八年级数学下册5.3异分母分式的加减(第2课时)导学案(无答案)北师大版.doc

分式的加减法
第2课时 异分母分式的加减
学习目标：
1、了解分式通分的概念；
2、能够熟练进行异分母分式的加减运算。
本节重难点：
1.分式的通分；
2.异分母分式加减法法则；
预习作业
1．根据 ， 的分式可以化为 的分式，这一过程叫做通分.
2．异分母分式通分时，通常取 （ ）作为它们的共同分母.
3．异分母分式相加减，先 化为 ，然后再按 进行计算.
4． ； .
5．分式的最简公分母是（ ）
A.5abx B.15ab C.15abx D.15ab
6．化简等于（ ）
A． B． C． D．
4．计算：________．
【引例】
例1: 计算

例2:小刚家和小丽家到学校的路程都是3km ，其中小丽走的是平路，骑车速度是2 .小刚需要走1 的上坡路、2的下坡路，在上坡路上的骑车速度为，在下坡路上的骑车速度为3.那么
小刚从家到学校需要多长时间？
小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用多长时间？

变式训练
1．若，则________．
2．计算得（ ）
A． B． C． D．
3．已知，，则的值等于________．
拓展训练
4．计算（1） （2）

5．用两种方法计算：

6．计算：．