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《英语单词拼读规则表》
字组概念的引入
字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。
字组指的是一个或几个字母在起，发一个音素。字组是拼读英语单词的基本单位，一个字组对应着一个音素。字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系，一个字组总是对应着一个音素。字组分为元字组和辅字组两类，元字组是对元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。
字母数量少（26个），字组数量多（73个），但在同一个单词中，字组数少于或等于字母数，以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。如chick一词，字组数是三个ch-i-ck，字母数是五个c-h-i-c-k，记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。
字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点，只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。如chick一词，如果把chick拆分开来看c-h-i-c-k，我们并不知道每个字母发什么音，只有把ch、i、ck看成字组，以字组为单位来看待这个词，才能看出词形与读音之间的对应关系，ch-i-ck分别对应[t]、[i]和[k]音。三个字组对应三个音素的记忆方式，比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。
英语字组表
字 组

元字组

元音字母
元音字组
辅字组

辅音字母
辅音字组

元音字母:
a e i/y o u
元音字组:
ar er ir or ur

are ere ire ore ure

ai/ay air al au/aw

ea ear ee eer ei/ey eu/ew

ie

oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our

ui
辅音字母:
b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z
辅音字组:
ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn

-ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr-
关于《英语单词拼读规则表》的几点说明
字母是构成单词的基本单位，反过来说，单词是由字母构成的，但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系，倒是字组与音素之间存在着一对一的关系，即一个字组对应一个音素。因此，以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理，可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素，“形”指的是字组而不仅仅是字母。由此可见，在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的，可以很大程度降低记忆单词的难度，延长遗忘时间。
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
编 号
a
在开音节中
[ei]
name plane Jane baby 但have[æ]
1-01
在闭音节中
[æ]
bag dad hat map black back
1-02
e
在开音节中
[i:]
he these me Chinese
1-03
在闭音节中
[e]
bed let pen desk yes egg
1-04
i(y)
在开音节中
[ai]
bike drive time nice why fly
1-05
在闭音节中
[i]
fish drink system many study
1-06
o
在开音节中
[əʊ]
those close go hoe home no
1-07
在闭音节中
[]
clock box shop sock cloth
1-08
u
在开音节中
[ju:]
student excuse Tuesday unit
1-09
开音节中u
在辅音字母
j l r s后面时
[u:]
June blue ruler super [ˈsu:pə(r)]
在闭音节中
[]
bus cup jump much lunch
1-10
[u]
put push

1-01特例

单词中的th ng gu ch st qu都被看作-个辅音字母，其中的元音字母按开音节规则发音。
vague [veɪg] vogue[vəʊg] range [reɪndʒ] taste paste[peɪst] plague change strange[streɪndʒ] waste ache opaque[əʊˈpeɪk] scythe [saɪð]
和以上读音不同的词
tinge[i]

1-02例外

many[e]    any[e]

1-03例外
在相对开音节的词尾e不发音如：hate brave
在绝对开元音节中发自身的音如：bee me

1-04例外
English[i]     pretty[ˈprɪti]
在前缀re-（又,再）中读[i:]如rewrite [ˌri:ˈraɪt] rewake [ri:'weɪk]
1-05例外
源自法语保留法语发音
policeman[i:]   machine[i:] fatigue[i:]

保留了古英语的发音
live[i]     give[i]
1-06例外

在climb ninth 中读[ai]
1-07例外
  to[u:]     do[u:] who[u:] lose shoe prove move
1-08例外
women [i]
woman[u]   wolf[u]    roller[ u]
1-10例外

put[u]   Bush[u]     cushion[u]
二、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
编 号
a
[]
China another woman breakfast
2-01
[i]
orange comrade village cabbage
2-02
e
[]
hundred student open weekend
2-03
[i]
chicken pocket begin children
2-04
i(y)
[]
holiday [ˈhɒlədeɪ] possible[ˈpɒsəbl]
2-05
[i]
Beautiful family [ˈfæməli] animal
[ai]
在动词词尾的y常发[ai]如satisfy supply
2-05-1
[ai]
exercise[ˈeksəsaɪz] satellite[ˈsætəlaɪt]
2-06
o
[]
Second tonight somebody welcome
2-07
[u]
also zero photo radio
2-08
u
[]
autumn diffcult suppose suggest
2-09
[i]
minute

[u]
instrument

[ju:]
popular congratulation January institute
2-10
动词中的a
如果处在开音节位置，a读[ei]音，
operate [ˈɒpəreɪt]
u处在开音节位置
又在辅音字母j l r s后面时
读[u]音
July[dʒuˈlaɪ] usual [ˈju:ʒuəl]
influence[`ɪnfluəns] February [ˈfebruəri]
2-07-08例外
icon[ˈaɪˌkɔn]   robot [ˈrəʊbɒt] alcohol [ˈælkəhɒl]
2-12
在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
三、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读 音
例 词
编 号
a在[w]音后面
[]
want what watch wash quality
3-01
a在f n sk ph sp ss st th前
[α:]
after plant graph ask grasp glass fast father 但ass[æ]
3-02
i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high 但wind[i]
o在-st -ld前
[əʊ]
most postcard old cold 但cost[kɒst]
o在m n v th前
[]
come monkey love mother 但colour[ˈkʌlə(r)]
3-01例外
water[ɔ:]   wane[ei]    wake[ei]以上几个词都是开音节词 wag[æ]
3-02例外
ass[æ] tomato[α:] 字母a后面是字母t，不符合3-02规则。这个词也可以按1-01规则来读 tomato[t ´meitou] 音标[təˈmɑ:təʊ] banana[α:] 重读音节里的字母a后面有字母n，符合3-02规则。由于重读音节里的字母a和后面的字母n并不是处在同一音节里，所以banana也可以读成[b ´nein ]
U
特殊
1bury [ˈberi] 2truth [tru:θ] 3busy [ˈbɪzi]
4persuade [pəˈsweɪd] language[ˈlæŋgwɪdʒ]

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
编 号
ar
ar在[w]音后面
[α:]
car farm dark sharpener
4-01
[:]
warm quarter towards
4-02
or
or在[w]音后面
[:]
forty morning short horse north[nɔ:θ]
4-03
[ɜ:]
word worker worse worth
4-04
er ir ur
[ɜ:]
certainly verb bird Thursday nurse
4-05
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry[ˈkæri] sorry[ˈsɒri] hurry [ˈhʌri]
4-06
rr双写的意义1：强调双写单辅字符前是闭音节
2：明确双写单辅字符之间是音节划分处如 `sor.ry cor`rect

-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday
4-07
4-03例外
or
attorney [əˈtɜ:ni]

4-04例外
or在[w]音后面
worn[wɔ:n   sword [sɔ:d]

4-05例外
ur:在ur后加元音
during[ˈdjʊərɪŋ] curious [ˈkjʊəriəs]

4-06例外
rr
quarrel [ˈkwɒrəl]

按3-01规则读 surround sur-不重读 suppose sup-不重读 collect col-不重读 worry[ ] 也可以读成worry[´w ri]

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
编 号
are
[eə]
care dare hare prepare 但在are[a:]
5-01
ere
[i]
here mere 但在there[ðeə(r)]    where[weə(r)]
5-02
Ire/yre
[ai]
fire hire tyre 但在 cire [sə'reɪ]查一下发音不这么念
5-03
ore
[:]
more score before
5-04
ure
[ju]
pure cure[kjʊə(r)] 但在sure [ʃʊə(r)]
5-05
are ere ire ore很少出现在非重读音节中，
ure在非重读音节中读[]音，例如：picture pleasure 但failure[ˈfeɪljə(r)]
5-06
　　重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时`xrv组合，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读(5.1-5），字母Rr读[r]音。例如：parent [ˈpeərənt] zero [ˈzɪərəʊ] story[ˈstɔ:ri] during [ˈdjʊərɪŋ] inspiring [ɪnˈspaɪərɪŋ]
5-07
5-07例外
assurance [əˈʃʊərəns]

某些常用词及多音节词`xrv组合经常出现长音短化现象。其单元字符x按其所在闭音节中的发音规则发音。字母Rr读[r]音。例如：orange [ˈɒrɪndʒ]
very [ˈveri] American [əˈmerɪkən] paragraph [ˈpærəgrɑ:f]
5-08
5-08例外
burial [´beri l]   deteriorate [dɪˈtɪəriəreɪt]

六、元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
编 号
ai/ay
[ei]
afraid rain wait day play say
6-01
air
[eə]
air hair chair pair repair
6-02
al

al在f m前→
[:]
Small ball talk wall all
6-03
[:l]
always also salt almost
6-04
[α:]
half calm palm
6-05
au/aw
[:]
autumn daughter draw lawyer
6-06
ea
[i:]
teach easy cheap please
6-07
[e]
heavy bread sweater weather
6-08
[ei]
break great
6-09
[i]
idea [aɪˈdɪə] theatre [ˈθiətə]
少
ear
[i]
hear dear near clear year
6-10
[eə]
bear pear wear swear
6-11
[ɜ:]
earth learn early
6-12
ee
[i:]
jeep week green three
6-13
eer
[i]
pioneer deer beer
6-14
ei/ey
[ei]
eight neighbour they grey
6-15
[i:]
key receive
6-16
eu/ew在
j l r s后
[ju:]
new few newspaper feudal[ˈfju:dl]
6-17
[u:]
flew brew jewelry 但在sew [səʊ]
6-18
ie/ei[s]音之后
[i:]
piece field believe receive[rɪˈsi:v]
6-19
oa
[əʊ]
coat Joan boat goal
6-20
oar/oor
[:]
roar board door poor[pɔ:(r)]
6-21
oi/oy
[i]
noise point toilet destroy boy
6-22
oo
[u:]
broom food tooth school
6-23
[u]
book look cook foot good
6-24
ou/ow
[au]
cloud house count down flower
6-25
[əʊ]
know throw though shoulder
6-26
只ou []
young country enough
6-27
只ou [u:]
group you soup route wound
6-28
our
[:]
course your four
6-29
[au]
our hour ours
6-30
[ɜ:]
journey[ˈdʒɜ:ni]
6-31
ui
在j l r s后
[ju:]
fluid suicide tuition[tjuˈɪʃn]
6-32
[u:]
juice fruit suicidal[ˌsu:ɪˈsaɪdl]
suit[su:t] 但在build[bɪld]
6-33
6-01例外的词ai/ay
[eɪ]
plaid[æ] says[sez] 和said中读[sed]
6-03 例外的词al

shall 英 :[ʃəl] 美 :[ʃæl]
6-06例外au/aw
[ɔ:]
because[bɪˈkɒz]     laugh[lɑ:f]
ea的另外两种发音
除了[i:] /[e]/[ei][iə]
Se´attle [sɪ'ætl] 这个词中的ea并不是个字母组合，双写辅音字母强调其前面的单个元音字母a是重读音节，而且是个闭音节。
really[ˈri:əli] beautiful [ˈbju:tɪfl]
6-16例外
either英 [ˈaɪðə(r)] 美语发音 [ˈiðɚ, ˈaɪðɚ]
ei发[i:]音的例词很少。
6-20例外
abroad [əˈbrɔ:d] oasis[əʊˈeɪsɪs] oa并未构成元字组
6-23例外
blood [blʌd] flood [flʌd]
6-26例外
knowledge [ˈnɒlɪdʒ] [´n li ]长音短化现象 
6-28
ou的另一种发音cough[kɒf] thought[θɔ:t] should[ʃʊd] youth[ju:θ]

七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
读 音
例 词
编 号
ai/ay ei/ey
[i]
Sunday foreign monkey
7-01
ow
[ou]
yellow sparrow tomorrow
7-02
元音字组在非重读音节中读[]音或[i]。
neighbour ['neɪbə(r)] neighbour['neɪbə(r)] serious[ˈsɪəriəs] famous[ˈfeɪməs] coffee [ˈkɒfi] biscuit[ˈbɪskɪt]

7-03
-sion -tion
[n]
impression nation
7-04
-sion在元音字母后
[n]
vision decision occasion
7-05
-tion在s后
[n]
question suggestion
7-06
-sten
[sn]
listen
7-07
-stle
[sl]
whistle
7-08
-sure
[]
pleasure measure
7-09
-ture
[]
picture culture
7-10

八、元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
例如：
　　everyday[ei]
　　handbag[æ]
　　blackboard[:]
8-01
　　有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
例如：
　　sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday[i] 星期天
　　holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday[i] 假日
　　break中断 + fast[α:]斋戒 ＞ breakfast[] 早餐
　　cup茶杯 + board木板[:] ＞ cupboard[] 碗柜
8-02
九、辅字组的读音
辅字组
读 音
例 词
编 号
b
[b]
bike bus bag
9-01
[/]
bomb tomb 
9-02
c
c在e前或在i/y前
[k]
cake picture coat music
9-03
[s]
face decide cinema
9-04
ch
[]
much chick rich teacher
9-05
[k]
school headache chemistry
9-06
[]
machine Chicago
9-07
-ck
[k]
cock pocket black knock
9-08
d
[d]
doctor bread hand day
9-09
-dge
[]
bridge fridge
9-10
dr-
[dr]
children driver drink
9-11
f
[f]
five four breakfast
9-12
g
g在e i/y前
[]
bag gardon go
9-13
[]
orange large German
9-14
gh
[f]
cough enough
9-15
[/]
light daughter high
9-16
gu- -gue
gu在非重读音节中
[]
guess league dialogue
9-17
[w]
language anguish
9-18
h
[h]
hot head house hand
9-19
[/]
hour honest
9-20
j
[]
jeep jar joke join July
9-21
k
[k]
kind bike skate make week
9-22
kn-
[n]
knife know knock
9-23
l
[l]
life milk school tall
9-24
m
[m]
monkey come autumn
9-25
-mn
[m]
autumn column solemn
9-26
n
n在[k] [g]音前
[n]
not shine ten note
9-27
[]
uncle thank hungry
9-28
-ng
[]
morning young wrong
9-29
p
[p]
paper plane pig ship pen
9-30
ph
[f]
elephant photo telephone
9-31
q
[k]
Iraq
9-32
qu-
[kw]
quality quite
9-33
r
[r]
red rubber ruler
9-34
s在词首或清辅音前
元音字母间或浊辅音前
[s]
sit sleep desk
9-35
[z]
music husband
9-36
sc-
[sk]
scarlet
9-37
[s]
muscle science
9-38
sh
[]
she fish shirt wash
9-39
t在通常情况下
在弱读字母ia ie io前
[t]
ten letter meet
9-40
[]
patient nation
9-41
tch
[]
watch
9-42
th在通常情况下
在冠词 代词 介词 连词中
在词尾-the -ther中
[θ]
thin thirty method
9-43
[]
the these with than
9-44
[]
clothe father weather
9-45
tr-
[tr]
tree train country truck
9-46
v
[v]
very voice love leave
9-47
w
[w]
week win wake sweet wait
9-48
[/]
answer two
9-49
wh-
wh-在字母o前
[w]
what when white why
9-50
[h]
who whose whole
9-51
x
在重读元音前
[ks]
box text exercise
9-52
[gz]
examle exist exact
9-53
wr-
[r]
write
9-54
y-
[j]
yes yard yellow young
9-55
z
[z]
puzzle zero zoo
9-56
不符合9-13规则的词 和字母k一样，g在字母n前面通常不发音，也可把gn-看成一个辅字组：
gnarl   gnar   gnash   gnat   gnathic   gnathism   gnaw   gnome   gnomic   gnu
单词字母g也有不发音的现象：   diaphragm
不符合9-14规则的词 例外的词： get   girl   give    gird   girder   girdle   gink   gimp   gimme
不符合9-56规则的词 例外的词：seizure[ ]
十、英语语音名词解释
1．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
0-01
2．音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
　　　短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
0-02
3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
0-03
4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
0-04
5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
0-05
6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
0-06
7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：´el-e-phant con-grat-u-´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tific im´pression ´nation
0-07

字 组

元字组

元音字母
元音字组
辅字组

辅音字母
辅音字组
字母、字组和字群
字母指的是二十六个字母。字母是构成英文书写的最小单位，英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系。
字组指的是一个或几个字母在起，发一个共同的音素。字组是英语单词发音的基本单位，通常一个字组对应该一个音素。字组分为元字组和辅字组两种。
字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。（如：-tion -sion -sten -stle -ought）
为什么要在字母的基础上引入字组的概念呢？
从书写形式上看，英文是由一个一个的字母构成的，但每一个字母并不一定对应一个音素，倒是每一个字组对应着一个音素。英语是一种拼音文字，经过一段时间的学习，许多人会“悟”出一些英语单词读音和字组之间的这种一对一的关系，从“单个字母拼合单词”的识记的方式，过渡到“在字组的基础上识记单词”，并“悟”出一些拼读规律。学习者为这个“悟”字付出了太长的时间。
所以学习英语应该尽早识记字组，即三十多个元字组，和三十多个辅字组，以字组为基本单位本记忆单词。
在六七十个字组的基础上识记单词，远比在在二十六个字母的基础上识记单词的效率高、速度快，记忆时间长，可以在很大程度上降低识记英语单词的难度。 元字组
在《英语单词拼读规则表》中，元字组指的是：元音字母和元音字组。元音字母指的是五个元音字母Aa Ee Ii Oo Uu。元音字母数量虽少，但出现的频率高。元音字组由两个或三个元音字母组合而成，少数几个辅音字母（r l w y）也可以和元音字母一起组成元音字组。 辅字组
在《英语单词拼读规则表》中，辅字组指的是辅音字母和辅音字组。
辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z。
辅音字组：ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr-。
元音字母
元音字母共有五个：Aa Ee Ii Oo Uu。Yy和Ww也可以当作元音字母来用，当这两个字母出现在单词（或音节）的开头时，通常被当作辅音字母来用；如果不是出现在词首，Yy、Ww经常被当作元音字母来用，Yy相当于元音字母Ii，Ww相当于元音字母Uu。元音字母出现在重读音节时，或者是开音节，或者是闭音节。元音字母出现在非重读音节里时弱读为[]或[i]音。
元音字组
元音字组分为：-r音节元音字组、-re音节元音字组和普通元音字组。元音字组数量多，只有少数几个元音字组出现的频率较高。-r音节元音字组有五个：ar er ir or ur；-re音节元音字组也有五个：are ere ire ore ure；普通元音字组数量较多，常用的有：ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our等。此外，还有：oul(could,would)、ier(fierce)、eir(their,weird)等不常用的元音字组。
辅音字母
单个辅音字母其有21个：Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz。其中Yy、Ww经常被当作元音字母来用。
辅音字组
辅音字组指由两个或两个以上的辅音字母组合而成，共同发一个辅音。如：ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr- 。
个别辅音字组发两个音，如：gu- qu- sc- 。
有的辅音字组经常出现在音节的开头部分，如：dr- gu- kn- qu- sc- tr- wh- wr-；有的辅音字组经常出现在音节的末尾，如： -gue -mn -ng -tch；还有的辅音字组在单词中的位置比较灵活。
《表》九，还有少数辅音字组没有列出，如：-ds -ts ps-等。
26个字母出现频率排顺序
排序
字母
出现频率％
字组名与字组音
字组的名称叫字组名，如th就叫th字母组合，ar就叫ar字母组合；字组在单词中所发的音素叫字组音。
字组名 对字组的称呼、叫法称为“字组名称”，简称“字组名”。英语里有26个字母，我们可以一个一个地说出来。但这26个字母在单词中的发音和他们的“名称”并不都是一样的。
字组音 字组在单词中所发的音素叫“字组读音”，简称“字组音”。
单词注音方法推荐
在阅读过程中经常需要给一些生词注音，如果把音标写在单词的附近，一是麻烦，二是没有足够的空间来写音标，三是没有必要把所有的音标符号都标注出来。
实际上许多字组的发音不需要查字典也知道该读什么音，不知道的信息可能是这个词的重音位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字母的读音等。
所以使用几个符号就可以很完美地给一个单词注音。
使用的符号为： 长音符号 _ 　短音符号 .　重音符号 ´ 　[]音符号。 　[i]音符号丨　哑音符号\
其中短音符号 . 和重音符号 ´ 也可以充当音节分割符号。
这些符号主要用来标注元音字组的读音。绝大多数辅音字