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,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,弹力有无及方向判断,高建平,弹力产生条件,:,1,、直接接触。,压力、支持力、绳的拉力的方向,:,压力,:,垂直于接触面指向被压物体。,支持力,:,垂直于接触面,指向被支持物体。,2,、物体有形变。,绳的拉力,:,沿绳并指向绳收缩的方向。,G,T,a,T,b,a,b,各种接触间的弹力方向判断,绳子所产生的弹力,A,B,B,G,T,A,G,T,2,T,1,1,2,平面与点接触,N,N,点与平面间弹力方向:,过接触点垂直平面指向受力物体,光滑斜面,A,B,N,A,N,B,曲面与平面接触,N,N,N,曲面与平面间弹力方向:,过接触点垂直平面指向受力物体,曲面与点接触,点与曲面间弹力方向:,与过接触点的切面垂直并指向受力物体,N,1,N,2,半球形的碗,A,B,N,A,N,B,曲面与曲面接触,曲面与曲面间弹力方向:,与过接触点的公切面垂直并指向受力物体,半球形的碗,N,A,B,N,N,B,对,A,弹力有无的判断,根据形变的有无,形变,拉伸形变,压缩形变,弯曲形变,扭转形变,弹力有无的判断,对于微小形变,用假设推理法,A,B,光滑水平面并排放着静止的木块,A,、,B,假设,A,、,B,间有弹力,以,B,为研究对象,,B,受力:,G,N,地,N,AB,B,不可能静止,所以,A,、,B,间没有弹力,弹力有无的判断,判断球与斜面间有无弹力,假设球与斜面间有弹力,以球为研究对象,球受力:,G,T,N,斜面球,球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力,弹力有无的判断,光滑球静止在水平地面,假设球与木块间有弹力,以球为研究对象,球受力:,G,N,N,木块球,球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力,弹力的大小,弹力与形变的关系:,形变越大,弹力越大。,弹力的计算:,对弹簧而言,大小可以用公式,f=kx,计算,对其它的弹力,中学阶段只能用力的平衡、动力学知识计算。,轻绳与轻杆受力特点,轻绳的含义:,不计质量的柔软的绳子。,轻绳的受力特点:,1,、只能拉不能压;,2,、轻绳的拉力一定沿绳方向;,3,、同一根绳子张力处处相等。,轻绳与轻杆受力特点,轻杆的含义:,不计质量不发生形变的杆,轻杆受力特点:,1,、可拉可压;,2,、杆所受的力不一定沿杆的方向;,二力轻杆特点,T,1,T,2,T,1,T,2,T,1,T,2,
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