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荆竹坪小学二年级班级工作每周记录
第 1 周 8月 24日至 8 月 29 日
本周主要
工作
入学教育、登记学生基本信息
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、召开班会：讨论制定班级公约。
3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和偶发事件
我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。

班

队

会

记

录
《安全教育》主题班会
一、活动目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力
二、活动过程
1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止
使用。
5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。
6) 行走时怎样注意交通安全
7） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
8） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

第 2 周 9月 1 日至 9 月 5 日
本周主要
工作
1、竞选班级小干部，明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中主要问题处理
1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
与家长联系
董晓芬家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。
好人好事和偶发事件
董晓芬同学主动打扫教室卫生。
班

队

会

记

录
《教师节的礼物》主题班会
一、班会目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
二、班会过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

第 3 周 9月 8日至 9 月 12 日
本周主要
工作
1、继续开展读书节活动。
2、《弟子规》教育。
3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
班级中主要
问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
偶发事件
陈以文主动打扫。
班

队

会

记

录
《我们都是好朋友》主题班会
一、活动目的：
1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3. 促进同学团结，促进学生身心发展。
4．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体一员的快乐。
5．在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
二、活动过程：
1．诗歌朗诵《什么是友谊》
2. 故事《一条毛毯》
3．诗朗诵《友谊》
4．小品《小黑羊和小白羊》
5．故事《两个朋友》
6．游戏——“人在旅途”
7．小故事《萤火虫找朋友》
8．班级事例与友谊互动
9．学习儿歌《我们都是好朋友》

第 4 周 9月 15 日至 9 月 19 日
本周主要
工作
1、班级重点工作：做操规范
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。
与家长联系
通过电话与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
韩葵之同学帮助低年级同学值日。

班

队

会

记

录
《讲礼貌》主题班会
一、班会目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
二、班会要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
三、班会过程：
1、主持人讲话
2、表演节目
3、讨论发言
4、评比节目
5、主持人总结
6、老师讲话。

第 5 周 9月 22 日至 9 月26 日
本周主要
工作
1、安全教育
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。
个别教育
找班干部谈话，总结上月班级工作情况，布置本月工作。
与家长联系
通过面谈和家访与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
李茂正同学主动帮助老师打扫卫生。
班

队

会

记

录
《遵守学校各项规章制度》主题班会

一、班会目的：:
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。　
2结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3根据班级现状，规范学生纪律。
二、班会重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、班会过程
1.谈话引入
2.看图，说一说，议一议
3.结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
四、小结：
　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

第 6 周 9月 27日至 9 月30日
本周主要
工作
1、感恩教育和.理想教育
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学。
2、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱拼才会赢”。
3、珍惜时间，热爱学习 。

个别教育
找上课不遵守纪律的学生谈心。
与家长联系
杨丽华母亲打电话。针对该生的种种情况， 我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。

好人好事和偶发事件
韩永涛同学帮助低年级同学值日。
班

队

会

记

录
《我爱班集体》主题班会

一、班会目的：增进同学间的互相了解，激发学生对生活的自信，培养学生的集体观念，共同建设优秀的班集体。

二、班会过程：
1、老师讲话激发学生对高中生活的自信，让每位同学在全班面前做一个简短的精彩亮相。
2、老师总结出学生对老师性格、为人处世、管理等三方面的期待，并对同学们做出保证，同时让学生以同等的要求回应老师，促进师生的感情。
3、同学们畅谈“我心目中的班级”，通过已获提名的四名同学的竞职演讲民主选举出班级核心——常务班长。
4、教师总结理想的班级状态，并对同学们提出鼓励与期望。

第 7周 10月 7日至 10 月 11日
本周主要
工作
1、卫生习惯培养教育
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。
2、保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。
3、每天打扫卫生区要彻底。

个别教育
找马从仁，马新涛，马从胜谈话，帮助他们进步。
与家长联系
 我给冯朝霞家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和偶发事件
陈伶仙同学主动帮助同学摆物品。
班

队

会

记

录
《团结协作》主题班会

一、活动目的：
1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象，做针对的性的教育。
2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。
二、活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、关于团结的小小故事会
3、诗朗诵
4、关于团结的小品
5、班主任寄语
6、结束语
甲：要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能取暖。
乙：一滴水，只有放进大海才不会干涸；
甲：一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。
乙：为了共同的愿望，我们聚合在一起。
甲：团结协作，我们徜徉在知识的海洋中，
乙：畅想未来，我们将拥有美好的明天！
甲乙：“团结协作”主题班会到此结。谢谢大家的参与！

第 8 周 10 月 13日至 10月17 日
本周主要
工作
1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生陈丽坤、陈雨华、杨丽华。
与家长联系
我给马从仁家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。

好人好事和偶发事件
杨才震同学主动帮助同学。
班

队

会

记

录
《在家做个好孩子》主题班会
一、活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.
二、活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；
三、活动过程：开始：
主持人A：爸爸是树
主持人B：妈妈是巢
主持人A、B：我是一只小小鸟
全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！
主持人A、B：二年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束：
主持人B：蓝蓝的天上白云飘，
齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A：高山顶上雪梅香，
齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B：二（3）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A：请班主任陈老师讲话。
（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。

第 9 周 10 月 20日至 10 月 24 日
本周主要
工作
1、准备期中考试。
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生陈丽坤、陈雨华。
与家长联系
韩蕊华的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。
好人好事和偶发事件
陆全超主动帮别人值日。
班

队

会

记

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《讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”》主题班会

内 容：开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望每位同学都要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。

第 10 周 10月 27日至 11 月1日
本周主要
工作
1、准备期中考试，给学生做好考前辅导。
2、《弟子规》教育
3、做好家校合力的联系工作
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生杨丽华。
与家长联系
1、黄兴忠家长打电话询问该生在校情况。
2、韩蕊华同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和偶发事件
杨才震同学主动帮助同桌学习，效果较好。
班

队

会

记

录

主 题：增强集体荣誉感 ，我为班级争光彩

内 容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1

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