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小学科学五年级上册太阳钟省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,猜一猜:现在可能几点了?,日出,第1页,艳阳高照,猜一猜:现在可能几点了?,第2页,猜一猜:现在可能几点了?,日落,第3页,在远古时代,人类用天上太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用时间单位天。,第4页,北,猜一猜:现在可能是什么时候?,第5页,汽车正在向北方行驶。,猜一猜:现在可能是什么时候?,第6页,你知道古时候人们是利用什么工具计时吗?,第7页,苏教版小学科学五年级上册 白天和黑夜,2、太阳钟,第8页,太阳钟,日晷,gu,第9页,三千多年前中国古代日晷,第10页,北京故宫博物院保留赤道日晷,第11页,南京紫金山天文台保留地平日晷,第12页,欧洲人沿用至今日晷,第13页,晷面,底座,晷针,赤道式日晷,第14页,晷面,晷针,水平式日晷,第15页,古人把昼夜分为十二个时辰:,子(z)、丑(chu)、寅(yn)、卯(mo)、辰(chn)、巳(s)、午(w)、未(wi)、申(shn)、酉(yu)、戌(x)、亥(hi),第16页,第17页,太阳钟是依据什么制造出来?,答:是依据,太阳下物体,影子改变规律,制造,出来。,第18页,制作太阳钟,第19页,牛顿钟,第20页,45度等腰直角三角形,第21页,制作太阳钟(水平式日晷),利用橡皮泥,将小竹棒垂直固定于圆心(如图所表示)。,第22页,制作太阳钟(水平式日晷),利用锤子,将钉子垂直钉于圆心处(如图所表示)。,第23页,确定、绘制刻度,1、利用指南针找到正北方向;,2、将太阳钟平方于桌面,钟面上“北”正对北方,,3、将影子与圆心画上一条直线,并在直线处统计下此时准确时刻。,利用相同方法,确定一天中每个整点时钉子影子位置。,第24页,面向正南方,手掌摊开,掌心向上平端横放在胸前(早晨用左手,下午用右手,,手指尖先写上时间,),用拇指夹住一支笔,另一只手在下面两指夹住笔使笔与手掌垂直,拇指关节对着正南方,影子落在手上不一样位置代表着不一样时间,手掌日晷(书5页),第25页,练习,第26页,
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