单元7易经的筮占三.pptx

,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,2019/12/25,#,易經,解讀,授課教師：林義正教授,1,【,本著作除另有註明外，採取,創用,CC,姓名標示非商業性相同方式分享台灣,3.0,版,授權釋出,】,第,7,單元：,易經,的筮,法,(,三,),本課程指定教材,為：朱熹,，,周易本義,，大安出版社。本講義僅引用部分內容，請讀者自行準備。,本作品轉載自,Microsoft Office 2007,多媒體藝廊，依據,Microsoft服務合約,及著作權法第,46,、,52,、,65,條合理,使用,。,孔門易學的筮占面相,之二,子曰：夫,易,何為者也,夫,易,開物成務，冒天下之道，如斯而已者也。是故聖人以,通天下之志,，以,定天下之業,，以,斷天下之疑,。,是故蓍之德圓而神，卦之德方以知，六爻之義易以貢。,聖人以此洗心，退藏於密，吉凶與民同患。,神以知來，知以藏往,，其孰能與於此哉,古之聰明叡知，神武而不殺者夫。是以明於天之道，而察於民之故，是,興神物以前民用。聖人以此齊戒，以神明其德夫,。,繫辭上傳第十一章,2,孔門易學的筮占面相,之三,天一，地二，天三，地四，天五，地六，天七，地八，天九，地十。天數五，地數五，五位相得，而各有合。,天數二十有五，地數三十，凡天地之數五十有五，此所以成變化而行鬼神也。,3,孔門易學的筮占面相,之三,大衍之數五十，其用四十有九。分而為二以象兩，掛一以象三，揲之以四以象四時，歸奇於扐以象閏；五歲再閏，故再扐而後掛（卦）,。乾之策，二百一十有六；坤之策，百四十有四。凡三百有六十，當期之日。二篇之策，萬有一千五百二十，當萬物之數也。是故,四營而成,易,，十有八變而成卦，八卦而小成。引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣,。顯道神德行，是故可與酬酢，可與祐神矣。子曰：知變化之道者，其知神之所為乎,繫辭上傳第九章,4,孔門易學的筮占面相,之四,昔者聖人之作,易,也，幽贊於神明而生蓍，,參天兩地而倚數,，觀變於陰陽而立卦，發揮於剛柔而生爻，和順於道德而理於義，窮理盡性以至於命。,說卦傳第一章,朱子註天圓地方云：圓者一而圍三，三各一奇，故,參天而為三,；方者一而圍四，四合二耦，故,兩地而為二,。數皆倚此而起，故揲蓍三變之末，其餘三奇則三三而,九,，三耦則三二而,六,，兩二一三則為,七,，兩三一二則為,八,。,5,易學面向,理 無形,象,數 有形,圖,6,易學面向,易學的目的：心靈的活化,知道事物變化之理而可以有更開闊的眼界,在世界上，窮則變，變而通，通而久,主客間對立的消除，達成人我之間的和諧,7,版權聲明,頁碼,作品,授權條件,來源,1-8,本作品轉載自,Microsoft Office 2007,多媒體藝廊，依據,Microsoft服務合約,及著作權法第,46,、,52,、,65,條合理使用,。,2,子曰：夫,易,何為者也,以神明其德夫。,朱熹，,周易本義,，,繫辭上傳第十一章。,3,天一，地二，天三，地四，,此所以成變化而行鬼神也。,孔子，,繫辭傳,4,大衍之數五十，其用四十有九。,知變化之道者，其知神之所為乎,朱熹，,周易本義,，,繫辭上傳第九章,。,5,昔者聖人之作,易,也，,窮理盡性以至於命。,圓者一而圍三，,兩三一二則為八。,朱熹，,周易本義,8,