中考化学总复习模拟测试题+含答案.doc

模拟测试题(一)

(满分：50分　时间：50分钟)
一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。每小题只有一个选项符合题意)
1．化学与生活紧密联系。下列说法不合理的是(　D　)
A．冰箱中的异味可用活性炭除去　　　　　　　B．电器着火应先切断电源再灭火
C．老年人应补充钙元素 D．将废弃电池深埋可防止重金属污染
2．粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是(　C　)

3．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是(　A　)
①3SO2　　　②Mg2＋　　　③CO2　　　④SO4　　　⑤O2－　　　⑥H2O2
A．表示分子个数的是①
B．表示离子所带电荷数的是②⑤
C．表示化合价数值的是④
D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
4. 2014年1月21日，我国再次发生禽流感H7N9疫情，已有200人感染。目前治疗H7N9禽流感最有效的药是帕拉米韦(化学式为C15H28N4O4)。下列关于帕拉米韦说法不正确的是(　B　)
A．帕拉米韦中碳、氢、氮、氧元素的原子个数比为15∶28∶4∶4
B．帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种原子组成
C．帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为1∶2
D．帕拉米韦属于有机物
5．下图是密闭系统中发生的反应的微观示意图，其中“”和“”分别表示两种不同的原子A和B。下列说法正确的是(　C　)

A．该反应可表示为2AB＋2B2===2AB2＋B2 B．该反应属于置换反应
C．反应物中的化合物可能是氧化物 D．在化学反应中，分子的大小、质量和数目都不变
6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是(　D　)
A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸
B．氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水，所以属于中和反应
C．碱溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH也大于7，所以它属于碱
D．氧化物有两种元素组成，其中一种元素为氧元素，所以水属于氧化物
7．下列实验能达到目的的是(　A　)

二、填空及简答题(共5小题，计19分)
8．(3分)Ⅰ.食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。
(1)不少商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了__化学__(填“物理”或“化学”)变化。
(2)生活中我们所吃的米、面中主要含有人体必需的营养素是__糖类__。
(3)合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中属于氮肥的是__CO(NH2)2(或尿素)__。
Ⅱ.关中、陕北地区水资源不足且河水污染情况较为严重，我国规定水质必须达到一定指标才能成为生活饮用水。
(1)水污染的来源有__工业废水未经处理直接排放(或生活污水直接排放或大量使用农药、化肥等)__(写一种即可)。
(2)从汉江引来的水要作为饮用水仍需净化。水净化的方法有 __静置(或过滤或吸附或消毒)__(写一种即可)。
(3)将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为__硬水__(填“硬水”或“软水”)。
9．(3分)下面是元素周期表中第三周期元素的部分信息及原子结构示意图，请分析并回答问题：
原子序数
11
12
13
14
15
16
17
18
元素名称
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氩
结构示意图

(1)写出由上述元素的原子形成的一个阳离子符号__Na＋(或Mg2＋或Al3＋)__(写一个即可)。
(2)写出原子序数为13和17两种元素形成化合物的化学式__AlCl3___。
(3)从结构示意图分析，一般非金属元素最外层电子数的特点是__大于或等于4__。
10．(4分)西安世园会四大标志性建筑之一“天人长安塔”，采用了先进的钢框架支撑结构。
(1)钢是铁的合金，它属于__金属材料__(填“金属材料”或“合成材料”)。
(2)人类每年从自然界提取数量最大的金属是铁。用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为__Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2__。
(3)金属矿物的储量有限而且不能再生，保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径之一是__合理开采金属矿物(或防止金属锈蚀或回收利用废旧金属或寻找金属代替品)__。
11．(4分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题：

温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g

Ca(OH)2
0.19
0.17
0.14
0.12
0.09
0.08
NaOH
31
91
111
129
313
336
(1)依据上表数据，绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线，下图中能表示NaOH溶解度曲线的是__A__(填“A”或“B”)。

(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液，可采取措施有__①②⑤___(填序号)。
①蒸发水　②升高温度　③降低温度　④加入水　⑤加入氢氧化钙
(3)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是__冷却热饱和溶液__。
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液)，向其中加入一定量CaO后恢复20℃，得到乙溶液，溶液中溶质的质量分数的关系为甲__＝__乙(填“＞”“＜”或“＝”)。
12．(5分)酸、碱、盐、氧化物是初中化学中重要的物质，利用各物质的性质都可以制取盐，根据下图中关系回答下列问题：

(1)写出能与稀盐酸反应的一种金属__铁__。
(2)写出一种碱与盐反应的方程式__Ca(OH)2＋Na2CO3===2NaOH＋CaCO3↓__。
(3)利用硝酸钠和硫酸钾制取硝酸钾，能否达到目的？__不能__。原因是__反应后没有沉淀、气体或水生成__。
(4)氢氧化钠溶液在空气中易变质是因为碱易与__CO2(或二氧化碳)__反应。
三、实验及探究题(共2小题，计12分)
13．(5分)某课外学习小组将30%的H2O2溶液稀释为3%后，用来制取氧气，并验证氧气的化学性质。请结合图示回答下列问题：

(1)经计算需量取30%H2O2溶液16mL，应选用的量筒规格为__20mL__(填“10mL”“20mL”或“50mL”)。
(2)实验1中，锥形瓶内MnO2的作用是__催化作用__；用该方法收集氧气的优点是__收集的气体较纯(或无需验满等)__。
(3)实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射。该反应的化学方程式为__3Fe＋2O2Fe3O4__。
14．(7分)某课外活动小组的同学在老师的帮助下从废弃家电中获得了铁(Fe)、铜(Cu)、银(Ag)、金(Au)四种金属。
【提出问题】如何区分这四种金属呢？
【实验探究】(1)同学们经过观察很快将四种金属分为两组：Ⅰ.Cu和Au　Ⅱ.Fe和Ag他们的分组依据是__金属的不同颜色__。
(2)取少量Ⅰ组的两种金属，在空气中分别灼烧，变__黑__色的是Cu，不变色的是Au。
(3)取少量Ⅱ组的两种金属于试管中，分别加入稀盐酸，有__气泡__出现的是Fe，无明显现象的是Ag。
【表达交流】小组同学经过讨论认为，还可以用磁铁、盐溶液来区分Fe和Ag。
【实验结论】根据金属物理性质的不同，与氧气、酸、盐溶液能否反应及反应现象来区分常见金属。
【反思评价】用上述方法区分金属的同时，还可以验证金属活动性顺序。由实验(3)可以获知Fe与Ag的
活动性顺序是__Fe比Ag活泼__。
若要验证Cu、Ag的活动性顺序，还需补做一个实验，写出实验中能发生反应的化学方程式__Cu＋2AgNO3===2Ag＋Cu(NO3)2__。
【拓展迁移】回收废弃电器、电子产品中的金属材料既可以减少环境污染，又可以保护金属资源。保护金属资源的途径还有__防止金属锈蚀__(写一条即可)。
四、计算与分析题(5分)
15．某硫酸厂废水中含有少量硫酸，小张同学对废水中硫酸的含量进行检测。取废水样品98 g，向其中逐滴加入溶质质量分数为4%的NaOH溶液，至恰好完全反应，消耗NaOH 20 g(假设其他成分均不和NaOH反应)。
(1)若要检测该废水样品中的酸碱度，可使用__pH试纸(或pH计)__。
(2)试计算该废水中硫酸的质量分数。
解：设该废水中硫酸的质量为x。
H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O
　98　　　80
　x　　　20×4%
＝
x＝0.98g
所以该废水中硫酸的质量分数＝×100%＝1%
答：该废水中硫酸的质量分数为1%。

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