小学音乐教师个人教学三年规划.doc

个人教学三年规划

古话说：“凡事预则立，不预则废。”工作了才深知:书本上的理论知识和现实还是有很大的差距的。因为缺乏经验，在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错，不能那么的得心应手。要想成功，要想在教学上有所突破，必须给自己确定一个目标，制定一个计划。在未来的三年里我对自己制定的总目标是：努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上有所发展。

优势分析：
1.具有一定课堂教学经验，基本能胜任数学教学工作，能积极配合学校做好各项工作。
2.积极参加各种教师培训，平时积极阅读专业书籍，不断吸取新的知识和思想，努力提高自身教学水平。
3.能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动。
4.基本上能正确处理和同事、家长和学生之间的关系。
5.敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，努力进取。
存在的问题：
1.对于现在的课堂教学有些茫然，尤其是在新课标下的教育教学当中还显得比较陌生，操作时有时会走老路子。
2.对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题方面还有待改进。
3.完成工作时没有把紧时间，经常是前松后紧，有时会影响工作的质量。有好的想法，但因为时间的问题无法实践。
我的发展目标
第一年目标：（20010.9—2011.7）
积累经验
1.多听有经验教师的课，及时做好经验总结，并在教学中进行实际尝试，做到快学快用。
2.努力研究好新课标，提高教学效率。
3.努力上好每次公开课，多吸取经验和建议，争取越上越好。
4.用心积累和学生相处的经验，多询问有经验的老师，为今后做班主任打好基础。
5.主动熟悉学校的各项工作。

第二年目标：（2011.9—2012.7）
加快成长步伐                   
1.继续多方面吸取别人好的经验，努力探索有个人特色的教学路子。
2.争取当上班主任，实践对学生的各项教育和管理，并在其中不断使自己成长和成熟。
3.继续提高自身专业素质和科研水平，开始积极参加各项专业技能比赛，多见见世面，在“赛”中求进步。

第三年目标：（2012.9—2013.7）                     
成为可以独挡一面的年轻新力量。
1.仍旧不断学习新的教学方法和理念，形成自己的特色教学路子。
2.能够处理好班级的各项事务，成为一名合格的班主任。
3.经过比赛的历练，熟练了各项教学基本功，提高了自身专业素质，对教师技能比赛游刃有余。
4．提升自己的业务能力，成为学校的骨干教师。