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2019年浙江省高考数学试卷解析().doc

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资源描述
2019年浙江省高考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共40.0分) 1. 已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={-1,0,1},则(∁UA)∩B=(  ) A. {−1} B. {0,1} C. {−1,2,3} D. {−1,0,1,3} 2. 渐进线方程为x±y=0的双曲线的离心率是(  ) A. 22 B. 1 C. 2 D. 2 3. 若实数x,y满足约束条件x−3y+4≥03x−y−4≤0x+y≥0,则z=3x+2y的最大值是(      ) A. −1 B. 1 C. 10 D. 12 4. 祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V柱体=Sh,其中S是柱体的底面积,h是柱体的高.若某柱体的三视图如图所示(单位:cm),则该柱体的体积(单位:cm3)是(     ) A. 158 B. 162 C. 182 D. 324 5. 若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 在同一直角坐标系中,函数y=1ax,y=1oga(x+12)(a>0且a≠1)的图象可能是(  ) A. B. C. D. 7. 设0<a<1.随机变量X的分布列是 X 0 a 1 P 13 13 13 则当a在(0,1)内增大时,(  ) A. D(X)增大 B. D(X)减小 C. D(X)先增大后减小 D. D(X)先减小后增大 8. 设三棱锥V-ABC的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点(不含端点).记直线PB与直线AC所成角为α,直线PB与平面ABC所成角为β,二面角P-AC-B的平面角为γ,则(  ) A. β<γ,α<γ B. β<α,β<γ C. β<α,γ<α D. α<β,γ<β 9. 设a,b∈R,函数f(x)=x,x<0,13x3−12(a+1)x2+ax,x≥0.若函数y=f(x)-ax-b恰有3个零点,则(  ) A. a<−1,b<0 B. a<−1,b>0 C. a>−1,b<0 D. a>−1,b>0 10. 设a,b∈R,数列{an}满足a1=a,an+1=an2+b,n∈N*,则(  ) A. 当b=12时,a10>10 B. 当b=14时,a10>10 C. 当b=−2时,a10>10 D. 当b=−4时,a10>10 二、填空题(本大题共7小题,共36.0分) 11. 复数z=11+i(i为虚数单位),则|z|=______. 12. 已知圆C的圆心坐标是(0,m),半径长是r.若直线2x-y+3=0与圆C相切于点A(-2,-1),则m=______,r=______. 13. 在二项式(2+x)9展开式中,常数项是______,系数为有理数的项的个数是______. 14. 在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D在线段AC上,若∠BDC=45°,则BD=______,cos∠ABD=______. 15. 已知椭圆x29+y25=1的左焦点为F,点P在椭圆上且在x轴的上方.若线段PF的中点在以原点O为圆心,|OF|为半径的圆上,则直线PF的斜率是______. 16. 已知a∈R,函数f(x)=ax3-x.若存在t∈R,使得|f(t+2)-f(t)|≤23,则实数a的最大值是______. 17. 已知正方形ABCD的边长为1.当每个λi(i=1,2,3,4,5,6)取遍±1时,|λ1AB+λ2BC+λ3CD+λ4DA+λ5AC+λ6BD|的最小值是______,最大值是______. 三、解答题(本大题共5小题,共71.0分) 18. 设函数f(x)=sinx,x∈R. (Ⅰ)已知θ∈[0,2π),函数f(x+θ)是偶函数,求θ的值; (Ⅱ)求函数y=[f(x+π12)]2+[f(x+π4)]2的值域. 19. 如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1,平面A1ACC1⊥平面ABC,∠ABC=90°,∠BAC=30°,A1A=A1C=AC,E,F分别是AC,A1B1的中点. (Ⅰ)证明:EF⊥BC; (Ⅱ)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值. 20. 设等差数列{an}的前n项和为Sn,a3=4,a4=S3.数列{bn}满足:对每个n∈N*,Sn+bn,Sn+1+bn,Sn+2+bn成等比数列. (Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式; (Ⅱ)记cn=an2bn,n∈N*,证明:c1+c2+…+cn<2n,n∈N*. 21. 如图,已知点F(1,0)为抛物线y2=2px(p>0)的焦点.过点F的直线交抛物线于A,B两点,点C在抛物线上,使得△ABC的重心G在x轴上,直线AC交x轴于点Q,且Q在点F的右侧.记△AFG,△CQG的面积分别为S1,S2. (Ⅰ)求p的值及抛物线的准线方程; (Ⅱ)求S1S2的最小值及此时点G点坐标. 22. 已知实数a≠0,设函数f(x)=alnx+1+x,x>0. (Ⅰ)当a=-34时,求函数f(x)的单调区间; (Ⅱ)对任意x∈[1e2,+∞)均有f(x)≤x2a,求a的取值范围. 注意:e=2.71828……为自然对数的底数. 答案和解析 1.【答案】A 【解析】 解:∵∁UA={-1,3}, ∴(∁UA)∩B ={-1,3}∩{-1,0,l} ={-1} 故选:A. 由全集U以及A求A的补集,然后根据交集定义得结果. 本题主要考查集合的基本运算,比较基础. 2.【答案】C 【解析】 解:根据渐进线方程为x±y=0的双曲线,可得a=b,所以c= 则该双曲线的离心率为e==, 故选:C. 由渐近线方程,转化求解双曲线的离心率即可. 本题主要考查双曲线的简单性质的应用,属于基础题. 3.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题. 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案. ​【解答】 解:由实数x,y满足约束条件作出可行域如图, 联立,解得A(2,2), 化目标函数z=3x+2y为y=-x+z, 由图可知,当直线y=-x+z过A(2,2)时,直线在y轴上的截距最大, z有最大值:10. 故选:C. 4.【答案】B 【解析】 解:由三视图还原原几何体如图, 该几何体为直五棱柱,底面五边形的面积可用两个直角梯形的面积求解, 即=27, 高为6,则该柱体的体积是V=27×6=162. 故选:B. 由三视图还原原几何体,可知该几何体为直五棱柱,由两个梯形面积求得底面积,代入体积公式得答案. 本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题. 5.【答案】A 【解析】 【分析】 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,均值不等式,考查了推理能力与计算能力. 充分条件和必要条件的定义结合均值不等式、特值法可得结果. 【解答】 解:∵a>0,b>0,∴4≥a+b≥2, ∴2≥,∴ab≤4,即a+b≤4⇒ab≤4, 若a=4,b=,则ab=1≤4, 但a+b=4+>4, 即ab≤4推不出a+b≤4, ∴a+b≤4是ab≤4的充分不必要条件 故选A. 6.【答案】D 【解析】 解:由函数y=,y=1oga(x+), 当a>1时,可得y=是递减函数,图象恒过(0,1)点, 函数y=1oga(x+),是递增函数,图象恒过(,0)点; 当1>a>0时,可得y=是递增函数,图象恒过(0,1)点, 函数y=1oga(x+),是递减函数,图象恒过(,0)点; ∴满足要求的图象为D, 故选D. 对a进行讨论,结合指数,对数函数的性质即可判断. 本题考查了指数函数,对数函数的图象和性质,属于基础题. 7.【答案】D 【解析】 解:E(X)=0×+a×+1×=, D(X)=()2×+(a-)2×+(1-)2× =[(a+1)2+(2a-1)2+(a-2)2]=(a2-a+1)=(a-)2+ ∵0<a<1,∴D(X)先减小后增大 故选:D. 方差公式结合二次函数的单调性可得结果 本题考查方差的求法,利用二次函数是关键,考查推理能力与计算能力,是中档题. 8.【答案】B 【解析】 解:方法一、如图G为AC的中点,V在底面的射影为O,则P在底面上的射影D在 线段AO上,作DE⊥AC于E,易得PE∥VG,过P作PF∥AC于F, 过D作DH∥AC,交BG于H, 则α=∠BPF,β=∠PBD,γ=∠PED, 则cosα===<=cosβ,可得β<α; tanγ=>=tanβ,可得β<γ, 方法二、由最小值定理可得β<α,记V-AC-B的平面角为γ'(显然γ'=γ), 由最大角定理可得β<γ'=γ; 方法三、(特殊图形法)设三棱锥V-ABC为棱长为2的正四面体,P为VA的中点, 易得cosα==,可得sinα=,sinβ==,sinγ==, 故选:B. 本题以三棱锥为载体,综合考查异面直线所成角、直线和平面所成角和二倍角的概念和计算,解答的基本方法是通过明确各种角,应用三角函数知识求解,而后比较大小,充分运用图象,则可事半功倍, 本题考查空间三种角的求法,常规解法下易出现的错误的有:不能正确作出各种角,未能想到利用“特殊位置法”,寻求简单解法. 9.【答案】C 【解析】 解:当x<0时,y=f(x)-ax-b=x-ax-b=(1-a)x-b=0,得x=;y=f(x)-ax-b最多一个零点; 当x≥0时,y=f(x)-ax-b=x3-(a+1)x2+ax-ax-b=x3-(a+1)x2-b, y′=x2-(a+1)x, 当a+1≤0,即a≤-1时,y′≥0,y=f(x)-ax-b在[0,+∞)上递增,y=f(x)-ax-b最多一个零点.不合题意; 当a+1>0,即a<-1时,令y′>0得x∈[a+1,+∞),函数递增,令y′<0得x∈[0,a+1),函数递减;函数最多有2个零点; 根据题意函数y=f(x)-ax-b恰有3个零点⇔函数y=f(x)-ax-b在(-∞,0)上有一个零点,在[0,+∞)上有2个零点, 如右图: ∴<0且, 解得b<0,1-a>0,b>-(a+1)3. 故选:C. 当x<0时,y=f(x)-ax-b=x-ax-b=(1-a)x-b最多一个零点;当x≥0时,y=f(x)-ax-b=x3-(a+1)x2+ax-ax-b=x3-(a+1)x2-b,利用导数研究函数的单调性,根据单调性画函数草图,根据草图可得. 本题考查了函数与方程的综合运用,属难题. 10.【答案】A 【解析】 解:对于B,令=0,得λ=, 取,∴, ∴当b=时,a10<10,故B错误; 对于C,令x2-λ-2=0,得λ=2或λ=-1, 取a1=2,∴a2=2,…,an=2<10, ∴当b=-2时,a10<10,故C错误; 对于D,令x2-λ-4=0,得, 取,∴,…,<10, ∴当b=-4时,a10<10,故D错误; 对于A,,, ≥, an+1-an>0,{an}递增, 当n≥4时,=an+>1+=, ∴,∴>()6,∴a10>>10.故A正确. 故选:A. 对于B,令=0,得λ=,取,得到当b=时,a10<10;对于C,令x2-λ-2=0,得λ=2或λ=-1,取a1=2,得到当b=-2时,a10<10;对于D,令x2-λ-4=0,得,取,得到当b=-4时,a10<10;对于A,,,≥,当n≥4时,=an+>1+=,由此推导出>()6,从而a10>>10. 本题考查命题真假的判断,考查数列的性质等基础知识,考查化归与转化思想,考查推理论证能力,是中档题. 11.【答案】22 【解析】 解:∵z==. ∴|z|=. 故答案为:. 利用复数代数形式的除法运算化简,然后利用模的计算公式求模. 本题考查了复数代数形式的除法运算,考查了复数模的求法,是基础题. 12.【答案】-2  5 【解析】 解:如图, 由圆心与切点的连线与切线垂直,得,解得m=-2. ∴圆心为(0,-2),则半径r=. 故答案为:-2,. 由题意画出图形,利用圆心与切点的连线与切线垂直列式求得m,再由两点间的距离公式求半径. 本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合的解题思想方法,是基础题. 13.【答案】162   5 【解析】 解:二项式的展开式的通项为=. 由r=0,得常数项是; 当r=1,3,5,7,9时,系数为有理数, ∴系数为有理数的项的个数是5个. 故答案为:,5. 写出二项展开式的通项,由x的指数为0求得常数项;再由2的指数为整数求得系数为有理数的项的个数. 本题考查二项式定理及其应用,关键是熟记二项展开式的通项,是基础题. 14.【答案】1225  7210 【解析】 解:在直角三角形ABC中,AB=4,BC=3,AC=5,sinC=, 在△BCD中,可得=,可得BD=; ∠CBD=135°-C,sin∠CBD=sin(135°-C)=(cosC+sinC)=×(+)=, 即有cos∠ABD=cos(90°-∠CBD)=sin∠CBD=, 故答案为:,, 解直角三角形ABC,可得sinC,cosC,在三角形BCD中,运用正弦定理可得BD;再由三角函数的诱导公式和两角和差公式,计算可得所求值. 本题考查三角形的正弦定理和解直角三角形,考查三角函数的恒等变换,化简整理的运算能力,属于中档题. 15.【答案】15 【解析】 解:椭圆=1的a=3,b=,c=2,e=, 设椭圆的右焦点为F',连接PF', 线段PF的中点A在以原点O为圆心,2为半径的圆, 连接AO,可得|PF'|=2|AO|=4, 设P的坐标为(m,n),可得3-m=4,可得m=-,n=, 由F(-2,0),可得直线PF的斜率为 =. 故答案为:. 求得椭圆的a,b,c,e,设椭圆的右焦点为F',连接PF',运用三角形的中位线定理和椭圆的焦半径半径,求得P的坐标,再由两点的斜率公式,可得所求值. 本题考查椭圆的定义和方程、性质,注意运用三角形的中位线定理,考查方程思想和运算能力,属于中档题. 16.【答案】43 【解析】 解:存在t∈R,使得|f(t+2)-f(t)|≤, 即有|a(t+2)3-(t+2)-at3+t|≤, 化为|2a(3t2+6t+4)-2|≤, 可得-≤2a(3t2+6t+4)-2≤, 即≤a(3t2+6t+4)≤, 由3t2+6t+4=3(t+1)2+1≥1, 可得0<a≤,可得a的最大值为. 故答案为:. 由题意可得|a(t+2)3-(t+2)-at3+t|≤,化为|2a(3t2+6t+4)-2|≤,去绝对值化简,结合二次函数的最值,以及不等式的性质,不等式有解思想,可得a的范围,进而得到所求最大值. 本题考查不等式成立问题解法,注意运用去绝对值和分离参数法,考查化简变形能力,属于基础题. 17.【答案】0   25 【解析】 解:正方形ABCD的边长为1,可得+=,=-, •=0, |λ1+λ2+λ3+λ4+λ5+λ6| =|λ1+λ2-λ3-λ4+λ5+λ5+λ6-λ6| =|(λ1-λ3+λ5-λ6)+(λ2-λ4+λ5+λ6)| =, 由于λi(i=1,2,3,4,5,6)取遍±1, 可得λ1-λ3+λ5-λ6=0,λ2-λ4+λ5+λ6=0,可取λ5=λ6=1,λ1=λ3=1,λ2=-1,λ4=1, 可得所求最小值为0; 由λ1-λ3+λ5-λ6,λ2-λ4+λ5+λ6的最大值为4,可取λ2=1,λ4=-1,λ5=λ6=1,λ1=1,λ3=-1, 可得所求最大值为2. 故答案为:0,2. 由题意可得+=,=-,•=0,化简|λ1+λ2+λ3+λ4+λ5+λ6| =,由于λi(i=1,2,3,4,5,6)取遍±1,由完全平方数的最值,可得所求最值. 本题考查向量的加减运算和向量的模的最值求法,注意变形和分类讨论,考查化简运算能力,属于基础题. 18.【答案】解:(1)由f(x)=sinx,得 f(x+θ)=sin(x+θ), ∵f(x+θ)为偶函数,∴θ=π2+kπ(k∈Z), ∵θ∈[0,2π),∴θ=π2或θ=3π2, (2)y=[f(x+π12)]2+[f(x+π4)]2 =sin2(x+π12)+sin2(x+π4) =1−cos(2x+π6)2+1−cos(2x+π2)2 =1-12(cos2xcosπ6−sin2xsinπ6−sin2x) =34sin2x−34cos2x+1 =32sin(2x−π6)+1, ∵x∈R,∴sin(2x−π6)∈[−1,1], ∴y=32sin(2x−π6)+1∈[1−32,1+32], ∴函数y=[f(x+π12)]2+[f(x+π4)]2的值域为:[1−32,1+32]. 【解析】 (1)函数f(x+θ)是偶函数,则=(k∈Z),根据的范围可得结果; (2)化简函数得y=,然后根据x的范围求值域即可. 本题考查了三角函数的奇偶性和三角函数的图象与性质,关键是熟练掌握三角恒等变换,属基础题. 19.【答案】方法一: 证明:(Ⅰ)连结A1E,∵A1A=A1C,E是AC的中点, ∴A1E⊥AC, 又平面A1ACC1⊥平面ABC,A1E⊂平面A1ACC1, 平面A1ACC1∩平面ABC=AC, ∴A1E⊥平面ABC,∴A1E⊥BC, ∵A1F∥AB,∠ABC=90°,∴BC⊥A1F, ∴BC⊥平面A1EF,∴EF⊥BC. 解:(Ⅱ)取BC中点G,连结EG、GF,则EGFA1是平行四边形, 由于A1E⊥平面ABC,故A1E⊥EG, ∴平行四边形EGFA1是矩形, 由(Ⅰ)得BC⊥平面EGFA1, 则平面A1BC⊥平面EGFA1, ∴EF在平面A1BC上的射影在直线A1G上, 连结A1G,交EF于O,则∠EOG是直线EF与平面A1BC所成角(或其补角), 不妨设AC=4,则在Rt△A1EG中,A1E=23,EG=3, ∵O是A1G的中点,故EO=OG=A1G2=152, ∴cos∠EOG=EO2+OG2−EG22×EO×OG=35, ∴直线EF与平面A1BC所成角的余弦值为35. 方法二: 证明:(Ⅰ)连结A1E,∵A1A=A1C,E是AC的中点, ∴A1E⊥AC, 又平面A1ACC1⊥平面ABC,A1E⊂平面A1ACC1, 平面A1ACC1∩平面ABC=AC, ∴A1E⊥平面ABC, 如图,以E为原点,EC,EA1所在直线分别为y,z轴,建立空间直角坐标系, 设AC=4,则A1(0,0,23),B(3,1,0),B1(3,3,23),F(32,32,23),C(0,2,0), EF=(32,32,23),BC=(-3,1,0), 由EF⋅BC=0,得EF⊥BC. 解:(Ⅱ)设直线EF与平面A1BC所成角为θ, 由(Ⅰ)得BC=(-3,1,0),A1C=(0,2,-23), 设平面A1BC的法向量n=(x,y,z), 则BC⋅n=−3x+y=0A1C⋅n=y−3z=0,取x=1,得n=(1,3,1), ∴sinθ=|EF⋅n||EF|⋅|n|=45, ∴直线EF与平面A1BC所成角的余弦值为35. 【解析】 法一: (Ⅰ)连结A1E,则A1E⊥AC,从而A1E⊥平面ABC,A1E⊥BC,推导出BC⊥A1F,从而BC⊥平面A1EF由此能证明EF⊥BC. (Ⅱ)取BC中点G,连结EG、GF,则EGFA1是平行四边形,推导出A1E⊥EG,从而平行四边形EGFA1是矩形,推导出BC⊥平面EGFA1,连结A1G,交EF于O,则∠EOG是直线EF与平面A1BC所成角(或其补角),由此能求出直线EF与平面A1BC所成角的余弦值. 法二: (Ⅰ)连结A1E,推导出A1E⊥平面ABC,以E为原点,EC,EA1所在直线分别为y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线EF与平面A1BC所成角的余弦值. 本题考查空间线面垂直的证明,三棱锥体积的计算.要证线面垂直,需证线线垂直,而线线垂直可以通过平面中的勾股定理、等腰三角形的性质等来证明,也可以通过另外的线面垂直来证明.求三棱锥的体积经常需要进行等积转换,即变换三棱柱的底面. 20.【答案】解:(Ⅰ)设数列{an}的公差为d, 由题意得a1+2d=4a1+3d=3a1+3d, 解得a1=0,d=2, ∴an=2n-2,n∈N*. ∴Sn=n2-n,n∈N*, ∵数列{bn}满足:对每个n∈N*,Sn+bn,Sn+1+bn,Sn+2+bn成等比数列. ∴(Sn+1+bn)2=(Sn+bn)(Sn+2+bn), 解得bn=1d(Sn+12−SnSn+2), 解得bn=n2+n,n∈N*. 证明:(Ⅱ)cn=an2bn=2n−22n(n+1)=n−1n(n+1),n∈N*, 用数学归纳法证明: ①当n=1时,c1=0<2,不等式成立; ②假设n=k,(k∈N*)时不等式成立,即c1+c2+…+ck<2k, 则当n=k+1时, c1+c2+…+ck+ck+1<2k+k(k+1)(k+2)<2k+1k+1 <2k+2k+1+k=2k+2(k+1−k)=2k+1, 即n=k+1时,不等式也成立. 由①②得c1+c2+…+cn<2n,n∈N*. 【解析】 (Ⅰ)利用等差数列通项公式和前n项和公式列出方程组,求出a1=0,d=2,从而an=2n-2,n∈N*.Sn=n2-n,n∈N*,利用(Sn+1+bn)2=(Sn+bn)(Sn+2+bn),能求出bn. (Ⅱ)==,n∈N*,用数学归纳法证明,得到c1+c2+…+cn<2,n∈N*. 本题考查等差数列、等比数列、数列求和、数学归纳法等基础知识,考查运算求解能力和综合应用能力. 21.【答案】解:(Ⅰ)由抛物线的性质可得:p2=1, ∴p=2, ∴抛物线的准线方程为x=-1; (Ⅱ)设A(xA,yA),B(xB,yB),C(xC,yC),重心G(xG,yG), 令yA=2t,t≠0,则xA=t2, 由于直线AB过F,故直线AB的方程为x=t2−12ty+1, 代入y2=4x,得:y2−2(t2−1)ty−4=0, ∴2tyB=-4,即yB=-2t,∴B(1t2,-2t), 又xG=13(xA+xB+xC),yG=13(yA+yB+yC),重心在x轴上, ∴2t−2t+yC=0, ∴C((1t−t)2,2(1t−t)),G(2t4−2t2+23t2,0), ∴直线AC的方程为y-2t=2t(x-t2),得Q(t2-1,0), ∵Q在焦点F的右侧,∴t2>2, ∴S1S2=12|FG|⋅|yA|12|QG|⋅|yC|=|2t4−2t2+13t2|⋅|2t||t2−1−2t4−2t2+23t2|⋅|2t−2t|=2t4−t2t4−1=2-t2−2t4−1, 令m=t2-2,则m>0, S1S2=2-mm2+4m+3=2-1m+3m+4≥2-12m⋅3m+4=1+32, ∴当m=3时,S1S2取得最小值为1+32,此时G(2,0). 【解析】 (Ⅰ)由抛物线的性质可得:=1,由此能求出抛物线的准线方程; (Ⅱ)设A(xA,yA),B(xB,yB),C(xC,yC),重心G(xG,yG),令yA=2t,t≠0,则,从而直线AB的方程为x=,代入y2=4x,得:,求出B(,-),由重心在x轴上,得到=0,从而C(()2,2()),G(,0),进崦直线AC的方程为y-2t=2t(x-t2),得Q(t2-1,0),由此结合已知条件能求出结果. 本题考查实数值、抛物线标准方程的求法,考查三角形的面积的比值的最小值及相应点的坐标的求法,考查抛物线、直线方程、重心性质、弦长公式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题. 22.【答案】解:(1)当a=-34时,f(x)=-34lnx+1+x,x>0, f′(x)=-34x+121+x=(1+x−2)(21+x+1)4x1+x, ∴函数f(x)的单调递减区间为(0,3),单调递增区间为(3,+∞). (2)由f(x)≤12a,得0<a≤24, 当0<a≤24时,f(x)≤x4a,等价于xa2-21+xa-2lnx≥0, 令t=1a,则t≥22, 设g(t)=t2x-2t1+x-2lnx,t≥22, 则g(t)=x(t-1+1x)2-1+xx-2lnx, (i)当x∈[17,+∞)时,1+1x≤22, 则g(x)≥g(22)=8x−421+x−2lnx, 记p(x)=4x-221+x-lnx,x≥17, 则p′(x)=2x−2x+1-1x=2xx+1−2x−x+1xx+1 =(x−1)[1+x(2x+2−1)]xx+1(x+1)(x+1+2x), 列表讨论:  x  17  (17,1)  1  (1,+∞)  p′(x) -  0 +  P(x)  p(17) ↓  极小值p(1) ↑ ∴p(x)≥p(1)=0, ∴g(t)≥g(22)=2p(x)=2p(x)≥0. (ii)当x∈[1e2,17)时,g(t)≥g(1+1x)=−2xlnx−(x+1)2x, 令q(x)=2xlnx+(x+1),x∈[1e2,17], 则q′(x)=lnx+2x+1>0, 故q(x)在[1e2,17]上单调递增,∴q(x)≤q(17), 由(i)得q(17)=-277p(17)<-277p(1)=0, ∴q(x)<0,∴g(t)≥g(1+1x)=-q(x)2x>0, 由(i)(ii)知对任意x∈[1e2,+∞),t∈[22,+∞),g(t)≥0, 即对任意x∈[1e2,+∞),均有f(x)≤x2a, 综上所述,所求的a的取值范围是(0,24]. 【解析】 (1)当a=-时,f′(x)=-=,利用导数性质能求出函数f(x)的单调区间. (2)由f(x)≤,得0<a≤,当0<a≤时,f(x)≤,等价于--2lnx≥0,令t=,则t,设g(t)=t2-2t-2lnx,t,则g(t)=(t-)2--2lnx,由此利用分类讨论思想和导导数性质能求出a的取值范围. 本题考查函数的单调性、导数的运算及其应用,同时考查逻辑思维能力和综合应用能力. 第19页,共19页
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