北师大版三年级数学期中试卷分析.doc

三年级数学下册期中考试试卷分析
2015-2016学年度第二学期
一、试题结构分析
⒈形式：这套试卷在试题类型上没有明显变化，由列竖式计算、填空、动手画、选择及解决问题构成。
⒉考察知识及能力：试卷命题综合性很强，基本概括了所学内容，侧重学生对基础知识的运用能力考查。
⒊试卷特点：试卷要求细致，基本上是基础题，图文并茂，更具数学性。
二、质量分析
本次考试三年级有9名学生参加考试，及格8人，及格率89%，优生8人，。
三、试卷答题分析
第一题：该题内容主要考查了小数加减法，两位数乘法以及算理。这一题失分较少，失分的同学原因不是由于知识没掌握，而是由于粗心所致。
第二题：“耐心填，相信你填的又准又全”该内容的正确率相对低，失分的原因是对单位的填空，学困生没分清“长度”和“面积”，如“度量黑板的长应该用m，度量房间地板面积用m2”学生把长度填为m2，还有“两种平移现象”学生的语言叙述不完整，使得自己心里明白但填出是错，如“运动中的火车是平移”可是只填“火车”，旋转现象填的是“门”，但他心里明白是“旋转门”。
第三题：“画出向右平移7格后的图形”此题涉及的内容是平移。有3名学生没有画正确，而且有涂改情况。第三题的第4小题是考查“平移、旋转、轴对称”这些知识的掌握情况，学生错的没有，可是对题目的理解不充分。题目的要求“下面图案哪些是平移得到的在括号里画‘ ’，哪些是由旋转得到的在括号里画‘ ’，再把图案中对称的图形圈起来”有12个学生没有把对称图形圈起来。
第四题：该题是解决实际问题的内容，其中第1、2小题错误的学生是粗心没有计算正确。第3小题是关于旅游中的数学知识，大部分学生能制出四种方案，但是没有按要求回答出问题，所以有失分的，问题“我们10人参加野营，怎样租帐篷最合算”有部分学生没有进行回答。
四、建议与思考
⒈研读教材，坐好备课工作：认真备课，不但备学生而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。我每一节课做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作总结反思。
⒉加强练习，反馈改正，巩固提高，
⒊做好学困生辅导工作。
⒋重视复习工作，进一步提高教学质量。