、检查实验用品
1、实验用品:浸软的菜豆(或大豆、蚕豆等)种子,浸软的玉米种子,刀片,培养皿,解剖针,放大镜,滴管,镊子,碘液。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果
1、观察菜豆种子的结构
(1)观察外部形态,指出种皮和种脐。
(2)剥去种皮,用放大镜观察指出看到的结构。
2、观察玉米种子的结构
(1)观察外部形态,指出果皮和种皮。
(2)剖开玉米种子。
(3)在种子的剖面滴一滴碘液,用放大镜观察指出看到的结构。
3、实验结果:绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图
4、通过实验观察得出结论:
菜豆种子和玉米种子的相同点是都有 。
四、整理实验器材
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则
试题二 观察种子结构
考查项目
操作标准
满分
检查实验材料用品
(10分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10
实验操作步骤、实验现象、结果
(80分)
1、观察菜豆种子的结构
(1)观察外部形态,指出种皮和种脐。
(2)解剖种子并用放大镜观察,能正确指认子叶、胚芽、胚轴、胚根。
20
2、观察玉米种子
(1)观察外部形态,指出果皮和种皮。
(2)用镊子夹住玉米种子,右手持刀片,沿着隆起的一侧从中央纵向剖开。
(3)将一滴碘液滴在纵切面上用放大镜观察,能正确指认子叶、胚芽、胚轴、胚根、胚乳。
30
3、实验结果:绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图
(1)用铅笔画图。
(2)将各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
(3)图像名称书写在图的正下方。
(4)图像比例适当,在纸上位置要适中。
20
4、通过实验观察得出结论:菜豆种子和玉米种子的相同点是
都有 种皮和胚 。
10
整理实验用品
(10分)
1、把用过的实验材料放到指定地点。
2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10
合计
100
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题
试题三 观察人血永久涂片
学校: 班级: 姓名:
一、实验目的
认识红细胞和白细胞。
二、检查实验用品
1、实验用品:人血的永久涂片,显微镜。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果
1、显微镜的使用:取镜-安放-对光。
2、在显微镜下观察人血永久涂片,注意不同类型血细胞的形态结构,区分红细胞和白细胞。
3、实验记录
血 细 胞
形 态
数 量
红 细 胞
白 细 胞
4、实验结果:分别绘出一个红细胞和白细胞的结构镜像图(写出图形名称,注明细胞结构)。
四、整理实验器材
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则
试题三 观察人血永久涂片
考查项目
操作标准
满分
检查实验材料用品
(10分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10
实验操作步骤、实验现象、结果
(80分)
1、显微镜的使用
将显微镜安放在实验台适当的位置,用低倍物镜对准通光孔,调节光圈和反光镜,看到白亮视野。
20
2、观察人血永久涂片
(1)在低倍显微镜下观察到红细胞和白细胞。
(2)在高倍显微镜下看清各细胞结构。
20
3、实验记录
血细胞
形 态
数量
红细胞
呈两面凹的圆饼状,无细胞核
较多
白细胞
球形或椭球形,比红细胞大,有细胞核
较少
20
4、实验结果:分别绘出一个红细胞和白细胞的结构镜像图。
(1)用铅笔画图。
(2)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
(3)图像名称书写在图的正下方。
(4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。
(5)所画图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。
20
整理实验用品
(10分)
1、将显微镜复原,安放好。
2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10
合计
100
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题
试题四 观察番茄果肉细胞
学校: 班级: 姓名:
一、实验目的
制作和观察番茄果肉细胞的临时装片,认识植物细胞的基本结构。
二、检查实验用品
1、实验用品:番茄果实,清水,稀碘液,镊子,解剖针,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果
1、制作番茄果肉细胞的临时装片并染色。
2、用显微镜观察番茄果肉细胞的临时装片,看清植物细胞的基本结构。
3、实验结果:绘出番茄果肉细胞结构镜像图(写出图形名称,注明细胞结构)。
四、整理实验器材
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则
试题四 观察番茄果肉细胞
考查项目
操作标准
满分
检查实验材料用品
(10分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10
实验操作步骤、实验现象、结果
(80分)
1、制片并染色
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,在载玻片中央滴一滴清水。
(2)切取一小块番茄果实,用解剖针挑起少许成熟的果肉,均匀地涂抹在载玻片的水滴中。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片,然后慢慢放平,避免出现气泡。
(4)染色。
30
2、用显微镜观察番茄果肉细胞
取镜—对光—安放玻片标本—调焦—看清物像
30
3、实验结果:绘出番茄果肉细胞的镜像图
(1)用铅笔画图。
(2)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
(3)图像名称书写在图的正下方。
(4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。
(5)所画图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。
20
整理实验用品
(10分)
1、将显微镜复原,安放好。
2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10
合计
100
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题
试题五 探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量
学校: 班级: 姓名:
一、实验目的
探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量。
二、检查实验用品
1、实验用品:高锰酸钾溶液,两种不同的水果(或蔬菜)汁,试管,试管架,小烧杯,滴管,吸水纸,清水。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果
1、同学们都知道,新鲜的蔬菜和水果中含有较多的维生素C,根据提供的实验材料,你认为: 中维生素C含量较高。
2、向两支试管中分别加入等量的高锰酸钾溶液(约2毫升)。
3、用滴管向1号试管中滴一滴水果(或蔬菜)汁,振荡试管,观察紫色是否有变化;再逐滴滴入水果(或蔬菜)汁,边滴边振荡试管,直至试管中的紫色褪去。
4、用同样的方法向2号试管中滴入第二种水果(或蔬菜)汁,直至试管中的紫色褪去。
5、观察并记录高锰酸钾溶液褪色所用水果(或蔬菜)汁滴数。
材 料
试管1
试管2
水果(或蔬菜)汁
滴数
6、实验结论:
中维生素C含量较高。
四、整理实验器材
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则
试题五 探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量
考查项目
操作标准
满分
检查实验材料用品
(10分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10
实验操作步骤、实验现象、结果
(80分)
1、学生做出假设:(答两种材料均可) 中维生素C含量较高。
10
2、取两支洁净的试管编号为1、2,在试管中加入等量的高锰酸钾溶液(约2毫升)。
10
3、 用滴管向1号试管中滴一滴水果(或蔬菜)汁,振荡试管,观察紫色是否有变化;再逐滴滴入水果(或蔬菜)汁,边滴边振荡试管,直至试管中的紫色褪去。
10
4、用同样的方法向2号试管中滴入第二种水果(或蔬菜)汁,直至试管中的紫色褪去。(应当使用同一滴管滴两种汁液,使用该滴管滴第二种汁液前,需要用清水将滴管洗净并用吸水纸吸干。)
20
5、 记录所用水果(或蔬菜)汁的滴数。
材 料
试管1
试管2
水果(或蔬菜)汁滴数
20
6、实验结论: 中维生素C含量较高。
10
整理实验用品
(10分)
1、把用过的实验材料放到指定地点。
2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10
合计
100
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题
试题六 观察叶下表皮结构
学校: 班级: 姓名:
一、实验目的
1、制作叶下表皮临时装片。
2、观察叶下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。
二、检查实验用品
1、实验用品:新鲜菠菜、蚕豆或芥蓝叶片,显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,吸水纸,刀片,清水。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果
1、制作叶下表皮临时装片。
2、用低倍镜观察临时装片。
3、实验结果:绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的镜像图并注明。
四、整理实验器材
陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则
试题六 观察叶下表皮结构
考查项目
操作标准
满分
检查实验材料用品(10分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10
实验操作
步骤、实验
现象、结果
(80分)
1、制片
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,在载玻片中央滴一滴清水。
(2)撕取一小块叶下表皮,放在载玻片的水滴中并展平。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片,然后慢慢放平,避免出现气泡。
30
2、用显微镜观察叶下表皮细胞
取镜—对光—安放玻片标本—调焦—看清物像
30
3、实验结果;绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的镜像图并注明
(1)用铅笔画图。
(2)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
(3)图像名称书写在图的正下方。
(4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。
(5)所画图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。
20
整理实验用品
(10分)
1、将显微镜复原,安放好。
2、把用过的实验材料放到指定地点,材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10
合计
100
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