资源描述
青铜峡职教中心2012—2013学年第二学期
12级语文期中考试试卷
班级______ _ 姓名________ 得分________
一、选择题(2分×10=20分)
1、下列词语中加点的注音,完全正确的一组是( )
A:贬谪(dì) 侥(jiǎo )幸 蔚(wè )然成风
B:遵循(xún) 黯(àn )淡 绚(xuàn)丽娇艳
C:忙碌(lù ) 颤(chàn)栗 姹(chàn )紫嫣红
D:冻馁(něi) 委(wěi)顿 卓(zuó )尔不群
2、下列句子没有错别字的一组是( )
A:从那以后,“追什么”的问题一直困扰着我。
B:青少年原本具有偶像崇拜的心里倾向。
C:哲学能给人带来开起心智的钥匙。
D:我以为,少年“追星”是以新闻媒介和某些企业家“追星” 为前题的。
3、依次填入下列各句横线上的恰当的一组是( )
(1)曾经有无数的____哲学的青年追问:哲学究竟是什么?
(2)____从来没有一个使所有人满意的答案。
(3)哲学是____的学问。
(4)至于哲学的有用与无用,各家_____也不尽相同。
A、敬畏 或许 追求 提法 B、敬畏 或许 探讨 说法
C、敬畏 大概 追求 说法 D、敬畏 或许 追求 说法
4、下列句子没有语病的一句是( )
A、今天,三个工厂的领导出席了会议。
B、贝多芬的一生创作了许多有名的钢琴变奏曲。
C、这套丛书不仅有世界名著、社会科学读物,还有适合青少年阅读的儿童文学名著。
D、在广袤无垠的太空中,漂浮着许多肉眼观察不到的天体。
5、下列标点符号使用错误的一句是( )
A、《狂人日记》的结尾一句是“救救孩子……”
B、鲁迅在《狂人日记》里发出了“救救孩子”的呼声。
C、是报考本地的大学呢?还是报考外地的大学呢?我一时还拿不定注意。
D、老师对我说,现在是冲刺的关键时刻,一定要全力以赴。6、把下面的句子改成双重否定句。
大家都说他好。
。
7、下列成语中加点的字解释错误的一项是( )
A、纷至沓(多而重复)来 B、民不聊(依托)生
C、聊(略微)以自慰 D、趋之若骛(鸭子)
8、下列表述错误的一句是( )
A、《文心雕龙》是我国第一部文学理论专著。
B、《史记》是我国第一部叙事详备的纪传体史书。
C、巴金的长篇小说《雾》《雨》《电》合称《激流三步曲》。D、高尔基写有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
9、下列各句中使用的修辞方法正确的一项是( )
(1)问君能有几多愁?恰似一江舂水向东流。
(2)延安的歌声……它是黑夜的火把,雪山的煤炭,大旱的甘露.
(3)指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听.
(4)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.
A、设问 排比 拟物 对偶
B、反问 排比 拟物 对偶
C、设问 排比 拟物 对比
D、反问 排比 拟人 对偶
10、下列有关典制、礼俗的说法不正确的一项是( )
A、“五经”是指我国古代《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。
B、尺素,是书信的别称。
C、六艺,是指琴、棋、诗、文、书、画。
D、社稷是指土神和谷神。
二、古典诗歌 (默写、鉴赏诗歌,26分)
〈一〉填空(2×4分)
1、 身无彩凤双飞翼,___________________.。
2、 ______________,千金散尽还复来。
3、 别有幽愁暗恨生,________________。
4、 同是天涯沦落人,________________。
〈二〉阅读鉴赏诗歌(2×8分)
空山新雨后,天气晚来秋。
竹喧归浣女,莲动下鱼舟。
明月松间照,清泉石上流。
随意春芳歇,王孙自可留。
1、本诗作者王维是盛唐________诗派的代表人物。
2、宋代诗人苏轼称赞他的诗歌的特点是“________.”。
3、这首诗描绘了一幅山村晚秋夜景图。它描绘了山村夜晚的
_____,表现了民风的_______,村民的________。
4、这首诗表达了作者________的愿望。
5、诗中“清泉石上流”采用了衬托的写法是
A、动静结合 B、以静写动 C、以动写静
6、这首诗属于
A、古体诗 B、近体诗 C、乐府诗
7、这首诗中有些句子的顺序与原诗不符,请找出来,并在这首诗的右边改正过来。
三、现代文阅读理解(23分
〈一〉在下列句子的空缺处添上适当的语句(2×3分)。
5、 我生待明日,_____________。
6、 ___________,必先利其器 。
7、 水至清则无鱼,___________。
〈二〉阅读简答(3×3分)
传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋。每年阳历4月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竟放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。
所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历,它因被贬而增值而名声大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。
1、这一段文字的叙述方法是_________________.。
2、从牡丹被贬洛阳反而开得更盛的传说中,我们得到怎样的人生启迪?
3、从文章结构的角度,应该怎样看待这一传说的插叙。
〈三〉阅读简答(2×4分)
亚里士多德在论述人类幸福的时候曾经说过:“幸福一定是理智之乐,而且只有来自于对真理的追求或把握的幸福才可靠。”既然如此,还有什么能比以追求真理为使命的哲学更使人获得“理智之乐”, 使人感到幸福愉悦呢?
1、本段文字节选自《 》,属于_____散文。
2、联系上下文,说一说这段话在全文中的位置。
3、结合课文谈谈什么叫“理智之乐”?
四、作文(31分)
结合课文《 忆儿时》,深入思考人与自然的关系,联系社会现实,自拟题目写一篇600字左右的作文。体裁不限。
2
展开阅读全文