高一生物测试题.doc

高一生物测试卷
（必修一第三、四章）
第Ⅰ卷（选择题 共分）
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题分）
.下列关于细胞的说法正确的一组是（      ）
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞         
②含中心体的细胞必定为动物细胞 
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同   
④植物细胞必定含叶绿体
⑤能进行光合作用的生物不一定是绿色植物
．①③ ．①④ ．③⑤ ．②⑤
.下列有关生物膜系统的说法正确的是：
. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统。
. 所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
. 生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰
．细胞膜作为系统的边界，以下哪项并不能体现其功能：
．精子和卵细胞之间的识别和结合
．细胞内的核酸不会流失到细胞外
．植物细胞放入清水中不会涨破
．植物吸收比吸收多
．模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法，模型和模型方法是现代高中学生必须了解和应用的重要科学方法。下图是甲、乙两位同学做的真核细胞结构模型，以下有关叙述正确的是：

甲 乙
．甲同学做的是物理模型，乙同学做的是概念模型
．甲同学模拟的是动物细胞，乙同学模拟的是植物细胞
．甲同学的模型表现了细胞核，乙同学的没有
．甲同学的模型表现了细胞的所有特征，乙同学的没有
．细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，受到影响的细胞器或细胞结构是
．中心体 、高尔基体、 内质网、液泡
．液泡、叶绿体、线粒体、高尔基体
．细胞膜、叶绿体、线粒体、核糖体 　
．线粒体、核糖体、中心体、高尔基体
.下列现象中，不属于渗透作用的是（　　）
．水分子通过半透膜 ．水通过细胞膜
．水通过原生质层 ．水通过细胞壁
．维生素进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是 （ ）
．维生素 本身就是载体 ．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
．细胞膜具有一定的流动性 ．维生素是小分子
. 下面能发生质壁分离作用的一组细胞是 （ ）
①食用的糖醋蒜的细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞 ③植物的根毛细胞 ④人的口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑥根尖分生区细胞
．①⑤ ．②③⑥ ．①②③④⑤⑥　　　　．②③
．用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲，则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的

．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是
．脂肪的检测和观察：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
．观察和在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗涂片→观察
．质壁分离观察：撕取洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
．叶绿体的观察：取藓类的小叶→制片→观察
．在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中，正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是(　　)
①变深②变浅③不变 ④起始颜色→变深→再变浅 ⑤起始颜色→变浅→再变深

．①　　　．③　　　．④　　　．⑤
．在植物细胞壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是(　　)

．下列不能体现细胞膜流动性的是(　　)
．萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象 ．细胞膜上糖蛋白的识别过程
．浆细胞分泌抗体 ．白细胞的吞噬作用
．能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有(　　)
①白细胞吞噬病菌　②细胞膜外＋的浓度远低于膜内　③变形虫的变形运动　④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶　⑤海带细胞内的－浓度远远高于海水中的－浓度
．①③④ ．②④⑤ ．①③ ．②⑤
．如图所示为物质出入细胞的种方式(黑点代表物质分子)，则相关叙述不正确的是

．与丙相比，乙方式的惟一不同之处是需消耗能量
．与甲相比，丙方式的不同之处是需要载体蛋白协助
．使活细胞能按照自身之需逆浓度梯度吸入或排出物质的应是乙方式
．小肠上皮细胞吸收甘油应如甲图所示
.如图所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表：
如右图中曲线、、表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线、、与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是
．—丙；—甲；—乙 ．—乙；—甲；—丙
．—甲；—乙；—丙 ．—丙；—乙；—甲
.把体积与质量浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半
透膜(允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)隔开
(如右图所示)，开始一段时间后液面情况是(　　)
．甲高于乙 ．乙高于甲
．先甲高于乙，后乙高于甲 ．先甲低于乙，后乙低于甲
．下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（ ）
．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
．细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构
．细胞内的生化反应都发生在生物膜上
．核膜上的核孔可以让蛋白质和自由进出
.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是（ ）
．人的肝细胞 ．蛙的红细胞
．洋葱鳞片叶表皮细胞 ．大肠杆菌细胞
.下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是(　　)
．植物根细胞从土壤溶液中吸收＋
．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
．肾小管上皮细胞向原尿中分泌＋、＋
．小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素
第Ⅱ卷（非选择题 共分）
.右图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题（题中［ ］内填写图中指示结构的数字）：（分）

（）该细胞是       细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有［ ］         ［ ］         和［ ］         等结构；
（）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［ ］         ，被称为细胞的动力车间；
（）该细胞的“养料制造车间”是［ ］         ；
（）“生产蛋白质的机器”是［ ］        ，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［ ］           ；
（）［］的成分是                   ；
()此细胞中遗传物质的信息库是［ ］          。
.物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：（分）

（）代表        分子； 代表         ；
（）从功能上来说，细胞膜是一层        膜；
（）动物细胞吸水膨胀时的厚度变小，这说明具有        ；
（）在～的五种过程中，代表被动运输的是        ；
（）可能代表氧气运输过程的是         ；葡萄糖从小肠进入小肠上皮细胞的过程是        。
．用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。图表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系。（分）

据图回答问题：
()图说明植物细胞对离子的吸收具有性。
()番茄和水稻生长需求量最大的离子分别是 。
()水稻培养液里的＋和＋浓度高于初始浓度，原因是
()根据图可以判断，番茄细胞对＋的吸收方式是。在点时，离子吸收速率很低主要是受的限制，在段吸收速率没有明显增加主要是受的限制。
()简述如何用实验证明是水稻的必需元素？
．在利用质壁分离和质壁分离复原的方法测定紫色万年青叶表皮细胞的浓度实验中，将紫色万年青的叶表皮细胞分别浸入不同浓度(～)的硝酸钾溶液中。后，观察各叶片表皮细胞的质壁分离及复原的实验结果如下：（分）
叶片表皮细胞

硝酸钾溶液 (·－)

质壁分离程度
未分离
未分离
开始分离
分离
显著分离
显著分离
质壁分离复原
未复原
未复原
复原
自动复原
被诱导复原
不复原
根据实验结果分析并回答下列问题：（分）
()质壁分离指的是。分离后，在该实验中，质壁之间充满的是。
()在和的浓度下，叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原的原因是
()在浓度下，当叶片细胞发生质壁分离后，用清水不能诱使其复原，原因是
()根据该实验结果，万年青叶片表皮细胞的浓度约在之间。

高一生物答题卡
班级 姓名 成绩
一、单项选择题（每小题分，共分）
题号

答案

. （每空分共分）
() [ ]  [ ]  [ ]  
()[ ]   () [ ]
()[ ] [ ] () () [ ]
. （分）
（） （）
（） （）
（）
. （分）
（） （）
（）
（）
（） （分）
.(分)
⑴
⑵ 

⑶  ⑷
高一生物答案

一、单项选择题
题号

答案

.（）植物    细胞壁   叶绿体    液泡（）线粒体   
（）叶绿体（）核糖体    高尔基体（）纤维素和果胶 （）细胞核
 . （）蛋白质 磷脂双分子层 （）选择透过性 （）一定的流动性 （） （）
．()选择　()＋　　()植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例　()主动运输　能量供应(细胞呼吸)　载体数量　()取生长状况相近的水稻幼苗随机分成等量两组，分别用完全培养液和缺少的培养液在相同且适宜的条件下培养，观察生长状况是否有差异
()细胞壁和原生质层分离　硝酸钾溶液　()原生质层具有选择透过性，＋和逐步运输到细胞内部，使细胞液的浓度升高，水分子自由扩散进入细胞，发生质壁分离复原　()在高浓度溶液中，细胞因失水过多而死亡，原生质层失去选择透过性　()～

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