2023年小学语文安徽小升初汇编含答案考点及解析.docx

2023-2023年小学语文安徽小升初精品汇编【45】含答案考点及解析
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案对的填写在答题卡上
评卷人
得  分

一、选择题
1.语音调配站。给加点的字选择对的的读音，填入括号中。
[ɡōnɡ　 ɡònɡ]   供(　　　)不应求　供(　　　)祖像
[fú      fó ]   神佛(　　　)　仿佛(　　　)
[huànɡ huǎnɡ　] 明晃(　　　)晃　摇摆(　　　)
【答案】ɡōnɡ　ɡònɡ  fó　fú  huǎnɡ　huànɡ
【解析】略
2.给下面字词选择对的的读音，画上“√”。
（1）不屈不挠
A. bù  qū  bù  ráo    B. bù  qū  bù  láo   C. bù  qū  bù  náo
（2）排山倒海
A. pái  shān  dǎo  hǎi   B. pái  sān  dǎo  hǎi   C. pái  shān  dǎo  hái
（3）风调雨顺
A. hēng  tiáo  yǔ  shùn  B. fēng  tiáo  yǔ  sùn  C. fēng  tiáo  yǔ  shùn
【答案】AAC
【解析】
3.下列几组词语，无错别字的打“√”，有错别字的圈出来并改正在括号里。
A．膘肥体健骄傲以经（）
B．洪水猛兽抱怨穷困（）
C．应接不瑕粗糙蛮横（）
D．钟鸣鼎食峻工征询（）
【答案】A.以一已 B.√C.瑕一暇 D.峻一竣
【解析】
试题分析：这道题目考察学生纠正错别字和对的、规范书写汉字的能力。一方面在句子中找犯错别字，这时同学们一定要仔细，由于经常是形近字代替了对的的汉字，不容易一眼辨认出来。
4.选择对的答案。
1.从上下文连贯的规定看，依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是（  ）。
黄河，中华民族的母亲河。五千数年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了_______，流出了_______，流出了_______。
A．黄皮肤人的群落        灿若明珠的黄河古文化  漫无边际的黃土地
B．灿若明珠的黄河古文化  漫无边际的黄土地      黄皮肤人的群落
C．漫无边际的黄土地      灿若明珠的黄河古文化  黄皮肤人的群落
D．漫无边际的黄土地      黄皮肤人的群落        灿若明珠的黄河古文化
【答案】D
【解析】
试题分析：解答此题，要注意句子的逻辑顺序，由浅入深，由具体到抽象。“黄河”流出了“漫无边际的黄土地”；“黄土地”孕育了“黄皮肤人的群落”；“群落”孕育了“黄河的古文化”。
5.请为下面带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。
“持”的意思有：
A.拿着、握着      B.遵守、不变      C.主管、治理
坚持（    ）  手持（    ）  主持（    ）
【答案】B、A、C
【解析】略
评卷人
得  分

二、现代文阅读
6.课内语段阅读。
伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，规定他给我具体地解说。这时候，我清清楚楚地看见，并且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈爱的快乐的表情了，他变得那么严厉。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
（1）“解说”的意思是：___________________________________________。
（2）写出下列词语的反义词。
深奥——(　　　　)　　　具体——(　　　　)
清楚——(　　　　) 严厉——(　　　　)
（3）“我”当时“清清楚楚”看见的是什么？
__________________________________________________________________
（4）伯父脸上的表情变得那么严厉是由于(　　)
A．伯父觉得那位车夫很可怜。
B．伯父觉得无法回答“我”的问题，很苦恼。
C．伯父为自己无法解除穷苦人民的痛苦而苦闷。
（5）最后一句话表现了鲁迅先生对__________的憎恨和对____________的极大同情。
【答案】（1）口头上给以解释说明（2）浅显 粗略糊涂 活泼（3）伯父的面庞（4）C（5）旧社会劳动人民
【解析】略
评卷人
得  分

三、文言文阅读
阅读下面的文字，完毕下面的问题。
一市人贫甚，朝不谋夕。偶一日拾得一鸡卵，喜而告其妻曰：“我有家当矣！”妻问安在？持卵示之，曰：“此是！然须十年，家当乃就。”因与妻计曰：“我持此卵，借邻人伏鸡乳之，待彼雏成，就中取一雌（ｃí）者，归而生卵，一月可得十五鸡。两年之内，鸡又生鸡，可得鸡三百，堪易十金。我以十金易五牸（ｚì），牸复生牸，三年可得二十五牛，牸所生者，又复生牸，三年可得百五十牛，堪易三百金矣。吾持此金举责，三年间，半千金可得也。就中以三之二市田宅（ｚｈáｉ），以三之一市僮（ｔóｎｇ）仆，买小妻，我乃与尔优游以终余年，不亦快乎！”
妻闻欲买小妻，怫（ｆú）然大怒，以手击鸡卵碎之，曰：“毋（ｗú）留祸种！”
7.解释划线的词语。
（1）朝不谋夕：                                                    。
（2）安在：                                                             。
（3）就：                                                                。
（4）因：                                                               。
（5）堪：                                                               。
（6）易：                                                              。
（7）牸：                                                             。
（8）举责：                                                           。
（9）市：                                                             。
（10）僮仆：                                                          。
（11）闻：                                                              。
（12）怫（ｆú）然：                                                     。
（13）毋：                                                              。
8.翻译下面的句子。
①两年之内，鸡又生鸡，可得鸡三百，堪易十金。
译文：                                                           。
②我以十金易五牸（ｚì），牸复生牸，三年可得二十五牛，牸所生者，又复生牸，三年可得百五十牛，堪易三百金矣.
译文：                                                           。
9.根据课文回答下面的问题。
①开篇交代了主人公如何的生活状况？在全文中起到了如何的作用？
                                                                        。
②此处在描写贫者的计划时运用了什么手法？有什么作用？
                                                                        。
③“怫然”“怒”“击”这些词有什么作用？
                                                                        。
④展现了妻子如何的性格？
                                                                       。
⑤这个故事有什么暗示作用？
                                                                       。
【答案】
7.
（1）朝不谋夕：上午不能考虑晚上该怎么办。形容形势危急，难以预料。
（2）安在：在哪里。安，哪里。
（3）就：成就。
（4）因：于是。
（5）堪：可以。
（6）易：换。
（7）牸：母牛。
（8）举责：放债。责，“债”的本字。
（9）市：买。
（10)僮仆：封建时代供役使的未成年人。仆，被雇到家里做杂事的人。
（11)闻：听说。
（12)怫（ｆú）然：脸色突变，愤怒的样子。
（13)毋：不要。
8.①两年内，鸡生蛋，蛋孵鸡，就可以得到三百只鸡，可以卖得十两银子.
②我用这十两银子买五头母牛，母牛再产母牛，三年可以得二十五头牛。母牛所生的母牛，又再产母牛，再过三年，就可以得到一百五十头牛，可以卖三百两银子了。
9.①主人公生活极其贫困，朝不谋夕。为故事的发展奠定了基础。
②此处通过生动的语言描写，将贫者的计划和盘托出，其中的一系列数字叙述，将计划包装得完美无缺，一个空想者的形象跃然纸上，贫穷的市民仿佛弹指间成了富人。贫者的异想天开被刻画得惟妙惟肖，入木三分。
③“怫然”预示剧情的气氛急转，上段是“喜”，现在立即是“悲”，急转之下彰显故事的精彩。“怒”“击”，让丈夫的空想美梦，随着鸡蛋的破碎而灰飞烟灭！
④骤变的表情、连贯的动作、锋利的语言，将妻子狭隘的性格刻画得淋漓尽致。
⑤暗示出一味脱离实际的空想，都是美梦一场，更想实现自己的抱负，须脚踏实体地一步步地慢慢实现。
【解析】
评卷人
得  分

四、书写
10.读拼音，写词语。

【答案】（ 乐 谱 ） （ 企 盼 ） （ 急 速 ） （ 埋 葬 ） （ 气 概 ）
（ 焦 躁 不 安 ）  （  久 别 重 逢  ）  （ 震 耳 欲 聋 ）
【解析】略
评卷人
得  分

五、语言表达
11.看看下面几幅图，然后结合生活实际谈谈你的感受。(（2）5分)

我的感受：_____________________________________________________________
【答案】提醒：人与动物和谐相处。
【解析】略
评卷人
得  分

六、填空题
12.比一比，组词
箩（       ）   篮（       ）   杨（       ）
萝（       ）   蓝（       ）   扬（       ）
弯（       ）   绕（       ）   缓（       ）
湾（       ）   晓（       ）   暖（       ）
破（       ）   些（       ）   推（       ）
坡（       ）   此（       ）   难（       ）
瓜（       ）   胆（       ）   挂（       ）
爪（       ）   担（       ）   蛙（       ）
躲（       ）   蜂（       ）   睛（       ）
射（       ）   峰（       ）   蜻（       ）
诚（       ）   带（       ）   吹（       ）
城（       ）   代（       ）   次（       ）
纪（       ）   眺（       ）   饺（       ）
记（       ）   跳（       ）   校（       ）
计（       ）   奋（       ）   考（       ）
什（       ）   备（       ）   老（       ）
坚（       ）   拔（       ）   浇（       ）
竖（       ）   泼（       ）   晓（       ）
喜（       ）   激（       ）   陪（       ）
鼓（       ）   游（       ）   培（       ）
趣（       ）   倍（       ）   撒（       ）
最（       ）   部（       ）   洒（       ）
航（       ）   孝（       ）     
抗（       ）   老（       ）   
【答案】
【解析】略
13.写出下列词语的近义词和反义词。
深奥——(    )(    ) 枯瘦——(     )(     ) 具体——(     )(      )
慈爱——(    )(    ) 爱戴——(     )(     ) 惊异——(     )(      )
【答案】深刻 浅显  消瘦 强壮  仔细 粗略  慈爱 凶恶  敬重 憎恨  诧异 默然 
【解析】略
14.在括号里填上恰当的词语。
（    ）的歌声 （    ）的容貌  （    ）的舞姿  （    ）的江水
【答案】（优美）的歌声 （俊俏）的容貌  （婀娜）的舞姿 （咆哮）的江水
【解析】略
15.记一记。回忆课文内容填空。
使弈秋诲二人弈，其一人_______________________________________，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心认为_________________________________， 思援弓缴而射之。
【答案】专心致志 有鸿鹄将至
【解析】
试题分析：近两年填空出现“回归课本”的现象，出题人找准学生容易忽略课内古诗文和日积月累内容的弱点，有针对性地出题。这也告诉了备考的同学，往往难题不在于考没有学过的知识，而是那种容易遗忘的知识点。
16.多音字组词
号：háo________  hào________
更：gēng________  gèng________
传：chuán________  zhuàn________
【答案】号叫；号召；更新；更加；传说；传记
【解析】号： háo拖长声音大声呼喊：呼号。号叫。hào名称：国号。年号。字号。更：gēng改变，改换：更正。更生gèng更加，再：更加。更好。更上一层楼。传chuán转（zhuǎn ）授，递：传递。传输。传戒。传统。言传身教。 zhuàn解说经义的文字：经传。《左传》。
【点评】重要测试学生的对字的理解
评卷人
得  分

七、信息匹配
17.选择恰当的解释
爱：① 对人或事物有很深的感情；② 爱惜、爱惜；③ 喜欢。
（4）你们爱吃花生吗？（ ）
（5）我们爱祖国。（ ）
（6）大家要爱惜公物。（ ）
【答案】（1）③ （2）① （3）③
【解析】
评卷人
得  分

八、书面表达
18.假如你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会如何介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）
【答案】《鲁滨孙漂流记》是英国人笛福所写的长篇小说。描写了主人公鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是他出海航行，历尽了艰难险阻，但他不放弃自己的梦想，运用自己的智慧解决了一个又一个的难题，实现了遨游世界的梦想。
【解析】
思绪分析：这道题是对语文读写综合能力的考察。把自己识记的名著的作者、重要内容、写作背景等简要介绍即可。
名师解析：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，并且材料不仅仅是课本中设立的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考察学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以解决问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。做这类题，对文学名著的作者、写作背景、重要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才干写好。
易错提醒：做好这类题，平时要多阅读文学名著，多积累，要准确地识记作者，重要内容等。
评卷人
得  分

九、句型转换
19.按规定完毕句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
2.我们应当尊敬普通人。（改为“反问句”）
3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
4.五位壮士胜利地完毕了掩护任务，准备转移。（缩句）
【答案】1.被字句：乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，画面的完整被破坏了。
把字句：乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，把画面的完整破坏了。2.难道我们不应当尊敬普通人吗？3. 例：勤劳的人们生活在美丽的地球上。4. 壮士完毕了任务。
【解析】
试题分析：1.变被字句和把字句注意不要改变句子的乐意。2. 加上疑问词和问号即可。3. 扩句时两处都要扩才可以。4. 抓住主谓宾即可缩句得分。
评卷人
得  分

十、判断题
20.法官巧判断，对打“√”，错打“×”。
1.诺尼磨小刀，想杀尼玛克。 ( )
2.巡逻队救了诺尼和尼玛克，是由于听到了尼玛克的哀叫声。 ( )
【答案】1.对  2.错
【解析】略
21.找出下列句子中的错别字，用“   ”画出来，并在括号里订正。
（1）他读报读得着谜了，把锅里煮的菜忘到了九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
（    ）
（2）读报不仅乐趣无穷，并且开阔了视野，陶治了情操。       （   ）
（3）经常读报的人都知道，我们并不需要天天去细读每个板面。 （   ）
【答案】（1）谜——迷（2）治——冶（3）板——版
【解析】
22.判断下列句子说法是否对的，对的的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”
1.《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。（  ）
2.“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。（  ）
3.西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。（  ）
4.杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。（  ）
5.《那时候，我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。（  ） 
【答案】1.×2. × 3. X 4. √ 5. √
【解析】
试题分析：《史记》是一部纪传体通史，它是以人物为纲，准时间顺序，连贯地记述各个时代史实的，而题1中“按年代记叙历史”指的是编年体，显然与《史记》纪传体的体例不同；2.“圆舞曲之王”是约翰·施特劳斯，贝多芬被尊称为“乐圣”。3.西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是李广。李广是西汉时期的名将。汉文帝)从军击匈奴因功为中郎。匈奴畏服，称之为飞将军。张骞则对丝绸之路的开拓有重大的奉献。
23.给下面的句子选择恰当的解释，打“√”。
1．渔夫皱起眉，他的脸变得严厉、忧虑。“嗯，是个问题!”
A．说明渔夫觉得问题严重，他正在认真考虑。                          （     ）
B．渔夫不想考虑这件事情。                                         （    ）
2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
A．表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。                             （     ）
B．桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。 （    ）
【答案】 1．A  2．B
【解析】根据课文内容，理解句子意思。
24.判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(l)贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。    (    )
(2)钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”意思是，钟子期说：“你真是善于弹琴啊！这声音弹奏出来的高峻 样子真像泰山！”    (    )
(3)“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。    (    )
(4)《蒙娜丽莎>是世界上最杰出的肖像画，作者是达·芬奇。    (    )
(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。    (    )
【答案】×××√×
【解析】
试题分析：1、德国的2、伯牙弹琴的时候，想着在登高山。钟子期快乐说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！” 3、热水 4、√” 5、×，战国时期, 有个喜欢唱歌的青年，名叫薛谭。他听说秦青很会唱歌，就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺，就自认为完全掌握了，便告辞回家。
规律总结：本次考试的文学常识考察的重要是学生对课内文学常识（古诗词、人物介绍、文言文积累）的了解和运用能力，事实上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容，涉及课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。
评卷人
得  分

十一、连线题
25.请把下面的音乐家和他的国籍用横线连接起来。
贝多芬         中国
莫扎特         德国
冼星海         俄国
柴可夫斯基     匈牙利
李斯特         波兰
肖邦           奥地利
【答案】贝多芬——德国 莫扎特——奥地利
柴可夫斯基——俄国 李斯特——匈牙利
肖邦——波兰 冼星海——中国
【解析】略
评卷人
得  分

十二、排序题
26.排列错乱的句子。
（  ）作文果然有了进步。 
（  ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 
（  ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 
（  ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
（  ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
【答案】5  2  1  4  3
【解析】
试题分析：从这段话中，我们可以看出，叙述了写作文的环节。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为5  2  1  4  3