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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,百万教学资源免费下载无需注册,#,人教版美术七年级上册第四单元第,2,课,校园雕塑,设计我们的校园,校园美景,富有朝气的校门,校园美景,我校历史的见证,大黄果树,校园美景,动力来源,食堂,校园美景,温馨舒适的学生公寓,校园美景,知识的殿堂,教学楼,思考,现在的校园雕塑作品适合我们的校园吗?为什么?,什么是校园雕塑?,设置在校园中,能与周围校园环境相融合,让学生从雕塑作品中领会学校特定的历史、传统、文化,以使其思想、态度、情感和价值观受到潜移默化影响的雕塑作品就是校园雕塑,校园雕塑佳作欣赏,校园雕塑佳作欣赏,校园雕塑佳作欣赏,校园雕塑佳作欣赏,校园雕塑佳作欣赏,设计校园雕塑还应注意什么呢?,摆放的位置,雕塑技法的选择,作品的规格,材质的选择,作 业,以四人学习小组的形式,根据我校历史、传统文化,结合你对学校校园雕塑的建议,讨论并确定一组(四件)校园雕塑的主题,为下节课的校园雕塑作品制作画出设计草图,并写出作品表达的寓意。,学生课堂作品展示,设计人自评,同学互评,老师评价,下节课要准备的学具,根据各自小组的设计,准备相应的材料,如彩泥、卡纸、纸板、塑料瓶、双面胶、支撑棍等。,
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