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陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题
试题一 探究平面镜成像的特点
学校： 班级： 姓名：
一、实验目的

1.观察平面镜成像的情况,总结平面镜成像的特点。

2.体验“等效替代”的方法。
二、实验器材(10分)
1.实验器材: 相同的蜡烛一对（其它合适的替代物也可）、 平板玻璃一块、 支架、白纸一张、刻度尺一把、铅笔一支、光屏。
2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验过程及结论(80分)
1．将白纸平铺在桌面上，用铅笔在中间画一道横线，按图示安装好实验器材。
2．把一个蜡烛点燃放在玻璃板前面某位置，观察它的像。然后用光屏去呈接，看像能否呈现在光屏上。
3．用另一个蜡烛在玻璃板后面移动，观察它与像能否重合。若重合用铅笔标记物与像的位置A、A′。
4．改变玻璃板前面蜡烛的位置，操作同步骤3，在白纸上标记物与像位置B、B′。
5．取出白纸，连接A和A′、B和B′，观察连线和镜面的位置关系。并用刻度尺分别测出A和A′、B和B′到镜面的距离，将数据填入下表。
实验序号
物到平面镜的距离/cm
像到平面镜的距离/cm
1

2

6．实验结论：
（1）平面镜成的像是 像（ 选填“虚”或“实” ）；（2）平面镜成的像与物体的大小 ；（3）像与物的连线与镜面 ； （4）像与物到镜面的距离 。
四、整理实验器材(10分)

试题二 用天平和量筒测量盐水的密度
学校： 班级： 姓名：
一、实验目的
1.正确使用天平和量筒。
2.掌握测量液体密度的方法。
二、实验器材（10分）
1.实验器材：托盘天平及砝码一套、量筒一个（100mL）、烧杯一个、镊子、盐水。
2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验过程及结论（80分）
1．使用前先将天平横梁调节平衡。
2．用天平称出烧杯和盐水的总质量。
3．把适量盐水倒入量筒中,测出这部分盐水体积。
4．称出烧杯和剩余盐水的质量。
5．把测得的数据填入下表，求出盐水密度。
烧杯和盐水
总质量
m1/g
烧杯和剩余
盐水质量
m2/g
量筒中
盐水质量
m/g
量筒中
盐水体积
V/cm3
盐水密度
g/cm3

四、整理实验器材（10分）

试题三 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关
学校： 班级： 姓名：
一、实验目的
1. 知道影响滑动摩擦力大小的因素。
2．学会运用控制变量法研究物理问题。
二、实验器材（10分）
1．实验器材： 木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计（量程合适）、钩码
2. 检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程及结论（80分）
1.提出问题：当你推箱子的时候，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。由此你能推测影响摩擦力大小的因素是
。
2．实验设计思想及原理：
(1)保持物体对接触面的 不变，改变 。
(2)保持接触面的 不变，改变 。
(3)实验中拉动木块使之 运动，此时摩擦力大小 弹簧测力计的示数。
3.进行实验并记录数据。
实验次数
实验条件
弹簧测力计
的示数/N
压力大小/N
接触面粗糙程度
1

2

3

4

4．得出结论：
由实验可知：物体间滑动摩擦力的大小与 和 等因素有关；接触面越 压力越 ，滑动摩擦力也就越大。

四、整理实验器材（10分）

试题四 探究并联电路中电流的关系
学校： 班级： 姓名：
一、实验目的
使用电流表探究并联电路中电流的关系。
二、实验器材（10分）
1．实验器材： 5Ω、10Ω、15Ω的电阻各1个、电源、开关、三个电流表、导线若干。
2．检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程及结论（80分）

1．根据电路图连接电路。
2．将电流表分别接入A、B、C三处。检查无误，进行实验并记录数据。
3．更换电阻重复上述实验，并记录数据。

电流
实验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1

2

4．分析实验数据，得出结论：
在并联电路中，干路电流___________各支路电流_____________。
四、整理实验器材（10分）

试题五 探究电路中电流与电压的关系
学校： 班级： 姓名：
一、实验目的
探究电路中的电流与电压的关系。
二、实验器材（10分）
1. 实验器材： 10Ω定值电阻、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、导线若干。
2．检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验过程与收集数据（80分）
1．在方框中画出实验电路图，根据电路图连接电路。
2．将滑动变阻器调整到阻值最大处，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为某一值，读取电压表和电流表的示数，记录在下表。
3．移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为另一值，读取电压表和电流表的示数，记录在下表。
4．重复实验步骤（3）。
R=_______Ω_
实验序号
U/ V
I/A
1

2

3

5．分析实验数据，得出结论
当电阻一定时，_________________________。
四、实验完毕整理实验器材（10分）

试题六 测量小灯泡的电阻
学校： 班级： 姓名：
一、实验目的
1．运用欧姆定律,会用电流表和电压表测量小灯泡的电阻。

2．理解电阻是导体本身固有特性，了解灯丝的电阻特点。
二、实验器材(10分)
1.实验器材: 2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、
电源、开关，导线若干。
2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验过程及结论(80分)
1．按照电路图连接好实验电路。
2．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于2.5V。读出此时电流表的示数，填入下表。
3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于2V。读出此时电流表的示数，填入下表。
4. 调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压低于2V。读出此时电压表、电流表的示数，填入下表。
5.计算出小灯泡的电阻（结果保留两位小数）
实验次序
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1

2

3

6.实验结论:
（1）小灯泡正常发光时的电阻等于 Ω。
（2）电阻是导体本身的一种特性，本次实验小灯泡的电阻变化是由
变化引起的。
四、整理实验器材(10分)
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题一 探究平面镜成像的特点
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操
作过程
及结论(80分)
1．能按图示安装好实验器材。把一个点燃的蜡烛放在玻璃板前面某位置，观察它的像并把光屏放在像的位置，看像能否呈现在光屏上。
20分
2．把另一个蜡烛放在玻璃板后面移动，观察它与像能否重合，用铅笔标记物与像的位置A、A′。
10分
3．改变玻璃板前面蜡烛的位置，移动后面的蜡烛，使其跟像重合，用铅笔标记物与像的位置B、B′。
10分
4．取出白纸，连接A和A′、B和B′，观察连线和镜面的位置关系，用刻度尺分别测出两次物与像到镜面的距离并记录。
20分
5．实验记录表中，数据记录完整、准确。
10分
6．分析数据，正确填写结论。
答案：（1）虚 （2）相同 （3）垂直 （4）相等
10分
整理实
验器材
（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题二 用天平和量筒测量盐水的密度
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操
作过程
及结论(80分)
1．将天平放在水平的实验台上，取下托架下的橡皮垫，用镊子将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡。
10分

2.（1）给烧杯中倒入适量盐水后轻放在天平左盘，估测烧杯和盐水质量的大小，选择合适的砝码用镊子由大到小依次放在天平右盘，并调节游码，使天平平衡。
（2）读出天平右盘砝码总质量和游码所对应的刻度值，得到烧杯和盐水的总质量。
20分

3．将烧杯中部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积并记录。读数时视线要与量筒内凹形液面的底相平。
10分
4．4．（1）将剩余盐水和烧杯重新放入天平左盘，称出其质量。
（ （2）将烧杯从天平左盘取下，用镊子将砝码从天平右盘取下，放入砝码盒。
20分
5．实验记录表中，数据记录完整、准确。
10分
6．正确计算出所测盐水的密度。
10分
整理实
验器材
（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题三 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关

考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
检查实验器材，经老师同意后开始实验。

10分
实验操
作过程
及结论
(80分)
1.能够合理的猜想出两个因素即可给分
10分
2.实验原理：
(1)压力 、 接触面的粗糙程度
(2)粗糙程度、 物体对接触面的压力
(3)匀速 、 等于
10分

3.收集数据
（1）把木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（2）把木块放在棉布上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（3）把木块放在毛巾上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（4）把木块放在木板上，再在木块上加放钩码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数（也可将木块放在毛巾或棉布上完成此步骤）。
（5）正确完成表格中的实验条件与弹簧测力计示数的记录。

50分

4．得出结论:物体对接触面的压力；接触面的粗糙程度；粗糙； 大。

10分
整理实
验器材
（10分）
将实验器材摆放整齐，桌面整洁

10分
合 计

100分
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题四 探究并联电路中电流的关系
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
检查实验器材，经老师同意后开始实验
10分
实验操
作过程
及结论
(80分)
1．按照电路图将电源、开关、电流表、两个定值电阻组成并联电路，连接电路时开关应断开，用试触的方法，正确选择电流表“+”“-”接线柱和量程。
20分
2．准确读出电流表的示数并记录在下表中。
20分
3．断开开关，更换上述实验电路中的定值电阻。闭合开关读出电流表的示数记录在下表中。
20分
4．分析实验数据，得出结论：
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
20分
整理实
验器材
（10分）
实验器材摆放整齐，桌面整洁（10分）
10分
合 计

100分

陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题五 探究电流与电压的关系
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
检查实验器材，经老师同意后开始实验
10分
实验操
作过程
及结论(80分)
1．设计电路图并按照电路图连接实物元件，连接电路时开关应断开，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到阻值最大处，用试触的方法，正确选择电流表、电压表的量程和“+”“-”接线柱。
20分
2．闭合开关，合理调整滑动变阻器，准确读出电流表和电压表示数并记录在表格中。
10分
3．调节滑动变阻器使电压值改变，读出电流表和电压表的示数并记录在表格中。
20分
4．重复（3）的操作。
10分
5．分析实验数据，得出结论：
导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比。
20分
整理实
验器材
（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题六 测量小灯泡的电阻
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操
作过程
及结论(80分)
1．按照电路图连接好实验电路。
断开开关，用导线将电源、开关、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表连接起来。（1）电压表要并联在小灯泡两端。（2）两电表正、负接线柱接法正确。（3）两电表量程选择合适。（4）滑动变阻器接法正确。（5）闭合开关时，滑片处于滑动变阻器阻值最大端。
15分

2．测量小灯泡在2.5V电压下工作时的电阻。
（1）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数等于2.5V。（2）正确读出并记录电流表的示数。
15分

3．测量小灯泡在2V电压下工作时的电阻。
（1）调节滑动变阻器，使电压表示数等于2V。
（2）正确读出并记录电流表的示数。
15分
4．测量小灯泡在低于2V电压下工作时的电阻。（1）调节滑动变阻器，使电压表示数低于2V。 （2）正确读出并记录电压表、电流表的示数。
15分
5．实验记录表中，数据记录完整、计算正确。
10分
6．实验结论:
（1）
（2）温度
10分
整理实
验器材
（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分