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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,读词,防炮洞 矮小 裤子 血迹斑斑,敌人 烟熏火燎 诱人 翻来覆去 通讯员 右腿 呻吟 打仗,动员 剩下 沉静 战火纷飞 运输,卸完 封锁 喉咙 眼眶 晶莹,一番动员 一瞬间 迸出,第1页,北师大版五年级语文上册第五单元,一个苹果,教者：朱莉,第2页,背景：抗美援朝,1950年10月，为了保家卫国，党中央、毛主席作出了英明决议：抗美援朝。在这场血与火战争中，中国人民志愿军用自己鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣英雄赞歌。1952年秋,敌人为了攻占上甘岭阵地，在天战斗中，出动了大批兵力，向这个总面积只有.平方公里山头上，倾泻了万发炮弹和千多枚炸弹。这是世界战争史上所没有过最密集炮火，山头被削低了两米，岩石被炸成一米多厚粉末。志愿军战士们在极端艰辛情况下，坚守阵地,终于迎来了上甘岭战役胜利乃至抗美援朝最终胜利。,第3页,上甘岭战役,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,默读课文，整体感知。,一个苹果这篇课文以,“一个苹果”为线索，,记叙了在 时期，八位 ，在 中，尽管干渴得很厉害，却 事情，歌颂了志愿军战士 阶级友情。,抗美援朝,志愿军战士,防炮洞,舍不得吃完一个苹果,高尚,第9页,苹果传递了几次？你能帮他们拟一个小标题吗？,2次,让,苹果,吃,苹果,第10页,自读课文，理清脉络。,让苹果传递次序,火线运输员（）（）（）（）（）（）,吃苹果传递次序,连长（）（）（）,连长）,步话机员小李,小蓝,司号员,卫生员,连长,结果怎么样，为何？,小李,小胡,小张,结果怎么样，为何？,第11页,1.分角色 读课文第一部分，,在文中找一找描写每个战士动作、语言、外貌等句子，从哪些地方能够看出他们都需要水，都需要苹果？在自己感动地方做简单批注。,品读感悟,第12页,连长,司号员,火线运输员,卫生员,伤员小蓝,步话机员小李,第13页,运输员,他顶多不过二十岁，长得矮矮，瘦瘦。,他满身尘土，裤子撕了好几条口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。显然，一路上他是爬过来。经过敌人炮火封锁可不是轻易事。,第14页,连长,整整七天，没有喝过一口水，我喉咙早就干得,烟熏火燎,似。,这会儿，不用说一个，就是,二十个,，我也能,一口气,吃完。,第15页,步话机员 小李,这时，我身旁步话机员小李正用,沙哑,声音向上级汇报战斗情况。,他,嘴唇干得裂了好几道血口子,，脸上都是灰尘，两只眼睛,充满了血丝,。,第16页,通讯员 小蓝,有一次执行任务被炮弹打断了右腿。他平静地躺着，极少听到他呻吟。他脸黑黄黑黄，,嘴唇干得发紫。,第17页,我望着这个擦得很洁净苹果，它青里透红，散发出诱人香味。,2.,思索：,战士们为何都不吃这个苹果？他们是怎么想？怎么做？,第18页,3从战士们想法和做法中你体会到了什么？,（,每一个战士心里想都是战友比自己更需要这个苹果，所以他们做了一样一件事，那就是把苹果让给他人。）（战士们在最困难情况下，宁愿自己干渴，也一定要把苹果让给他人吃。所以，他们传递不但是一个苹果，而是一个情谊，一个关心他人胜于自己精神。）,第19页,4、比较句子，说说感受。,这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。,这么一个挨一个传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。,体会到战士们尽管每个人都很干渴难忍，却舍不得吃完一个苹果，他们都把幸福留给他人，把痛苦留给自己，为他人着想，关心他人；体会到战士们之间高尚阶级友爱之情。,第20页,5、齐读课文，体会句子感情,一瞬间，我喉咙被心中激起强烈感情堵住了。在这战火纷飞夜晚，我被这种出自战友间关心友爱激动着，迸出了,幸福骄傲,泪花。,为生活在这么一个团结友爱，充满战友情谊集体中而感到幸福；为在危难之时互助互爱，一心为他人战友而感到骄傲。,第21页,战友情深,第22页,组队演出一个苹果,第23页,再见,第24页,
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