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XX年高考英语知识点必修二Module3单元总复习教案.docx

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XX年高考英语知识点必修二Module 3单元总复习教案 XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修二module3   知识详解   ①lose vt. 丢失;错过;迷路;输掉;使沉溺于;专心致志于   【归纳总结】   ①He   losthiswalletyesterdaywhenhewasinacrowdedbus.   昨天他在拥挤的公交车上丢失了钱包。   ②youcangetlosteasilyinthesealleys!   在这些小巷里你很容易迷路!   ③He   waslostinhisbooksanddidnotnoticemycoming.   他专注于他的书本,没注意到我进来。   【例句探源】   ④   Lostinthought,healmostranintothecarinfrontofhim.   陷于沉思,他差点撞上前面的车。   ⑤Thecompanysufferedaheavylossasaresultoftheaccident.   由于那次事故,该公司蒙受了重大损失。   ⑥Hewasatalossonhearingthesuddennews.   听到那突然的消息后,他慌得不知所措。   lost,missing,gone   三者都有“失去”之意,但又略有不同:   lost失去的,指无法再找到的,另外还有“迷路的,困惑的”等含义,可作定语、表语。   missing丢失的,指暂时不在或找不到的,另外还有“被损毁的,缺少的,失踪的”,可作定语、表语。   gone失去的,强调时间、情况等一去不复返,只可作表语。   【易混辨析】   ①Thedaysaregonewhenyoucouldleaveyourdoorunlockedatnight.   ②yourchequemusthavegotlostinthepost.   ③Twofileshavegonemissing.   .Sometimesthings________willnevercomeback.Soweshouldmakefulluseofeveryopportunity.   A.lost     B.losing   c.tolose   D.havelost   解析:选A。lost相当于missing,作后置定语。句意:有时一些东西失去了就不会再来,因此我们应该充分利用每次机会。   2.完成句子   Hesoon____________theexcitementofthefilm.   影片中的精彩情节很快把他吸引住了。   答案:losthimselfin   【即境活用】   ②influence vt. 影响   n.影响;势力;有影响的人/事物;有权势的人   Ifabandisinfluencedbyanotherband,dotheylikethemornot?   如果一个乐队受到了另一个乐队的影响,他们喜欢对方与否呢?   【归纳总结】   haveinfluenceon/upon对……有影响undertheinfluenceof在……的影响之下influentialadj.有影响的   beinfluentialin...对……有影响   ①Hegreatlyinfluencedthedevelopmentofchina’scultureandeducation.   他对中国文化和教育的发展产生了深远的影响。   ②Undertheirinfluence,   hebecomesgreatlyinterestedinstoriesoftravelandadventure.   在他们的影响下,他对游记和历险故事很感兴趣。   ③whoorwhatareyourmusicalinfluences?   哪些人或事对你在音乐方面产生了影响?   ④Heisinfluentialinreachingthedecision.   =Hehasagreatinfluenceonthedecision.   他对做出这一决定有很大的影响。   【例句探源】   【即境活用】   3.onceoneis________alcohol,hemustn’tdrivebecauseitisquitedangerous.   A.undertheinfluenceof   B.havinganinfluenceon   c.havinganeffecton   D.undertheeffecton   解析:选A。undertheinfluenceofalcohol“酒喝得太多,有点醉”。   4.Ihadtriedmybesttostopthatwrongdoing,butmyadvicehadno________onhisactions.   A.impression   B.advantage   c.progress   D.influence   解析:选D。后半句句意“但是我的建议对他的行动没有影响”。   ③record vt.&vi. 录音;纪录    n.记录;唱片;档案;履历;经历   Beforeherecordedhislatestalbum,hehadmadesomesongswithPaulmccartney.   他在录制最新专辑之前,他和保罗•麦卡特尼写了一些歌曲。   【归纳总结】   【例句探源】   ①   Thebroadcastwasrecorded,notlive.   这次广播是事先录音的,不是现场直播。   ②Itisrecordedthatthissummerwasthewettestfor10years.   据记录这是十年来雨量最多的夏季。   ③makesureyourecordthenumbersofticketsyousell.   一定要把你售出的票的号码记录下来。   ④Theyoungmansetanewrecord   atthesportsmeeting.   那小伙子在运动会上创了新记录。   【即境活用】   5.完成句子   ShandongProvincesufferedfromoneoftheworstdroughts________________in.   山东省遭受了有记载以来最严重的旱灾之一。   答案:onrecord   ________________________________thenumbersofyourtraveller’scheques.   请将你的旅行支票的号码记下来。   答案:Pleasekeeparecordof   ④godeaf 变聋   Ashegrewolder,hebegantogodeaf.   随着年龄增长,他开始变聋了。   go是系动词,后跟形容词作表语,一般表示由好变坏,由正常状况变成特殊情况。   goblind/mad/bad变瞎/疯了/变坏,变质   gowrong/wild出毛病/变疯狂   gopale/red变得苍白/发红   gohungry挨饿   【归纳总结】   【例句探源】   ①Herface   wentpaleatthebadnews.   听到那个坏消息,她的脸色变得苍白。   ②He   wentred   withangerwhenheheardthis.   他听了这话气得脸都红了。   ③withdayspassingon,myfather’shairisgoinggrey.   随着时间的流逝,爸爸的头发变白了。   ④Don’tletyourhouse   go   toocheap.   不要把你的房子卖的太便宜。   ⑤manypeoplearestill   goinghungryallovertheworld.   世界上还有很多的人在挨饿。   6.Thecrowdwas________wildwithexcitement.   A.turning      B.turned   c.going   D.growing   解析:选c。gowild“变疯狂”。句意:人群激动得发狂。   7.Thefoodhas________bad.Itisnotfittoeat.   A.come   B.gone   c.left   D.run   解析:选B。句意:食物变质了,不能吃了。食物由好变坏,要用系动词go。A、c、D三项都不是系动词,不能跟形容词作表语。   【即境活用】   ⑤makeanoteof 记录   makingnotesandreadingfromyournotesisanimportantaspectoflearning.   做笔记并且阅读笔记是学习重要的一个方面。   【归纳总结】   make/takenotes记笔记   takeanote/notesof记录;记下   takenoteof注意到   comparenotes对笔记;变换意见   ①I’ll   makeanoteof   thebooksyouwanttoborrow.   我将记下你想借的书。   ②Takenoteofallshesaysanddoexactlywhatshetellsyou.   注意她说的话,完全按照她告诉你的去做。   ③Aftertheperformancetheyhadacupofcoffeeandcomparednotes.演出后,他们喝了杯咖啡并交换了意见。   ④Peoplewerebeginningtotakenoteofhertalents.   人们开始注意到她的才能。   【例句探源】   【即境活用】   8.Please________anoteofwhatIsaidandifyouhavedifferentopinions,__________notesafterwards.   A.take;make   B.compare;take   c.make;compare   D.make;take   解析:选c。“记下我说的话,如果有不同观点,随后交换意见。”make/takeanoteof“记下”;comparenotes“交流意见”。   句型梳理   ①【教材原句】 Bythetimehewas14,mozarthadcomposedmanypieces...    到十四岁时,莫扎特已创作了许多支曲子……   【句法分析】 bythetime在此引导时间状语从句,意为“到……的时候”。遇到bythetime引导时间状语从句时,一定要注意主从句的时态。   bythetime+一般过去时,主句常用过去完成时。   bythetime+一般现在时,主句常用一般将来时或将来完成时。   bytheendof+过去时间,谓语部分常用过去完成时。   bytheendof+将来时间,谓语部分常用将来完成时。   ①Bythetimeyougetthisletter,I’llbeincanada.   当你收到这封信的时候,我已经在加拿大了。   ②Bytheendofnextmonth,thebuildingwillhavebeencompleted.到下个月末,这栋楼将已竣工。   ③Bytheendoflastweek,wehadreceivedover1,000textmessages.到上周末我们已收到1000多条短信。   【即境活用】   9.用所给动词的适当形式填空   BytheendofnextFriday,we____________theresult.   Bythetimewearrivedatthecinema,thefilm____________onforfiveminutes.   答案:willhaveknown/willknow hadbeen   ②【教材原句】 However,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.   然而,正是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。   【句法分析】 itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna是一个强调句型。   强调句型的基本结构为“Itis/was+被强调部分+that/who+其余部分”。被强调的部分通常是句子主语、宾语和状语。   在强调句型中,连接词一般用that。如被强调的部分指人时,可用who/that,其他一律用that,不能用which,where,when等。   ①Itwasmyfatherthat/whodidtheexperimentinthelabyesterdayevening.   是我父亲昨晚在实验室里做实验的。   ②Itwastheexperimentthatmyfatherdidinthelabyesterdayevening.我父亲昨晚在实验室里是在做实验。   ③Itwasinthelabthatmyfatherdidtheexperimentyesterdayevening.我父亲昨晚是在实验室里做的实验。   在强调结构中,无论被强调的是人还是物,是单数还是复数,be动词一律用is/was形式,如果原句的谓语动词是一般过去时,就用was;如果是一般现在时,就用is。也可以用“情态动词+be”形式。   ④Itmightbeyesterdaythatjohnboughtabookformary.   可能在昨天约翰给玛丽买了一本书。   当强调的是主语时,其谓语动词和被强调的人和物保持人称、数的一致。如果被强调的主语是人称代词,宜用主格。   ⑤ItisIwhoamgoingtoattendthemeeting.   我将去参加会议。   强调句型也有疑问句形式。一般疑问句的强调形式,只需将is/was提前,移至句首即可,即:“Is/wasit...that...?”特殊疑问句的强调形式,须将陈述句变成一般疑问句,再在句首加上疑问词,即“疑问词+is/was+it+that+句子其余部分”。   ⑥wasittenyearsagothathisfatherdied?   他的父亲是10年前去世的吗?   ⑦whenisitthatyouwillsetoff?   你到底什么时候出发?   not...until...结构在强调句型中的运用:until引导的时间状语从句可以用在强调句型中,其结构为“Itis/wasnotuntil...that...”。   ⑧ItwasnotuntillastFridaythathefinishedreadingthebook.   直到上周五他才看完这本书。   判断句子是否为强调句的方法:把itis和that去掉,再把被强调部分归位到它本来的位置,在不添加任何成分的情况下,如句子仍能成立,则为强调句。   Itwasseveno’clockwhenwereachedthemountainvillage,,因为该句去掉itwas和when后,句子不成立。   0.—I’vereadanotherbookthisweek.   —well,maybe________isnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.   A.this  B.that   c.there   D.it   解析:选D。句意:——这星期我又看了一本书。——好呀,也许你读了多少并不重要,重要的是你读了什么。考查强调句:Itis/was+被强调部分+that/who+句子剩余部分,故选D。   【即境活用】   1.ItwasalongthemississippiRiver________markTwainspentmuchofhischildhood.   A.how   B.which   c.that   D.where   解析:选c。句意:正是在密西西比河沿岸马克•吐温度过了他孩提时代的大部分时光。本题为强调句式。被强调部分为:alongthemississippiRiver。   作文指导   复合句   ◆什么是复合句   复合句由一个主句和一个或多个从句组成,主句表达的是重要信息,从句起到补充修饰的作用。一个组织严密的复合句通常在包含大量信息的同时,还要正确地反映信息间的逻辑关系。   【佳句选粹】   ①Thereisarumorthathehasmarriedawidow.   【分析】 本句属于复合句,由“主句+同位语从句”构成。“hehasmarriedawidow”作为“rumor”的同位语,由that引导构成了同位语从句。   ②Let’smeettomorrowifitisconvenientforyou.   【分析】 本句属于复合句,由“主句+条件状语从句”构成。“Let’smeettomorrow”是主句,“ifitisconvenientforyou”是由if引导的条件状语从句。   ◆主要从句类型   英语中的从句有很多类型,因此除了准确判断句子之间的主从关系以外,还要熟悉和掌握各种不同类型的从句。   【佳句选粹】   ①How_it_all_happenedisamysterytome.   这一切是怎样发生的对我来说是个谜。   ②Iwonderif_you_could_stay_for_another_day.   不知你可否再待一天。   ③Thequestioniswhether_they_have_signed_a_contract.   问题是他们签没签合同。   ④Theideathat_money_means_everythingisunsound.   金钱万能的思想是错误的。   .名词性从句:它在句子中可充当主语、宾语、表语、同位语等。   2.定语从句:多由关系代词或关系副词引导。   【佳句选粹】   ①jimintroducedmetoagirlwho_sat_next_to_him.   吉姆把我介绍给他旁边的一位姑娘。   ②ThenItelephonedthedoctorshe_had_recommended.然后我给她推荐的医生打了电话。   ③Therearethereasonswhy_we_did_it.   这些就是我们这样做的原因。   3.状语从句:用作状语的从句很多,可以表示时间、地点、原因、条件、方式、目的、结果、比较、让步等。   【佳句选粹】   ①weallstoodupwhen_he_came_in.   他进来时我们都站了起来。   ②Ididn’tgobecause_I_wasn’t_feeling_well.   我没有去是因为我身体不舒服。   ③Itwassodarkthat_we_couldn’t_see_each_other’s_faces.   天那样黑,我们看不清彼此的脸。   ④Though_they_were_poor,theywerestillhappy.   他们虽然很穷,但仍然很幸福。   ⑤just_as_the_water_is_the_most_important_of_liquids,airisthemostimportantofgases.   正如水是液体中最重要的一种一样,空气是气体中最重要的一种。   ⑥you’lldoallright,as_long_as_you_follow_his_advice.   只要你听从他的劝告,你就会干得很好。   ⑦Thedirectorgavemeabetterofferthan_he_gave_Dick.   导师给我的提议比给狄克的好。    7
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