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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,青岛版(六年制),数学,三年级,下册,面积和面积单位,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形面积,课堂练习,5,第1页,你还能提出什么问题?,情境导,入,第2页,餐厅和厨房哪个面积大?,餐厅、厨房地面大小就是它们面积。,探究新知,什么是面积?,第3页,怎样比较面积大小呢?,我们能够借助平面图来研究。,把它们重合在一起,还是比不出大小,怎么办呢?,第4页,用 摆一摆。,用 摆一摆,用 摆一摆,16,15,16,15,64,60,餐厅面积比厨房大。,我,知道了,,比 大。,第5页,测量图形面积用,什么形状,图形更适当?,用,不适当,摆,满后还有,空隙。,用,和,摆,都适当。,第6页,为了方便,需要统一面积单位。惯用面积单位有,平方厘米,、,平方分米,、,平方米,。,为何结果不一样呢?,用不一样单位测量同一个图形,结果不一致。,第7页,生活中哪些物体表面面积大约是一平方厘米?,边长是,1,厘米正方形,面积是,1,平方厘米。能够写作,1c,。,计算机,键盘上一个按键面面积大约是,1,平方厘米。,大拇指指甲面积大约是,1,平方厘米。,第8页,边长是,1,分米正方形,面积是,1,平方分米。能够写作,1d,。边长,是,1,米正方形,面积是,1,平方米。能够写作,1,。,两张双人课桌桌面面积大约是,1,平方米。,粉笔盒一个面面积大约是,1,平方分米。,第9页,找一找你周围哪些物体表面面积大约是,1,平方厘米、,1,平方分米、,1,平方米。,课堂练习,第10页,下面哪个图形面积最大?哪个最小?,15,个,10,个,14,个,最大,最小,第11页,下面,4,个字母分别用了多少平方厘米彩板?,9c,10c,5c,9c,第12页,在括号里填上适当单位名称。,c,d,第13页,估一估,数一数,树叶面积大约是多少?(每一方格大小是,1,),。,c,第14页,这节课你们都学会了哪些知识?,1.,面积,2.,常见面积单位,课堂小结,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第16页,
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