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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,听老师读故事，你以为故事里贝贝是个怎样孩子？,第1页,第2页,15.,家,文具,第3页,第4页,铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上好搭档哪！,说说他们有什么用？,第5页,请你自主朗诵课文，借助拼音，读准字音，读通句子。,第6页,铅笔，只用了,一次,，,不知,丢,到,哪里,去了。,假如你是小铅笔，你会被丢到哪里去了？,请你读：,y c,di,n l,第7页,比一比,n l,哪里,n l,那里,第8页,哪里,小红：放假了，你准备到,（）去玩呀？,小丽：父亲准备带我到北京，,（）有万里长城和故宫。,那里,第9页,橡皮，只擦了一回，再想擦，就,找不着,了。,为何橡皮找不着了,？,请你读：,y,zho b zho,第10页,橡皮，只擦了一回，再想擦，就,找不着,了。,着,zho,找不着,zhe,拿着,第,11,课,彩虹,第11页,铅笔，只用了,一次,，不知,丢到,哪里去了。,橡皮，只擦了一回，再想擦，就,找不着,了。,你以为,贝贝,是个怎样孩子？,齐读：,第12页,铅笔，,只用了,一次,，,不知,丢到,哪里去了。,橡皮，,只擦了一回，,再想擦，就,找不着,了。,我也是个小诗人：,尺子，,_,，,_,。,第13页,同桌互读第,3,自然段。,第,3,自然段共有几个句子？,贝贝一回到家，就向妈妈要,新,铅笔、,新,橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。,”,第14页,贝贝一回到家，就向妈妈要,新,铅笔、,新,橡皮。,妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”,贝贝,眨着一双大眼睛,，对妈妈说：“我也不知道。,”,第15页,妈妈说：“贝贝，你有一个家，天天放学后，你都,平平安安,地回家。你要想想方法，让你铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己家呀。,”,第16页,想起来了：反应过来,/,恍然大悟、,（怎样是想起来了？）,你们以为，贝贝在妈妈启发下为文具找到家了吗？,贝贝,想起来了,，她书包里文具盒，就是这些文具家。,第17页,从此，天天放学时候，贝贝都要,仔细检验,，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，全部小搭档是不是都回家了。,贝贝是怎么做？怎么才是仔细检验？,想一想：贝贝以后会不会再丢文具了？为何？,第18页,请你用“方法”一词来造句。,如：,1,、我有一个好,方法,啦！,2,、,方法,总比问题多。,第19页,AABB式词语（如：平平安安）,开开心心 堂堂正正,红红火火 快高兴乐,断断续续 舒舒适服,马马虎虎 端端正正,第20页,第21页,练 习,它们长得很像，不过不一样，,请你给它们分别组个词。,丢（）已（）,办（）支（）,去（）己（）,力（）皮（）,第22页,j c di n xn,具 次 丢 哪 新,每 平 她 些 仔,检 查 所,mi png t xi z,jin ch su,第23页,重 点 指 导,具，一长横，一共,8,画。丢，先写一撇，再写一个去字。皮，第一笔是横钩。,已，区分“己”和“已”。,第24页,C,：,ci,次,一笔：点,二笔：提,三笔：撇,四笔：横钩,五笔：撇,六笔：捺,左右结构,一次 次数,第25页,W,：,wn,文,一笔：点,二笔：横,三笔：撇,四笔：捺,四笔写成文,独体字,语文 文学,第26页,Z,：,zhao,找,一笔：横,二笔：竖钩,三笔：提,四笔：横,五笔：斜钩,六笔：撇,七笔：点,独体字,寻找 找到,第27页,P,：,png,平,一笔：横,二笔：点,三笔：撇,四笔：横,五笔：竖,五笔写成平,独体字,平安 水平,第28页,R,：,rng,让,一笔：点,二笔：横折提,三笔：竖,四笔：横,五笔：横,五笔写成让,左右结构,让开 让路,第29页,R,：,rng,包,一笔：撇,二笔：横折弯钩,三笔：横折,四笔：横,五笔：竖弯钩,五笔写成包,左右结构,书包 包子,第30页,B,：,bn,办,一笔：横折钩,二笔：撇,三笔：点,四笔：点,四笔写成办,独体字,方法 办公,第31页,左右结构,组词：新年 清新,新,=,亲,+,斤,xn,第32页,
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