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初三化学第九章(溶液)练习题
一、 选择题:
1、一杯食盐水,它的( )
A、 各部分一样咸B、上部分比下部分咸C、下部分比上部分咸D、中间比上下部分咸
2、关于100克50%的氯化钠溶液,下列叙述错误的是( )
A、 100克水中溶有5克氯化钠B、5克氯化钠溶于95克水中
C、溶液中氯化钠与水的质量比为1:20D、溶液中氯化钠与水的质量比为19:1
3、下列家庭常用的调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是( )
A、 食用油B、食盐C、味精D、蔗糖
4、下列有关溶液的说法,正确的是( )
A、 一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液 B. 溶质不一定都是固体,溶剂也不一定是水
C. 溶液中只含有一种物质 D. 均一稳定透明的液体都是溶液
5、下列关于溶液特征的叙述正确的是( )
A、 溶液都是澄清、透明、无色的 B.溶液是均一、稳定的化合物
C.一种溶液中各部分浓度和性质相同 D.溶液中的溶剂一定是水
6、关于一瓶食盐溶液的叙述,正确的是( )
A、 下部的溶液比上部的溶液咸
B、 外界条件不变时,长时间静置后瓶底有固体食盐析出
C、 每一部分食盐溶液中,食盐与水的质量比都相等
D、 食盐溶液蒸干水分后,得到的固体物质与溶解前的食盐性质不同
7、下列哪种方法清洗餐具效果最好( )
A、 冷水B、热水C、冷水中滴入几滴洗涤剂D、热水中滴入几滴洗涤剂
8、下列几种溶液中,溶剂是同一种物质的是( )
碘酒糖水70%的酒精稀硫酸A、B、 C、 D、
9、下列关于溶液的说法正确的是( )
A、 溶液的体积等于溶质体积与溶剂体积之和
B、 溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和
C、 溶液的性质,上部和下部不一定相同
D、 油水中油是溶质,水是溶剂
10、浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克,配制时应称取食盐( )
A、 2克B、20克C、200克D、1800克
11、某溶液中溶质的质量分数为10%,则下列质量比关系正确的是( )
A、 溶质:溶剂=1:10B、溶质:溶液=1:10C、溶剂:溶液=10:11
E、 溶质:溶剂=1:9
12、用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液,必不可少的一组仪器是( )
A、 托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒
B、 量筒、玻璃棒、烧杯
C、 量筒、玻璃棒、烧杯、酒精灯
D、 量筒、玻璃棒、烧杯、漏斗
13、向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水,所得溶液中溶质质量分数是( )
A、 5%B、10%C、20%D、40%
14、将100克20%的某溶液要使其溶质质量分数增大一倍,可采用的方法是( )
A、 蒸发掉50克水B、蒸发掉一半溶剂C、加入20克溶质D、加入100克20%的该溶液
15、某同学欲配制6%的食盐水80克,在称量食盐时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以后用游码),其他各步骤操作均正确,那么他实际上所配制的食盐水的质量分数为( )
A、4.1%B、6。0%、14。3%D、3。2%
16、如图,若向小试管中分别加一定期量的下列物质,右侧U形管中的液面未发生明显变化,该物质是( )
A、 浓硫酸B、氢氧化钠C、食盐固体D、硝酸铵固体
17、下列物质放在水中能导电的是( )
A、 硝酸铵B、汽油C、酒精D、食盐
二、 填空题
1、实验室配制50克5%的氯化钠溶液,现有 托盘天平 量筒(10ml,50ml,100ml)药匙。根据要求填空。 (1)完成本实验还需要的玻璃仪器是 。
(2)具体操作步骤可概括为 。
(3)本实验量取蒸馏水时应用 ml 量筒。量筒读数时,如果俯视(其他操作无误),则配制的溶液中溶质的质量分数 5%。(填“大于”或“小于”或“等于”)
2、100ml98%的硫酸(密度为1。84克/cm3)中,含硫酸 克,100克98%的硫酸溶液中含硫酸 克。
3、下列物质属于混合物的是 ,属于溶液的是 。
澄清的石灰水 泥水 汽水 冰水混合物 碘酒
4、蔗糖水中溶质的粒子是以 形式存在的;在食盐水中,溶质的粒子是以 形式存在的。
5、80克质量分数为15%的硝酸钠溶液里有硝酸钠 克,在这种硝酸钠溶液中加入20克水后,所得溶液中溶质的质量分数为 。
三、 计算题
1、配制460克质量分数为20%的硫酸溶液需要质量分数为98%的硫酸溶液(密度为1084克/cm3)的体积是多少?
13、.关于溶液的说法正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液是均一、稳定的纯净物
C.溶液是无色透明的液体 D. 溶液是均一、稳定的混合物
6、从溶液的定义看,下列可以看成溶液的是( )
A.清新的空气 B.尘土飞扬的空气 C.黄河水 D.大雾弥漫的空气
9、(北京)传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质,假设用醋酸的质量分数为3﹪的半成醋,生产500g5.4﹪的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为( )
A、500g B、400g C、200g D、100g
名称:扑热息痛滴剂
每0.5mL滴剂含扑热息痛250mg
安全用量:
1~6岁 0.3mL
7~12岁 0.6 mL
13~24岁 0.9 mL
每天最多不超过用量的3倍
10、.4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂作用相同),而家里只有扑热
名称:扑热息痛糖浆
每5mL糖浆含扑热息痛125mg
安全用量:
2~4岁 6mL
5~6岁 8 mL
7~8岁 10 mL
每天最多不超过用量的3倍
息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为 6mL(见下表)。则服用( )毫升的滴剂等于服用了6mL的糖浆。 A.0.3 mL B.0.6 mL C.0.9 mL D.1.2 mL
二、填空题
12、(辽宁)(6分)回答下列问题:
(1)蔗糖放到水中,为什么糖不见了,水变甜了。
(2)为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍。
(3)某硝酸钾溶液的质量分数为20%,其含义是: ;该溶液中溶质:溶剂:溶液的质量比为 。
13、(烟台市)无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4﹪的硝酸钾溶液用于配制营养液。
(1)需硝酸钾 g,需水 ml(水的密度是1.0g/cm3)
(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为 、 和 ;配制过程中用到的仪器有药匙和胶头滴管 。
(3)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液的溶质质量分数为 1.4﹪(填 > 或 < 或 = )。
14、日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则:
⑴该湿衣服上残留的洗涤剂的质量为 g。
⑵现欲用5800g清水对这件湿衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法:方法一:用5800 g清水一次性漂洗,“拧干”后残留的洗涤剂的质量为(用分数表示) g。(假设每次“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g);方法二:将清水分成等质量的两份,分两次漂洗,“拧干”后残留的洗涤剂的质量为(用分数表示) g。
⑶由以上计算分析,两种漂洗的方法,哪一种效果好? 。
15、(实验题型)在农业生产中,常常要用质量分数为16%的食盐溶液来选种。
⑴为什么用16%的食盐溶液而不用水 。
⑵实验室要配制80g这种食盐溶液,需要食盐 g,水 g。
⑶实验室有以下仪器:①药匙 ②集气瓶 ③烧杯 ④试管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒 ⑦胶头滴管 ⑧铁架台 ⑨酒精灯 ⑩托盘天平,配制此溶液所需的仪器有(填编号) 。
⑷在配制溶液的过程中,有以下操作:①加水溶解食盐固体 ②称量食盐固体 ③搅拌加速溶解 ④计算 ⑤用量筒量取水,其中正确的操作顺序(填编号)是 。
⑸若配制的食盐溶液的质量分数经检验小于16%,试分析造成误差的可能原因。(至少写三条)
三、计算
16、(减少溶剂题型)电解水时,常在水中加入少量的稀硫酸以增强水的导电性。现用25g8%的硫酸进行电解水的实验,过一段时间后,测得硫酸中溶质的质量分数为10%,则被电解的水的质量是多少
17、(稀释题型)在抗击“非典”的战斗中,人们广泛使用过氧乙酸消毒液,在室内进行消毒。现要配制10Kg4%的过氧乙酸消毒液,请计算需用含过氧乙酸40%的市售原液的质量是多少?所需稀释用水的质量是多少?
18、(混合题型)某反应需要60g10%的NaOH溶液,现提供50g20%的NaOH溶液、40g5%的NaOH溶液以及足够的NaOH固体和水,请选用以上提供的药品设计两种配制方案(只说明各种药品的用量),填入下表。
配制方案
举例
( )g NaOH固体和( ) g水
方案一
方案二
葡萄糖注射液5%
规格:250mL
内含葡萄糖12.5 g
生产批号:0203203 2
有效期:至2007年8月
19、(生活信息题型)右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签,请根据标签给出的数据计算该溶液中含水 ,溶液的密度约为 g/cm3。
20、(实验题型)某同学为配制50g11%的氯化钠溶液,选用了下列仪器:天平(带砝码)、烧杯、玻璃棒、量筒,进行下列操作:
⑴计算:经计算可知,氯化钠的质量是5.5g,水的质量是44.5g
⑵称取:在天平的左盘放5g砝码,将游码调到0.5g处,在右盘加入食盐至天平平衡,将称好的药品倒入烧杯里。
⑶量取:用量筒量取44.5mL的水,把水倒入烧杯里。
⑷溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
⑸装瓶:将配好的溶液装入细口瓶中保存,并贴上标签。
请回答下列问题:
⑴该实验中,除了用到上述列出的仪器外,还需要哪些仪器?
⑵现有50mL、100 mL两种规格的量筒,应选用哪一种量筒?并说明理由。
⑶上述实验操作中,有几处错误?并加以改正。
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