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陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题.doc

1、陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题 试题一 比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量 学校: 班级: 姓名: 一、实验目的 1、通过实验比较人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别。 2、能用实验验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 二、检查实验用品 1、实验用品:试管2支,吸管,澄清的石灰水,量筒,试管架。 2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 三、实验步骤、结果 1、向两支试管中分别加入等量的澄清石灰水(约4毫升)。 2、用嘴向1号

2、试管中吹气,观察澄清石灰水是否有变化;将2号试管静置在空气中,观察澄清石灰水是否有变化。 3、观察记录并比较澄清石灰水的变化。 材 料 试管1 试管2 澄清石灰水 4、实验结果: 人体呼出的气体能够使澄清的石灰水变 ,说明人体呼出的气体较环境中含有较多的 。 四、整理实验器材 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则 试题一 比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量 考查项目 操作标准 满分 检查

3、实验材料用品 (10分) 检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤、实验现象、结果 (80分) 1、取两支洁净的试管编号为1、2,向两支试管中分别加入等量的澄清石灰水(约4毫升)。 20 2、用嘴向1号试管中吹气,观察澄清石灰水是否有变化;将2号试管静置在空气中,观察澄清石灰水是否有变化。 20 3、观察记录并比较澄清石灰水的变化。 材料 试管1 试管2 澄清石灰水 浑浊 不浑浊 20 4、实验结果: 人体呼出的气体能够使澄清的石灰水变 浑浊 ,说明人体呼出的气体较环境中含有较多的

4、 二氧化碳 。 20 整理实验用品 (10分) 1、把用过的实验材料放到指定地点, 2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。 3、举手向老师示意,经老师同意后离开。 10 合计 100 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题 试题二 观察种子结构 学校: 班级: 姓名: 一、实验目的 1、认识种子的结构。 2、掌握观察种子结构的方法。 二、检查实验用品 1、实验用品:浸软的菜豆(或大豆、蚕豆等)种子,浸软的玉米种子,刀片,培养皿,解剖

5、针,放大镜,滴管,镊子,碘液。 2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 三、实验步骤、结果 1、观察菜豆种子的结构 (1)观察外部形态,指出种皮和种脐。 (2)剥去种皮,用放大镜观察指出看到的结构。 2、观察玉米种子的结构 (1)观察外部形态,指出果皮和种皮。 (2)剖开玉米种子。 (3)在种子的剖面滴一滴碘液,用放大镜观察指出看到的结构。 3、实验结果:绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图 4、通过实验观察得出结论: 菜豆种子和玉米种子的相同点是都有 。 四、整理实验器材

6、 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则 试题二 观察种子结构 考查项目 操作标准 满分 检查实验材料用品 (10分) 检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤、实验现象、结果 (80分) 1、观察菜豆种子的结构 (1)观察外部形态,指出种皮和种脐。 (2)解剖种子并用放大镜观察,能正确指认子叶、胚芽、胚轴、胚根。 20 2、观察玉米种子 (1)观察外部形态,指出果皮和种皮。 (2)用镊子夹住玉米种子,右手持刀片,沿着隆起的一侧从中央纵向剖开。 (3)将一滴碘

7、液滴在纵切面上用放大镜观察,能正确指认子叶、胚芽、胚轴、胚根、胚乳。 30 3、实验结果:绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图 (1)用铅笔画图。 (2)将各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。 (3)图像名称书写在图的正下方。 (4)图像比例适当,在纸上位置要适中。 20 4、通过实验观察得出结论:菜豆种子和玉米种子的相同点是 都有 种皮和胚 。 10 整理实验用品 (10分) 1、把用过的实验材料放到指定地点。 2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。 3、举手向老师示意,经老师同意后离开。 10 合计 100

8、 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题 试题三 观察人血永久涂片 学校: 班级: 姓名: 一、实验目的 认识红细胞和白细胞。 二、检查实验用品 1、实验用品:人血的永久涂片,显微镜。 2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 三、实验步骤、结果 1、显微镜的使用:取镜-安放-对光。 2、在显微镜下观察人血永久涂片,注意不同类型血细胞的形态结构,区分红细胞和白细胞。 3、实验记录 血 细 胞 形 态 数 量 红

9、 细 胞 白 细 胞 4、实验结果:分别绘出一个红细胞和白细胞的结构镜像图(写出图形名称,注明细胞结构)。 四、整理实验器材 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则 试题三 观察人血永久涂片 考查项目 操作标准 满分 检查实验材料用品 (10分) 检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤、实验现象、结果 (80分) 1、显微镜的使用 将显微镜安放在实验台适当的位置,用低倍

10、物镜对准通光孔,调节光圈和反光镜,看到白亮视野。 20 2、观察人血永久涂片 (1)在低倍显微镜下观察到红细胞和白细胞。 (2)在高倍显微镜下看清各细胞结构。 20 3、实验记录 血细胞 形 态 数量 红细胞 呈两面凹的圆饼状,无细胞核 较多 白细胞 球形或椭球形,比红细胞大,有细胞核 较少 20 4、实验结果:分别绘出一个红细胞和白细胞的结构镜像图。 (1)用铅笔画图。 (2)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。 (3)图像名称书写在图的正下方。 (4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。 (5)所画

11、图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。 20 整理实验用品 (10分) 1、将显微镜复原,安放好。 2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。 3、举手向老师示意,经老师同意后离开。 10 合计 100 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题 试题四 观察番茄果肉细胞 学校: 班级: 姓名: 一、实验目的 制作和观察番茄果肉细胞的临时装片,认识植物细胞的基本结构。 二、检查实验用品 1、实验用品:番茄果实,清水,稀碘液,镊子,解剖针,滴管,

12、纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。 2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 三、实验步骤、结果 1、制作番茄果肉细胞的临时装片并染色。 2、用显微镜观察番茄果肉细胞的临时装片,看清植物细胞的基本结构。 3、实验结果:绘出番茄果肉细胞结构镜像图(写出图形名称,注明细胞结构)。 四、整理实验器材 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则 试题四 观察番茄果肉细胞 考查项目 操作标准 满分 检查实验材料用品 (10分) 检查

13、实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤、实验现象、结果 (80分) 1、制片并染色 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,在载玻片中央滴一滴清水。 (2)切取一小块番茄果实,用解剖针挑起少许成熟的果肉,均匀地涂抹在载玻片的水滴中。 (3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片,然后慢慢放平,避免出现气泡。 (4)染色。 30 2、用显微镜观察番茄果肉细胞 取镜—对光—安放玻片标本—调焦—看清物像 30 3、实验结果:绘出番茄果肉细胞的镜像图 (1)用铅笔画图。 (2)各结构的引线统一画到图旁右侧

14、并标出各部分名称。 (3)图像名称书写在图的正下方。 (4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。 (5)所画图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。 20 整理实验用品 (10分) 1、将显微镜复原,安放好。 2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。 3、举手向老师示意,经老师同意后离开。 10 合计 100 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题 试题五 探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量 学校: 班级: 姓名:

15、一、实验目的 探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量。 二、检查实验用品 1、实验用品:高锰酸钾溶液,两种不同的水果(或蔬菜)汁,试管,试管架,小烧杯,滴管,吸水纸,清水。 2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 三、实验步骤、结果 1、同学们都知道,新鲜的蔬菜和水果中含有较多的维生素C,根据提供的实验材料,你认为: 中维生素C含量较高。 2、向两支试管中分别加入等量的高锰酸钾溶液(约2毫升)。 3、用滴管向1号试管中滴一滴水果(或蔬菜)汁,振荡试管,观察紫色是否有变化;再逐滴滴入水果(或蔬菜)汁,边滴边振荡试管,直至试管中的紫色褪

16、去。 4、用同样的方法向2号试管中滴入第二种水果(或蔬菜)汁,直至试管中的紫色褪去。 5、观察并记录高锰酸钾溶液褪色所用水果(或蔬菜)汁滴数。 材 料 试管1 试管2 水果(或蔬菜)汁 滴数 6、实验结论: 中维生素C含量较高。 四、整理实验器材 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则 试题五 探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量 考查项目 操作标准 满分 检查实验材料用品 (10分) 检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤

17、实验现象、结果 (80分) 1、学生做出假设:(答两种材料均可) 中维生素C含量较高。 10 2、取两支洁净的试管编号为1、2,在试管中加入等量的高锰酸钾溶液(约2毫升)。 10 3、 用滴管向1号试管中滴一滴水果(或蔬菜)汁,振荡试管,观察紫色是否有变化;再逐滴滴入水果(或蔬菜)汁,边滴边振荡试管,直至试管中的紫色褪去。 10 4、用同样的方法向2号试管中滴入第二种水果(或蔬菜)汁,直至试管中的紫色褪去。(应当使用同一滴管滴两种汁液,使用该滴管滴第二种汁液前,需要用清水将滴管洗净并用吸水纸吸干。) 20 5、 记录所用水果(或蔬菜)汁的滴数。 材 料 试

18、管1 试管2 水果(或蔬菜)汁滴数 20 6、实验结论: 中维生素C含量较高。 10 整理实验用品 (10分) 1、把用过的实验材料放到指定地点。 2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。 3、举手向老师示意,经老师同意后离开。 10 合计 100 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题 试题六 观察叶下表皮结构 学校: 班级: 姓名: 一、实验目的 1、制作叶下表皮临时装片。 2、观察叶下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态

19、结构特点。 二、检查实验用品 1、实验用品:新鲜菠菜、蚕豆或芥蓝叶片,显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,吸水纸,刀片,清水。 2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 三、实验步骤、结果 1、制作叶下表皮临时装片。 2、用低倍镜观察临时装片。 3、实验结果:绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的镜像图并注明。 四、整理实验器材 陕西省2012年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则 试题六 观察叶下表皮结构 考查项目 操作标准 满分 检查

20、实验材料用品(10分) 检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。 10 实验操作 步骤、实验 现象、结果 (80分) 1、制片 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,在载玻片中央滴一滴清水。 (2)撕取一小块叶下表皮,放在载玻片的水滴中并展平。 (3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片,然后慢慢放平,避免出现气泡。 30 2、用显微镜观察叶下表皮细胞 取镜—对光—安放玻片标本—调焦—看清物像       30 3、实验结果;绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的镜像图并注明 (1)用铅笔画图。 (2)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。 (3)图像名称书写在图的正下方。 (4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。 (5)所画图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。 20 整理实验用品 (10分) 1、将显微镜复原,安放好。 2、把用过的实验材料放到指定地点,材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。 3、举手向老师示意,经老师同意后离开。 10 合计 100

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