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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地球和地球仪,第1页,S,(南),(北),(西),(东),第2页,一、地球形状和大小,1,、形状,地球是一个,赤道略鼓,,两极稍扁不规则,椭球体,。,第3页,2,、大小,平均半径,6371,千米,最大周长,约,4,万,千米,地球表面积,5.1,亿,平方千米,极半径,6357,千米,赤道半径,6378,千米,第4页,地球仪,人们依据地球形状,并按照一定百分比缩小,制成地球模型(正球体)。,第5页,纬线,地轴北段与地球表面交点。,地球自转轴。,地轴南段与,地球表面交点。,连接南北两,极而且与纬线垂直相,交半圆。,地轴,北极,南极,经线,赤道,是最大纬线圈。,与地轴垂直而且围绕地球一周圆圈。,经线和纬线,第6页,二、地球仪,地轴南段与地球表面交点为南极点(,S,),地轴北段与地球表面交点为北极点,(N,),地球自转轴,地轴:,地球自转绕转轴,过地心且与赤道平面垂直轴,其北段一直指向,北极星,附近;,假想轴,。,北极星,N,S,第7页,三、经线网,1,、经线和经度,A,、定义:连接南北两极而且与纬线垂直相交半圆,又叫子午线,B,、特点:,都是半圆且,相对成圈,,平分地球,长度都相等,(,约,2,万千米,),全部经线相交于南北两极,指示南北方向(绝对方向),相对经线二者经度和为,180,,但东西经相反,第8页,经度实质:,某地子午线平面与本初子午线,平面之间夹角。,经度划分:,0,经线始,向东向西各划分,180,0,经线,以东为东经,用,E,表示,0,经线,以西为西经,用,W,表示,(面面角),第9页,0,经线(本初子午线),第10页,20,第11页,40,第12页,80,第13页,180,第14页,20,第15页,40,第16页,60,第17页,0,30,60,30,60,90,90,第18页,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,向东度数增大是,_,_,,,向西度数增大是,_,_,。,东经,西经,第19页,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,1.0经线相对是_经线;,20W经线相对是_经线。,2.两条相对经线可以组成一个经线圈,,这两条线东西经_,度数之和为_。,160,E,E,180,180,相反,第20页,主要经线:,0,经线,国际标按时间所在经线,20W,、,160E,东西半球分界限,180,经线基本与国际日期变更线重合,120E,北京时间所在经线,经线起点;,第21页,东西半球划分,20,W,和,160E,将地球平均分成东西半球,东半球:,20,W,0,160,E,西半球:,160,E180,20,W,第22页,80 60 40,20,0,20 40,60 80 100 120 140,160,180 160 140 120 100,80 60 40 20,0,20 40 60 80,西半球,北纬(,N,),90N,南纬(,S,),90S,西经(,W,),西半球,东半球,赤 道,本 初 子 午 线,东经(,E,),西经(,W,),北,(N),东,(E),西,(W),南,(S),北半球,南半球,第23页,经线,形状特征,:,指示方向,:,长度特点,:,度数范围,:,度数改变规律,:,度数表示方法,:,半球划分,:,全部经线长度都相等,20W,和,160E,划分东西半球,东经用,E,西经用,W,半圆,南北方向,0180,从本初子午线向东西逐步增大至,180,第24页,2,、纬线和纬度,A,、定义:与地轴垂直而且围绕地球一周圆圈,B,、纬线特点:,全部纬线都自成圆圈,赤道最长,由赤道向两极递减,到极点为零,相互平行,指示东西方向(相对方向),第25页,纬度实质:,地球表面某点到球心连线与赤道平面夹角,(线面角),纬度划分:,以赤道为界向南向北各划分,90,0,90,北,为北纬,用,N,表示,0,90,南,为南纬,用,S,表示,第26页,第27页,第28页,40,0,40,第29页,60,0,60,90,第30页,0,20,90,60,20,40,90,40,第31页,主要纬线:,赤道南北半球分界限,回归线、极圈五带分界限,30,、,60,低中高纬分界限,第32页,0,60N,60S,30N,30S,90N,90S,低纬度,中纬度,高纬度,低纬度,中纬度,高纬度,低纬度、中纬度、高纬度划分,第33页,热 带,南 温 带,北 温 带,北寒带,南寒带,0,o,90,N,90,S,23,0,26,|,N,23,0,26,|,S,66,0,34,|,N,66,0,34,|,S,第34页,纬线,形状特征,:,指示方向,:,长度特点,:,度数范围,:,度数改变规律,:,度数表示方法,:,半球划分,:,赤道最长,向南北两极逐步缩短,赤道以北为北半球,以南为南半球,北纬用,N,,南纬用,S,圆,东西方向,090,从赤道向南北两极逐步增大至,90,第35页,第36页,小结,经度和纬度,第37页,练习:写出各点纬度,15,0,0,0,15,0,A,B,A,:北纬,15,0,(,15,0,N,),B,:南纬,15,0,(,15,0,S,),40,0,30,0,50,0,C,0,0,C,:南纬,40,0,(,40,0,S,),70,0,80,0,60,0,D,0,0,D,:北纬,70,0,(,70,0,N,),第38页,练习:写出各点经度,10,0,0,0,10,0,A,B,A,:西经,10,0,(,10,0,W,),B,:东经,10,0,(,10,0,E,),C,:东经,50,0,(,50,0,E,),D,:西经,17,0,0,(,170,0,W,),C,50,0,60,0,70,0,0,0,D,170,0,160,0,150,0,0,0,第39页,(,1,)请写出,A,、,B,两点经纬度。,(,2,)请判别三点半球位置。,30,0,0,0,30,0,0,0,20,0,40,0,60,0,A,B,C,(20S,30E),(,40S,30,W,),第40页,第41页,3,、经纬网应用,(,1,)常见经纬网,A,、侧视图上经纬网,B,、极点俯视图上经纬网,D,、圆柱投影图上经纬网,C,、侧俯视图上经纬网,第42页,(,2,)应用,A,、确定地理坐标,,利用经纬网能够对地球表面任意一点进行准确定位,160,E,30,S,W,160,W,120,N,10,S,10,C,D,A,B,读出图中,A,、,B,、,C,、,D,四点地理坐标,A,(,0,、,160W,),B,(,20S,、,140W,),C,(,0,、,160E,),D,(,10S,、,160W,),第43页,读经纬网图,完成下表,高中低纬度,东西半球,南北半球,经度,纬度,20S,40N,20W,20E,0,40W,南半球,北半球,南北半球界限,东半球,西半球,中纬度,低纬度,40,。,20,。,0,。,20,。,40,。,40 20 0 20 40,东西半球分界限,低纬度,第44页,B,、确定方向,两点位于同一经线上,为正南正北关系;两点位于同一纬线上,为正东、正西关系。,两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判定两点间方位时,既要判定两点间东西方向,又要判定两点间南北方向。,60,E,30,S,180,W,60,N,10,S,10,C,D,A,B,判断图中,AC,、,AD,、,AB,之间方向关系,第45页,理论依据:,“,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。,”,1,方格状经纬网图上定方向,方格状经纬网图中,经纬线均呈直线形式,判定方向时关键是,明确各点经纬度。,(1),确定南北方向,在南北半球两点,北半球在北,南半球在南。,同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。,利用经纬网定“方向”,第46页,(2),确定东西方向,同是东经度,则经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西。,第47页,读下列图,完成以下要求:,A,点在,D,点,方向,,B,点在,C,点,方向,,C,点位于,D,点,方向,D,点在,E,点,_,方向。,正北,西北,东南,(,西南),E,E,东北,第48页,
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