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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级数学下册,找规律,第1页,教学目标,1.使大家结合详细情境,用平移方法探索并发觉简单图形覆盖现象中规律,能依据把图形平移次数推算被该图形覆盖总次数,处理对应简单实际问题。,2.使同学们主动经历自主探索与合作交流过程,体会有序列举和列表思索等处理问题策略,深入培养发觉和概括规律能力。,第2页,第3页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第4页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第5页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第6页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第7页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第8页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第9页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第10页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,再看一次,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第11页,假如贴在最上面一行,有多少种贴法?,共有(7)种贴法.,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,接下来该怎么思索?,第12页,贴在,最左边一列,看看有多少种贴法.,1,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第13页,贴在最左边一列,看看有多少种贴法.,2,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第14页,贴在最左边一列,看看有多少种贴法.,3,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第15页,贴在最左边一列,看看有多少种贴法.,4,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第16页,贴在最左边一列,看看有多少种贴法.,5,1 2 3 4 5 6 7 8,1,2,3,4,5,6,第17页,第18页,第19页,
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