人教版小学语文六年级下册古诗词专项练习.doc

人教版小学语文六年级下册古诗词专项练习
一、 古诗词连线
爆竹声中一岁除 时鸣春洞中
山下兰芽短浸溪 松间沙路净无泥
人闲桂花落 要留清白在人间
我劝天公重抖擞 任尔东南西北风
千锤万凿出深山 青春作伴好还乡
千磨万击还坚劲 夜静春山空
月出惊山鸟 不拘一格降人才
若到江南赶上春 千万和春住
粉身碎骨浑不怕 烈火焚烧若等闲
白日放歌须纵酒 春风送暖入屠苏
二、 写出与下列节日对应的诗句
重阳节 ， 。
中秋节 ， 。
清明节 ， 。
春 节 ， 。
三、 将下面的诗句填完整
1. 水是 ，山是 ，欲问行人去那边? 。
2. 即从 穿 ，便下 向 。
3. 才始送春归， 。若到江南 ，千万和春住。
四、 写出下列始终所缺少的地名。
1. 亲友来想问，一片冰心在玉壶。
2. 春风又绿 岸，明月何时照我还。
3. 不识 真面目，只缘身在此山中。
4. 远上 石径斜，白云深处有人家。
5. 遥望 山水色，白银盘里一青螺。
6. 故人西辞 ，烟花三月下 。
7. 边野花草， 口夕阳斜。
8. 羌笛何须怨杨柳，春风不度 。
五、 按要求填空。
1. 写出一句描写月亮的诗： ，
。这首诗的作者是 代的 。
2. 在你所学的古诗中， ，
。是描写友情的，这首诗的作者是 代的 。
3. 《商山早行》这首诗描写了诗人在 的情景，抒发了作者 。
六、 背诵练习。
1. 春雨常常是历代诗人吟诵的对象，我想到唐代诗人杜甫的一句诗 ， 。这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点，春雨也有不高兴的时候，如“ ，野渡无人舟自横。”
2. “ ， ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨， ， 。是多么富有诗情画意啊。
3. “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血，文天祥说道 ， 陆游临终前还告诫儿子：“ ， ”王昌龄发出了 ， 的满脸豪情。
4. ， 写出了泰山的高达雄伟；
， 写出了庐山的多姿多彩；
， 写出了敬亭山的百挑不厌。
5. 儿童是那样天真可爱， ， 写出了儿童捕蝉前的专注， ， 写出了垂钓时怕鱼儿吓走前时的担心， ， 写出了儿童放风筝时的天真， ， 写出了儿童剥莲蓬是的稚态， ， 写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子，我还想到了描写儿童的这样的一句诗 ， 。
6. ， 刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，雨中盛开的荷花却是 ，
等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已经进入尾声。
7. 按要求写诗句：
秋“霜”： ， 。
秋“叶”： ， 。
秋“月”： ， 。
秋“露”： ， 。
8. “ ， ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识，“ ， ”告诉我们死读书是没有用的，要做知行统一，“ ， ”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
9. 当我们浪费粮食时，妈妈常用“ ，
”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？
10. 当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句 ，
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